AVIZ FAVORABIL

DIRECTOR, SEF COMISIE METODICA,

NUME SI PRENUME SEMNATURA NUME SI SEMNATURA
PRENUME

PLANIFICARE CALENDARISTICA
AN ŞCOLAR: 2017-2018

ARIA CURRICULARA: TEHNOLOGII

DISCIPLINA: ABILITARE MANUALA

CLASA: a III-a A
PROFESOR:
NR. ORE/SĂPTĂMÂNĂ: 2
SEM. I – 35 ore
SEM. II – 30 ore
 PLANIFICAREA SEMESTRIALA

SEMESTRUL al II-lea
SAPTAMANA: “SA STII MAI MULTE, SA FII MAI BUN!” se va desfasura in perioada 21-25.05.2018

Nr.crt Unitatea de învăţare Obiective Conţinuturi Nr. ore Obs

1 Evaluare de preînvăţare Evaluarea polisenzorială a mediului încomjurător “Forme si culori” 1
Sa asezam creioanele! 1

2 Gesturi manuale fundamentale 1.3 Formarea şi exersarea gesturilor manuale fundamentale şi a coordonării “Conturare dupa sablon”
şi coordonarea motrică
3 Gesturi social-utile şi
deprinderi adaptative la viaţa
cotidiană
4 Tehnici de lucru, materiale şi
instrumente de lucru
5 Evaluare de postînvăţare
1
motrice “Şnurul mărţişorului” 1
“Felicitare pentru mama” 1
„Mărgelele mamei” 1
4.4 Formarea şi dezvoltarea deprinderilor de igienizare a spaţiului de „Primavara în grădină” 1
locuit(sala de clasă) „Gradinarii iscusiti” 1
4.5 Formarea şi dezvoltarea deprinderilor simple de îngrijire a plantelor şi “Suferinta unei flori” 1
animalelor “Vreme buna si frumoasa, eu as vrea sa ies din 1
clasa” 1
„Micii botanisti”
2.1 Identificarea instrumentelor specifice prelucrării materialelor Colaj: “Tehnica formelor rupte din hartie” 1
2.2 Identificarea materialelor de lucru utilizate în activitatea practică ”Plierea hartiei-solnita” 1
2.4 Exersarea tehnicilor de lucru utilizate în activităţile de abilitare manuală O primavara confectionata: “Cosul cu flori” 1
3.1 Învăţarea etapelor-operaţiilor de realizare a unor produse simple  “Lucrare din fire – plasa pentru minge”
3.2 Realizarea de produse simple,utilizând tehnicile învăţate “Rama de tablou din macaroane” 1
3.3 Analizarea, descrierea şi aprecierea produsului finit “ Miscari de adancire cu ajutorul degetului mare:
Paharul”-modelaj 1
“Pomul înfrunzit” 1
“Coşul cu ouă” 1
“Iepuraşul de Paşte” 1
“Floarea din cofrag de oua si hartie” 1
“Păsări călătoare”
“Căsuţa păsărelelor” 1
“Compozitii decorative din materiale naturale” 1
“Exercitii de ambalare a unui cadou” 1
“Buburuze” 1
“Fluturaşi” 1
„Jucaria din legume” 1
„Tablou de vara”
Evaluarea gesturilor manuale fundamentale exersate “Colaj: Gradina cu flori” 1
Evaluarea atitudinii copilului faţă de activitatea de abilitare manuală “Albumul clasei” 1
“Expoziţia” 1
1
 PLANIFICAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE

SEMESTRUL al II-LEA

Unitatea de învăţare: 1) Evaluare de preînvăţare

Conţinut Data Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Obs.

“Forme si culori” 12.02 -exerciţii de explorare şi descoperire a - jucării -evaluare
Sa asezam creioanele! obiectelor din mediu - rechizite şcolare practică şi orală
15.02 -calificative
-exerciţii de manipulare de obiecte
cunoscute

Unitatea de învăţare: 2) Gesturi manuale fundamentale şi coordonarea motrică

Conţinut Data Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Obs.

“Conturare dupa sablon” 19.02 - exercitii de dezvoltare a motricităţii fine şi - fişe de lucru - evaluare
“Şnurul mărţişorului” a preciziei mişcărilor - aţe colorate practică si orala
22.02 - sârmă
- exercitii de coordonare bimanuala - plastilină
 Unitatea de învăţare : 3) Gesturi social-utile şi deprinderi adaptative la viaţa cotidiană

Conţinut Data Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Obs.

26.02 - exercitii simple de îngrijire a plantelor - obiecte - evaluare
“Felicitare pentru mama” - imagini practică
„Mărgelele mamei” 01.03 -activităţi de dezvoltare a comportamentului - fişe de lucru
„Primavara în grădină” ecologic
„Gradinarii iscusiti” 05.03
“
08.03

Unitatea de învăţare: 4) Tehnici de lucru, materiale şi instrumente de lucru

Conţinut Data Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Obs.

Suferinta unei flori” 12.03 - exercitii de rupere şi mototolire a hârtiei - instrumente de lucru - evaluare 02-08.04
“Vreme buna si frumoasa, eu as specifice activităţii practică vacanta de
vrea sa ies din clasa” 15.03 - exercitii de coordonare bimanuală - aţe diferit colorate - calificative primavara
„Micii botanisti” - mărgele, paste făinoase
- exercitii simple de îndoire a hârtiei - hârtie glacee
Colaj: “Tehnica formelor rupte 19.03 - pastă de lipit
din hartie” - exercitii de lipire a două hârtii aşezate una - coji de nucă
”Plierea hartiei-solnita” 22.03 peste alta
O primavara confectionata:
“Cosul cu flori” 26.03 - exercitii simple de răsucire
  “Lucrare din fire – plasa pentru 29.03
minge” - exercitii simple de lipire
“Rama de tablou din 12.04
macaroane” - exercitii de rupere şi mototolire a hârtiei
“ Miscari de adancire cu 16.04
ajutorul degetului mare: - exercitii simple de lipire
Paharul”-modelaj 19.04
“Pomul înfrunzit” - exercitii de lipire a două hârtii aşezate una
“Coşul cu ouă” 23.04 peste alta - instrumente de lucru
“Iepuraşul de Paşte” specifice activităţii
“Floarea din cofrag de oua si 26.04 - exercitii de modelare - aţe diferit colorate
hartie” 30.04 - mărgele, paste făinoase
“Păsări călătoare” 03.05 - exercitii simple de lipire - hârtie glacee
“Căsuţa păsărelelor” 07.05 - pastă de lipit
10.05 - exercitii de lipire a două hârtii aşezate una - coji de nucă
“Compozitii decorative din peste alta
materiale naturale” 14.05
“Exercitii de ambalare a unui - exercitii de rupere şi mototolire a hârtiei
cadou” 17.05
“Buburuze” - exercitii de decupare şi lipire
“Fluturaşi” 31.05

Unitatea de învăţare : 5) Evaluare de postînvăţare

Conţinut Data Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Obs.

- prezentare de lucrari - obiecte -evaluare
„Jucaria din legume” 04.06 - jucarii practica
„Tablou de vara” 07.06 - imagini - calificative
- fişe de lucru
“Colaj: Gradina cu flori” 11.06
“Expoziţia”
14.06