Comunicarea nonverbalã

Baron ºi Byrne10 definesc patru canale

a. expresia feþei;
b. contactul vizual (expresia ochilor);
c. „limbajul“ trupului (gesturi, poziþii, miºcãri);
d. contactul fizic.

a. Expresia feþe icadrul didactic

b. =poate sublinia sensul pe care îl exprimã un cuvânt,
= poate încuraja rãspunsul unui elev,
= poate sã îºi arate mulþumirea sau nemulþumirea faþã de cele exprimate de cãtre un elev

mimica unui elev poate sã îi indice cadrului didactic dacã

=acesta este atent ºi a receptat corect mesajul transmis,
=nteresul pe care îltrezeºte subiectul expus,
= dar ºi indicii despre starea sãnãtãþii elevului,
=despre starea de obosealã sau trãirile emoþionale pe care le are

c. Expresia ochilor
=este foarte important ca învãþãtorul/ profesorul sã menþinã în
permanenþã contactul vizual cu elevii,
= aºezarea copiilor în bancã (în
funcþie de înãlþime) ºi poziþionarea cadrului didactic în spaþiul clasei,