PENTRU REDUCEREA FENOMENULUI DE VIOLENŢĂ în Şcoala Profesională, Comuna Starchiojd
în anul şcolar 2019-2020
FORMA DE OBIECTIVUL MĂSURI/ACTIVITĂŢI RESPONSABILI TERMENE INDICATORI
VIOLENŢĂ 1. Prevenirea şi combaterea Includerea în RI a unor reglementări referitoare Comisia pentru 30 septembrie 1 articol în agresiunilor fizice, verbale sau de la accesul persoanelor străine în incinta şcolii. revizuirea R.O.F. 2019 regulament altă natură care se pot exercita C.E.A.C. 1 procedură de asupra elevilor, cadrelor didactice şi acces a altor categorii de personal din Anunţarea autorităţilor competente despre director permanent numărul de cadrul unităţii şcolare, provenite din orice eveniment /situaţie care poate constitui o comunicări verbale partea unor persoane străine de contravenţie sau o infracţiune sau scrise mediul şcolar Întâlniri cu reprezentanţi ai Poliţiei, Comisia pentru periodic cel puţin 1 activitate Jandarmeriei, Brigadei Antidrog atc. prevenirea şi pe semestru la care combaterea să participe fiecare violenţei în mediul elev de gimnaziu şi şcolar de la învăţământ Asupra mediului Consilier educativ profesional şcolar de CĂTRE Comisia diriginţilor persoane străine 2. Asigurarea securităţii incintei şi a efectuarea serviciului pe şcoală profesorii de serviciu permanent completarea zilnică zonelor adiacente a registrului de serviciu menţinerea funcţionalităţii sistemelor de director permanent verificarea supraveghere video responsabili de săptămânală a localuri sistemelor de supraveghere colaborarea cu poliţia locală pentru director permanent 1 protocol supravegherea localurilor A şi B pe timpul reprezentanţi poliţie 1 registru special cursurilor locală 3. Prevenirea şi combaterea includerea tematicii în cadrul orelor de - responsabil octombrie cel puţin 1 temă pe agresiunilor fizice, verbale sau de consiliere şi dezvoltare personală/consiliere şi comisie diriginţi 2019 semestru în altă natură care se pot exercita orientare -prof. diriginţi planificările la între elevi , elevi-profesori/personal - profesor de sprijin consiliere şi didactic-auxiliar/nedidactic, părinţi dezvoltare – personal şcoală/elevi. personală/consiliere şi orientare
includerea tematicii în cadrul lectoratelor cu cel puţin 1 temă pe
părinţii semestru în planificarea lectoratelor În mediul şcolar consemnarea şi sancţionarea abaterilor - prof. diriginţi permanent numărul sancţiunilor disciplinare, conform regulamentului şi a - consiliul clasei aplicate procedurilor interne - C.P. 4. Oferirea de activităţi activităţi extraşcolare cu accent pe dezvoltarea - consilier educativ semestrial cel puţin o activitate complementare în cadru organizat comportamentelor pozitive şi cu implicarea - consiliul pe semestru tuturor persoanelor aflate în situaţia de risc de reprezentativ al agresiune sau/şi a potenţialilor agresori părinţilor proiecte şi programe ale consiliului elevilor - consilierul educativ conform unui cel puţin un proiect vizând prevenirea şi combaterea violenţei - consiliul elevilor grafic anual 5. Consilierea psihologică a elevilor activităţi de consiliere individuală sau pe grupuri - prof. diriginţi PERMANENT numărul de elevi de risc - reprezentanţi consiliaţi C.J.R.A.E. diminuarea numărului de abateri disciplinare şi de absenţe 6. Consilierea pedagogică a cadrelor diseminarea în consiliile profesorale a strategiei - director semestrial 1 prezentare în didactice naţionale pentru combaterea violenţei şi a fiecare semestru Planului Operaţional participarea cadrelor didactice la cursuri de Comisia pentru anual nr. cadrelelor formare privind managementul conflictelor formare continuă didactice şi/sau al clasei de elevi participante 7. Cunoaşterea şi aplicarea diseminarea Legii 272/2004 în cadrul consiliului - director semestrial, la procesul verbal al prevederilor Legii 272/2004 privind profesoral şi în cadrul comisiilor metodice - reprezentant C.P. protecţia şi promovarea drepturilor direcţia de asistenţă copilului socială din cadrul primăriei