Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Însă cea mai profundă formă de sclavie nu este cea de care ne ferim, nu este cea care
ne constrânge din exterior și care ne suprimă. Mai degrabă, este cea de care nu ne dăm
seama. Filosoful și teologul american Jonathan Edwards (1703-1758), recunoștea că
libertatea se manifestă atunci când individul poate acționa în lumina dorințelor sale, însă
problema este mai profundă și anume că dorințele omului sunt infestate și virusate de
păcat. Cu alte cuvinte, omul face ce dorește în mod liber, însă dorește în mod înrobit,
pentru că dorește întotdeauna răul. El nu poate altfel, pentru că natura lui este coruptă
de invazia păcatului. Scriptura numește această realitate a inimii umane “sclavia
păcatului”, o stare spirituală în care dorințele omului sunt dominate și controlate de
păcat. În cuvintele lui Isus, “cine înfăptuiește păcatul, este sclav al păcatului” (Ioan 8:34).
Această formă de sclavie nu este conștientizată nici de societate, nici de individ, în
general. Pentru că este o sclavie plăcută, care obține consensul voinței. De aceea,
sclavia aceasta spirituală, profundă, care nu atrage atenția, este definită de majoritatea
ca fiind libertate și nu este nicidecum privită drept sclavie. Consecințele sunt teribile,
pentru că este forma de sclavie care distruge cel mai mult. Este suficient să ne gândim
la ravagiile beției sau ale drogurilor aduse în viața celor ce tânjesc ca să le obțină și sunt
dispuși să vândă tot ce au pentru a le obține. Acestea pot fi văzute ca eliberare de
presiune sau de rutină, însă în cele din urmă înrobesc.Omul a fost creat să fie liber în cel
mai profund mod cu putință, potrivit cu intenția Creatorului, și anume să fie liber să îl
slujească pe adevăratul Dumnezeu și să trăiască pentru slava Lui. Nu este libertate mai
profundă și mai bucuroasă pentru om decât ca acesta să trăiască pentru ce a fost creat.
Isus afirmă că adevărul este cel care ne eliberează. Anul acesta spiritual ne concentrăm
atenția asupra felului în care Evanghelia, adevărul lui Dumnezeu despre Isus Cristos și
despre noi, ne eliberează nu doar în convertire, ci în mod special de-a lungul vieții, când
inima noastră dominată de tot soiul de idoli care ne controlează, începe să creadă tot
mai mult adevărul Evangheliei și să vadă implicațiile ei transformatoare.
PARTEA A DOUA:AM CAUTAT MAI MULTE NOTIUNI DESPRE LIBERTATEA OMULUI VEZI CARE ITI
PLACE MAI MULT!!!
O definitie simpla a libertatii ar fi ca omul este liber atunci cand poate actiona in
conformitate cu dorintele sale sau, in alte ordine de idei, in absenta coercitiei.
Desigur aceasta este o definitie teoretica. Pentru ca practic libertatea de care dispui
tu ca om poate insemna subjugarea libertatii altuia, ceea ce nu ar fi corect.
Democratia se ocupa cu punerea in prim-plan si respectarea drepturilor omului.
Aceasta insemna libertate. Dar uneori, noi, oamenii nu stim sa dispunem de aceasta
libertate si sa abuzam de drepturile pe care le avem. Libertatea fiecaruia trebuie
exercitata in conformitate cu legile statului roman, asta daca dorim sa o avem si pe
viitor. Cel mai bun exemplu de abuz de libertate consta in expozitia culturala
moderna care a avut loc de la 21 decembrie 1989, anul in care dictarea comunista a
fost inlaturata si inlocuita cu democratia. Mai bine zis o incercare de adaptare a
democratiei deoarece aceasta trecere s-a facut mult prea brusc. Dupa atatia ani de
subjugare nationala oamenii s-au vazut in posesia unei forme de guvernamant care,
credeau ei ca le va aduce numai drepturi. Procesul de trecere de la comunism la
democratie trebuia facut mult mai lent deoarece cele doua forme de guvernamant
au la baza principii total diferite. Astfel oamenii si chiar oamenii legii au perceput
gresit democratia si se intelege apoi de unde si abuzul de libertate si tranzitia ce au
urmat. Asta nu pentru ca democratia nu ar fi o forma potrivita de guvernamant, din
contra ea a insemnat progres, modernizare, inaintare, dar trecerea a fost mult prea
brusca, iar aceasta a insemnat absenta unor etape foarte importante care trebuiau
luate in calcul atunci.
Cineva nu te poate priva de libertate, decat daca acesta a perceput acest concept
gresit. In aceste cazuri cred ca ar trebui sa ne punem intrebarea daca nu cumva am
exprimat-o noi gresit si atunci, ca urmare a acestui fapt masuri imediate ar trebui
luate. Una dintre aceste masuri este educarea in spirit democratic inca de mic a
copilului, cu alte cuvinte, introducerea in programa scolara obligatorie a obiectului
denumit „Cultura civica”.