Sunteți pe pagina 1din 1

TEST DE EVALUARE Numele şi prenumele elevului

Operatii cu numere Data:


...........................................................................................
...................................................

Clasa a VI-a ............ Profesor: TIT C. CUPRIAN.


rationale pozitive
 Din oficiu se acordă 10 puncte.
 Timpul de lucru este de 50 minute.
Fracţii echivalente; fracţie ireductibilă. Noţiunea de număr raţional; forme de scriere a unui nr. raţional; N  Q. Adunarea şi scăderea numerelor raţionale pozitive. Înmulţirea numerelor
raţionale pozitive. Ridicarea la putere cu exponent natural a unui număr raţional pozitiv; Reguli de calcul cu puteri. Împărţirea numerelor raţionale pozitive. Ordinea efectuării operaţiilor.

SUBIECTUL I. Pe foaia de test scrieţi numai rezultatele (15 puncte)


3p 1. Rezultatul calculului 5,6  2,4 este egal cu ............................................
3p 2. Rezultatul calculului 1, (3)  2, (6) este egal cu ............................................
1 1
3p 3. Rezultatul calculului  este egal cu ............................................
2 3
2
3p 4. Rezultatul calculului  2,5 este egal cu ............................................
5
2

5. Rezultatul calculului    este egal cu ............................................


1 3
3p
2
  4

SUBIECTUL II. Pe foaia de test scrieţi litera corespunzătoare rezultatului corect (20 puncte)
4p 1. Rezultatul calculului 5, 25  3,75 este egal cu: A.2,25 B.1,75 C.1,50 D.1,25
4p 2. Rezultatul calculului 5  2, (3) este egal cu: A.2,(7) B.2,(6) C.3,7 D.3,(6)
1 2 3 5 3 1 7
4p 3. Rezultatul calculului  este egal cu: A. B. C.  D.
2 3 5 6 6 2 6
3
4p 4. Rezultatul calculului 2,4 : este egal cu: A.1,(6) B.3,6 C.1,(3) D.1,6
2
15 16 30 61 61
2 2 5 5
5. Rezultatul calculului      :   este egal cu: A.  
2 2 5
4p B. C.   D.
5 5
      2 5 5 2 2

SUBIECTUL III. Asociaţi enunţurile din coloana A cu răspunsurile din coloana B (20 puncte)
Coloana A Coloana B
4p 1. Numărul 2,5 transformat într-o fracţie ordinară este egal cu:
4p 2. Numărul 3,(3) transformat într-o fracţie ordinară este egal cu:
5
4p 3. Fracţia transformată într-o fracţie zecimală este egală cu:
4
5
4p 4. Fracţia transformată într-o fracţie zecimală este egală cu:
3
12
4p 5. Fracţia ireductibilă echivalentă cu fracţia este egală cu:
30

SUBIECTUL IV. Pe foaia de test scrieţi rezolvările complete (35 puncte)


 1 1  5
10p 1. Să se calculeze: 2,5     1, (3) : 0, (6)  : 3 .
 2 4  8
1 1 3
15p 2. 5p 
a) Arătaţi că  .
n n  3 n   n  3
1 1 1 1
10p b) Arătaţi că S     ...   0, (3) .
1  4 4  7 7  10 97  100
1 1 1 1 1
10p 3. Fie numărul A   2  3  ...  100 . Arătaţi că A  100  1 .
2 2 2 2 2

S-ar putea să vă placă și