Profesor : Clem Florentina Maria

Disciplina : Limba si literatura romana

Clasa a ........... -a DMU/DMM/DMS
Tema : ………………………………

FISA DE LUCRU
RÂNDUNELUL
De George Topîrceanu

Un vânt și-o ploaie necăjită

S-au repezit ca din senin
Și răpăie prelung pe frunze
Și-mi calcă florile de crin .
Grădina toată-i răscolită ...
Pe-o creangă tremură de frică
Un pui plăpând de rândunică.
E singur, în bătaia ploaiei,
Și-n ciripitu-i rugător
Îmi spune să-i deschid fereastra.
Și eu deschid, el intră-n zbor.
Și iată-mi-l rotind prin casă
Și parcă nu mai e pustiu
În casa mea înveselită
De ciripitul lui zglobiu.
Dar iată ...soarele s-arată ...
Pe frunze picurii sclipesc
Și rândunelele, pe afară ,
În zboruri vesele vorbesc.
La glasul lor, grăbit, mă lasă,
Plăpândul pui de rândunea...
Mai vino, ploaie, înc-o dată
Să-l văd din nou în casa mea.

1
 Profesor : Clem Florentina Maria
Disciplina : Limba si literatura romana
Clasa a ........... -a DMU/DMM/DMS
Tema : ………………………………

FISA DE LUCRU

1. Răspunde la întrebări
• Cum este grădina în timpul ploii?
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
• Unde se adăpostește puiul de rândunică?
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
• Ce aduce puiul de rândunică în casa poetului ?
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
• De ce își dorește poetul venirea ploii încă o dată?
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
• Tu cum te simți când plouă?
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
• Ce îți place să faci în casă când plouă?
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
2. Transcrie din text versurile în care poetul surprinde:
-teama puiului de rândunică:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

2
 Profesor : Clem Florentina Maria
Disciplina : Limba si literatura romana
Clasa a ........... -a DMU/DMM/DMS
Tema : ………………………………

FISA DE LUCRU
-rugămintea puiului de rândunică
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
3. Scrie cuvinte cu sens asemănător pentru:
necăjită-
frică-
răscolită-
plăpând-
4. Găsește în text adjective potrivite pentru substantivele:
ploaia-
grădina-
zboruri-
pui-
casă-
glasul –

5. Ce mesaj transmite această poezie?

............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
6. Ce fel de pasăre este rândunica? Scrie și alte exemple de astfel de păsări.
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
7. Relatează o întâmplare cu o pasăre sălbatică sau domestică.
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

3
 Profesor : Clem Florentina Maria
Disciplina : Limba si literatura romana
Clasa a ........... -a DMU/DMM/DMS
Tema : ………………………………

FISA DE LUCRU
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................