UNITATE DE INVATAMANT COLEGIUL TEHNIC “ION MINCU” APROBAT DIRECTOR,
DOMENIUL : SANATATE SI ASISTENTA PEDAGOGICA
INVATAMANT POSTLICEAL SANITAR
CALIFICARE PROFESIONALA : ASISTENT MEDICAL GENERALIST AVIZAT COMISIE MEDODICA
NIVELUL : 3 AVANSAT
MODULUL: EPIDEMIOLOGIE SI SANATATE PUBLICA
NR. ORE /AN :120
ANUL :II
NR. SAPT : 12
NR. ORE SAPT : TEORIE 8
ANUL SCOLAR : 2016-2017
PROFESOR : M.I. STIRBU ELENA
PROGRAMA APROBATA PRIN :ANEXA NR. 3 LA O.M.E.T.C NR. 2713/ 29.11.2007
PLAN DE INVATAMANT APROBAT PRIN ORDIN M.E.C.T.S.,ANEXA NR. 3 LA O.M.E.T.C.NR 2713/29.11.20007
COMPETENTE SPECIFICE:
1. Descrie conceptele de baza ale epidemiologiei.
2. Explica starea de sanatate si caracteristicile sanatatii publice. 3. Monitorizeaza starea de sanatate. 4. Masoara si analizeaza morbiditatea. 5. Aplica programe de sanatate publica. PLANIFICARE CALENDARISTICA NR. UNITATE DE COMPETENTE CONTINUTURI NR. SAPTAMANA OBSERVATII CTR. COMPETENTA ORE T I.C. 1. Epidemiologie C1, Notiuni de baza ale epidemiologiei. 2 1. Evaluare si sanatate C2, Obiectul preocuparilor (grupuri populationale-populatie tinta 2 initiala. publica. C3. de referinta, grup particular de bolnavi). Obiective :descrierea distributiei bolilor/factor de risc. 2 Domenii de aplicare :sanatate publica si medicina clinica. Nivelul cercetarii epidemiologice :nivelul cunoasterii si 2 nivelul interventiei.
C2, Distibutia si determinatiile bolilor cronice in populatii diferite 3 C3. , controlul problemelor cronice de sanatate, metode folosite de epidemiologie. Anchete epidemiologice (descriptive ,analitice , experimentale si operationale). 3 Screening-ul si studiile de prevalenta. 3. C1, Epidemiologia bolilor infectioase : 3 3. Evaluare C2, Proces epidemic,clasificare epidemiologica a bolilor 3 formativa. C3. infectioase, activitatea si asistenta antiepidemica. Supravegherea epidemiologica (infectii digestive , infectii 2 aerogene ,zooantroponoze, parazitoze, infectia HIV/SIDA. 4. C3, Modele de sanatate publica: 4. C4, Modelul epidemiologic DENVER(starea de sanatate 2 C5. influentata de biologia umana ,mediu,comportament si serviciile de sanatate) . Modelul integrat al starii de sanatate(stare de sanatate 2 influentata de saracie , factori sociali, stil de viata,somaj,) . Modelul starii de sanatate ,a determinatilor si a 2 interventiei(determinanti directi- fumatul, etc.si determinanti indirecti-produsul intern brut,educatie). Conceptul “ structura –proces-rezultat”de analiza a 2 determinantilor sanatatii in relatie cu calitatea vietii. PLANIFICARE CALENDARISTICA 5. C1, Managementul datelor si al informatiilor medicale. 2 5. C2, Managementul sistemelor de informatii. C3. Definitie, concept, tipuri de informatii (clasificare dupa 2 sursa , dupa natura, dupa aparitie, dupa tip). Calitatea datelor (relevanta, corectitudine,increderea in 2 sursa informatiei). Metode de comunicare a informatiei( fata in fata, scrisa , 2 vizuala, orala),instrumente, analiza si interpretatea datelor. 6. C3, Probleme de sanatate publica. 2 6. Evaluare C4, Determinantii majori ai principalelor probleme de sanatate formativa. C5. si conditionarea lor, asociatia determinantilor in producerea 2 efectului( boala, deces)relatia dintre determinanti. Calitatea vietii si organizarea serviciilor de sanatate (tipuri de modele de cercetare a calitatii vietii-generale,individualizate, 2 specifice bolii, indicatori sintetici-indicele dezvoltarii 2 umane,indicle participarii femeii,indicele saraciei). 7. C3, Indicatori utilizati in monitorizarea starii de sanatate a 2 7. C4, comunitatii: C5. Propusi de U.E(indicatori ai starii de sanatate, indicatori ai 2 stilului de viata , indicatori de caracterizare a conditiilor de viata si munca, protectia sanatatii) Propusi de O.M.S-stategia “Sanatate pentru toti in secolul 2 XXI”, ingrijiri de sanatate ( nursingul ) in contextual strategiei “Sanatate XXI”. Strategia nationala de sanatate publica : starea de sanatate a populatiei, politica de sanatate a guvernului, principii 2 directoare, scopul si obiectivele strategiei nationale de sanatate publica,domenii prioritare de interventie. 8. C1, Metode de monitorizare a starii de sanatate bazate pe rate 2 8. Evaluare C2, demografice: formative . C3. Statistica populatiei ( numarul, repartitia teritoriala, 2 densitate, structura pe sexe, structura pe grupe de varsta). Dinamica populatiei( concept, masurarea natalitatii si 2 fertilitatii, ani potentiali de viata pierduti, masurarea PLANIFICARE CALENDARISTICA mortalitatii infantile, masurarea mortalitatii generale si specifice). Implicatiile statisticii si dinamicii populatiei pentru serviciile 2 de sanatate. 9. C3, Morbiditate si tipuri de morbiditate : supravegherea bolilor 2 9. C4, acute si cornice. C5. Masurarea morbiditatii observate : 2 Determinarea factorilor de risc ca precursori ai bolilor. 2 Abordarea morbiditatii observate. 2 Indicatori de morbiditate. 10. C1, Aplica programe de sanatate publica 2 10. Evaluare C2, Initiere(prezentarea situatiei existente,identificarea 2 sumativa. C3. problemelor,specificarea participantilor, oportunitati). 2 Planificarea(scop, obiectiv,rezultat asteptat). 2 Implementare(resurse umane, material si financiare,planul urmarit, estimarea bugetului). Evaluarea partiala, finala, concluzii si propuneri. 11. C3, Recapitulare finala. 11. C4, C5. 12. C1, Evaluare sumativa finala. 12. C2, C3.