Dyscalculia screener (Butterworth, 2003) este unul din cele mai cunoscute.

Conţinutul
acestui instrument are în vedere asumpţia că avem abilităţi numerice înnăscute şi că afectarea
acestor abilităţi este un indicator al discalculiei de dezvoltare. Testul ia în considerare timpul
de răspuns. Este alcătuit din 4 probe cronometrate şi administrate pe calculator. Testul
cuprinde o sarcină de numărare de puncte, o sarcină de Stroop numeric şi un subtest de
aritmetică, de verificare a corectitudinii calculului (compus doar din exerciţii de adunare şi
scădere). Dacă o persoană obţine performanţă scăzută la cele 2 subteste considerate de
capacitate (numărare de puncte şi comparare numerică), atunci este clasificată în categoria
discalculicilor. Dacă persoana obţine un rezultat scăzut la subtestul de performanţă (subtestul
de aritmetică), dar nu şi la cele de capacitate, atunci cauza ţine mai degrabă de o slabă
învăţare sau predare.