Sunteți pe pagina 1din 2

Şcoala Gimnazială Nr.

11 Botoşani
Nr. ............................. din.......................
Avizat în C.P. din..............................
Aprobat în C.A. din............................

COMISIA PENTRU PREVENIREA ŞI COMBATEREA DISCRIMINĂRII ŞI


PROMOVAREA INTERCULTURALITĂŢII
RAPORT SEMESTRUL II
2015-2016
Comisia pentru Combaterea şi Prevenirea Discriminării din Şcoala Gimnazială
Nr.11 Botoşani are misiunea de a promova şi asigura echitaţia în educaţie, accesul egal
la educaţie a tuturor copiilor, indiferent de naţionalitate, etnie, limbă, religie, handicap,
categorie socială.
Scopul Comisiei este promovarea, în cadrul şcolii, a principiilor şcolii incluzive.
Comisia pentru Combaterea şi Prevenirea Discriminării are rolul de:
 a informa şi a forma elevii, cadrele didactice, părinţii în vederea eliminării
oricărei forme de discriminare;
 a investiga şi a propune măsuri disciplinare către Consiliul de Administraţie în
cazul încălcării, de către elevi şi cadre didactice, a legislaţiei în vigoare referitoare
la faptele de discriminare;
 a elabora şi a monitoriza implementarea planului instituţional de desegregare,
contribuind astfel la crearea unui climat general de încredere, respect şi
solidaritate, definitoriu pentru o societate democratică şi europeană.

În acest scop, în Semestrul II al anului şcolar 2015-2016, Comisia pentru


Combaterea şi Prevenirea Discriminării, compusă din prof. Grădinaru Mihaela
(responsabil) şi prof. înv.primar Rotariu Florica, Răduţac Doina şi Ţicalo Maria(membri),
s-a reunit în luna februarie şi a evaluat îndeplinirea obiectivelor stabilite în semestrul I în
cadrul Planului anual de acţiune pentru combaterea discriminării.
Comisia pentru Combaterea şi Prevenirea Discriminării a stabilit că au fost
îndeplinite următoarele obiective:
▪au fost promovate documentele internaţionale şi româneşti, precum şi ale
comisiei şcolii;
▪a fost iniţiată şi derulată o campanie şcolară de informare a elevilor asupra
principiilor egalităţii de şanse;
▪au fost organizate întâlniri / mese rotunde;
▪au fost distribuite chestionare pe tema discriminării şcolare pentru elevii claselor
a VII- a şi a VIII-a;
▪au fost analizate cazurile individuale de discriminare;
▪au fost cooptaţi părinţii în discuţiile pe tema discriminării şcolare în cadrul
lectoratelor de la şedinţele cu părinţii;
▪au fost semnalate şi analizate cazurile individuale de discriminare împreună cu
psihologul şcolar, d-na Ţurcanu Teodora.
Obiectivele Planului anual de acţiune pentru combaterea discriminării care nu au
fost realizate s-au referit la:
▪ crearea unui blog al comisiei;
▪ elaborarea de noi programe de opţional;
▪ realizarea de cursuri de formare prin CCD;
▪ derularea unor proiecte pe tematica nediscriminării (elevi şi cadre didactice).

ACTIVITĂŢI

În Semestrul II al anului şcolar 2015-2016, Comisia pentru Combaterea şi


Prevenirea Discriminării a desfăşurat o serie de activităţi care vizează combaterea
discriminării şi formarea elevilor în spiritul toleranţei.
Au fost stabilite şi realizate următoarele activităţi:
♦lista cu manifestările discriminatorii şi măsurile care trebuie luate în aceste
cazuri-luna martie;
♦activitatea pentru promovarea valorilor umanitare ,,De ce mă simt discriminat’’?
cu elevii clasei a VII-a C – luna aprilie, în cadrul săptămânii Şcoala Altfel;
♦chestionare şi interpretarea lor (a fost cooptat psihologul şcolar, d-na Ţurcanu
Teodora)-luna mai;
♦informarea diriginţilor la o masă rotundă –luna iunie

Întocmit de,
Prof. Grădinaru Mihaela

S-ar putea să vă placă și