Prof.înv.primar Botezatu Mioara Liceul Tehnologic Nr.

1 Cudalbi

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

MATEMATICA

Anul școlar: 2019- 2020

Clasa a III-a

Aria curriculară: Matematică și științe ale naturii

Disciplina: Matematică

Manual: Matematică . Manual pentru clasa a III-a .Editura: INTUITEXT

Autori: Mirela Mihăescu, Ștefan Pacearcă, Anița Dulman, Crenguța Alexe, Otilia Brebenel

Număr de ore pe săptămână: 4 ore

Semestrul I : 56 ore

Semestrul al II-lea: 72 ore

Total ore anual: 128 ore

 Programa şcolară pentru disciplina MATEMATICA aprobată prin OM nr. 5003/

02.12.2014

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ – CLASA A III-A

 Prof.înv.primar Botezatu Mioara Liceul Tehnologic Nr.1 Cudalbi

MATEMATICĂ

SEMESTRUL I

Nr Unitatea tematică Competenţe Nr.

crt specifice Conţinuturi vizate ore Săpt. Obs

1. Recapitularea 1.1, 1.2, Numere naturale de la 0 la 1000;

cunoștințelor 2.2, 2.4, Adunarea și scăderea în concentrul 0- 1000;
din clasa a II- 3.1, 3.2, Tabla înmulțirii;
a 4.1, 5.1, Tabla împărțirii; 8 S1-S2
5.2 Figuri și corpuri geometrice; 10.09
Măsurări – lungime, capacitate, masă, timp, 20.09
bani
Evaluare inițială - Ce ştiu? Cât ştiu?

2. Numere 1.1, 1.2, Formarea, scrierea, citirea numerelor naturale.

naturale 2.1, 2.2, Compararea şi ordonarea numerelor naturale
cuprinse între 2.3, 3.1, Rotunjirea numerelor naturale
0 – 10 000 5.2 Organizarea și reprezentarea datelor.
Formarea, scrierea, citirea numerelor cu cifre
romane. 11 S3-S5
Recapitulare. 24.09
Evaluare. 10.10
Exersare, joc și învățare.

3. Adunarea şi 1.2, 2.4, Adunarea şi scăderea numerelor naturale de la

scăderea 5.1, 5.2, 0 la 1 000, cu trecere peste ordin.
numerelor Probleme care se rezolva prin adunare și
naturale în scădere. 9 S5-S7
concentrul Adunarea şi scăderea numerelor naturale de la 11.10
0 – 10 000 0 la 10 000, fără trecere peste ordin 25.10
Adunarea şi scăderea numerelor naturale de la
0 la 10 000, cu trecere peste ordin.
Legătura dintre adunare şi scădere.
Aflarea numărului necunoscut.
Recapitulare.
Evaluare.
Exersare, joc și învățare.

4. Înmulţirea 2.5, 5.1, Înmulţirea în concentrul 0-100.

numerelor 5.3 Proprietăţile înmulţirii. S9-S12
naturale în Înmulţirea când un factor este 2,4,8. 14
concentrul Înmulţirea când un factor este 3,6,9. 5.11-27.11
0-10 000 Înmultirea când unul dintre factori este o sumă.
Înmulţirea unui număr de 2 cifre cu un număr
de o cifră.
Probleme.
Recapitulare.
Evaluare.
Exersare, joc și învățare.
 Prof.înv.primar Botezatu Mioara Liceul Tehnologic Nr.1 Cudalbi

5. Împărţirea 2.5, 5.1, Împărțirea numerelor natural 0-100.

numerelor 5.3 Legătura dintre înmulțire și împărțire.
naturale0-100 Împărțirea numerelor naturale la 2, 4, 8.
Împărțirea numerelor naturale la 3, 6, 9. 8
Împărțirea numerelor naturale la 5, 10,7. S12-S14
Ordinea efectuarii operațiilor. 28.11.2019
Folosirea parantezelor rotunde. 29.11.2019
Cazuri speciale de împărțire. 3.12.2019
Împărțirea unui număr de două cifre la un 4.12.2019
număr de o cifră, cu rest 0.
Aflarea factorului necunoscut. 5.12.2019
Recapitulare. 11.12.2019
Evaluare.
Exersare, joc și învățare.

6. Probleme care 5.1, 5.3. Probleme: date inutile, date care lipsesc,
se rezolvă prin rezolvare. 6 S14-S15
cele 4 operaţii Probleme: transformare, rezolvare.
Probleme: formulare, rezolvare.Recapitulare. 12-
Evaluare. 13.12.2019-
Exersare, joc și învățare. 20.12.2019

SEMESTRUL II

Nr Competenţe Nr.
Unitatea tematică
crt specifice Conţinuturi vizate ore Săpt. Obs

1. Înmulţirea 2.5, 5.1, Înmulțirea unui număr cu 10 sau 100.

numerelor 5.3 Înmulțirea unui număr de două cifre cu un
naturale în număr de o cifră.
concentrul Înmulțirea unui număr de trei cifre cu un număr
0-10 000 de o cifră. 16 S16-S20
Înmulțirea unui număr de două cifre cu un 14.01-
număr de două cifre. 11.02.2020
Înmulțirea unui număr de trei cifre cu un număr
de două cifre.
Recapitulare.
Evaluare.
Exersare, joc și învățare.
Localizarea unor obiecte.
2. Elemente de 1.1, 1.2, Punct. Dreapta. Linia frântă. Linia curbă.
geometrie 3.1, 3.2 Segmentul de dreaptă.Semidreapta.
Unghiuri
Poligoane. Pătrat. Dreptunghi. Triunghi
Perimetrul unui poligon. S22-S22
Cercul. 10 12.02-
Corpuri geometrice. Cubul, paralelipipedul, 27.02.2020
cilindrul, conul, sfera.
Axa de simetrie.
Recapitulare.
Evaluare.
Exersare, joc și învățare.
 Prof.înv.primar Botezatu Mioara Liceul Tehnologic Nr.1 Cudalbi

3. Fracții 2.1, 2.2, Scrierea și citirea unităților fracționare-

2.3, 2.4, diviziuni ale unui întreg.
5.2, Fractii. Numitor și numărător. S22-S26
Compararea și ordonarea fracțiilor cu același 16 28.02.2020-
numitor. 26.03.2019
Recapitulare.
Evaluare.
Exersare, joc și învățare.

4. Probleme 5.1, 5.2, Probleme care se rezolvă prin metoda

5.3 grafică(I).
Probleme care se rezolvă prin metoda
S26-S31
grafică(II). 14
27.03.2020-
Probleme cu cele patru operații.
14.05.2020
Organizarea datelor în tabele.
Recapitulare.
Evaluare.
Exersare, joc și învățare.

5. Unităţi de 4.1, 4.2, Măsurarea lungimii.

S31-S34
măsură 5.2, Măsurarea capacității.
Măsurarea masei. 10 15.05-
Măsurarea timpului: ora, ziua, săptămâna, 2.06.2020
anul.
Monede și bancnote. Euro și eurocentul.
Recapitulare.
Evaluare.
Exersare, joc și învățare.

6. Recapitulare 2.1, 2.2, Numerele naturale cuprinse între 0 - 10 000.

finală 2.3, 2.4, Operații cu numere naturale în concentrul
4.1, 5.2, 0 - 10 000.
Ordinea efectuării operaţiilor şi folosirea S34
parantezelor rotunde. 6 3.06.2020-
Probleme . 12.06.2020
Fracții. Unități de măsură.
Elemente de geometrie.
Evaluare finală
Exersare, joc și învățare.