Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2 Comunicarea orală
Sub umbrela derutanta a notiunii de comunicare orala se afla deopotriva elemente care tin de
expresia sonora a vocii umane si elemente care tin de sensul cuvintelor. În acest sens se poate
face o distinctie între doua tipuri de limbaj, profund diferite ca natura, dar intim conectate:
· limbajul paraverbal sau ceea ce oamenii comunica prin voce (volum, intonatie, ritm, tonalitate,
accent, pauze) si prin manifestari vocale fara continut verbal (rîsul, dresul vocii, geamatul,
oftatul, mormaieli, plescaituri, urlete, tipete, fluieraturi etc.);
· limbajul verbal sau ceea ce oamenii comunica prin rostirea si descifrarea întelesului cuvintelor.
3 Avantaje.
Comunicarea orală este unul din mijloacele principale prin care se derulează relaţiile cu
ceilalţi.
Comunicarea orală are numeroase avantaje faţă de celelalte tipuri:
▪ dă posibilitatea emiţătorului să-şi exprime ideile mai rapid şi mai uşor;
▪ există posibilitatea controlului prin feed back;
▪ se pot folosi tehnici persuasive, gesturi, mimică;
▪ există posibilitatea controlării fluxului informaţional, pe toată durata comunicării.
Comunicarea orală se realizează pe trei niveluri:
1. verbal
2. paraverbal
3. nonverbal
Acestea sunt reprezintate astfel:
* nivelul verbal (al cuvintelor) doar 7% din totalul actului de comunicare
* 38% are loc la nivel paraverbal (ton, volum, viteza de rostire...)
* 55% are loc la nivelul nonverbal (proxemica, expresia facială, poziţia, mişcarea,
îmbrăcămintea etc.).
4 Obstacole.
Barierele în comunicare se produc atunci când receptorul mesajului comunicat nu receptează sau
interpretează greşit sensul dorit de emiţător. O comunicare eficientăurmăreşte să reducă motivele
care determină aceste fenomene. Întelesurile se regăsesc înoameni şi nu în cuvinte, astfel că
identificarea factorilor care conduc la interpretări greşiteeste primul pas spre a realiza o mai bună
comunicare.Aceştia sunt:
1.Diferenţele de percepţie-Modul în care noi privim lumea este influenţat de experienţelenoastre
anterioare, astfel că persoanele de vârste diferite, naţionalităţi, culturi, educaţie,ocupaţie, sex,
temperamente etc. vor avea alte percepţii şi vor interpreta situaţiile în mod diferit. Diferenţele de
percepţie sunt de multe ori rădăcina a numeroase bariere decomunicare.
2. Lipsa de cunoaştere- Este dificil să comunicăm cu cineva cu o cultură generală precară,
alecărei cunoştinţe in legătură cu un anumit subiect în discuţie sunt mult mai reduse. Desigur, nu
este imposibil, dar necesită multă abilitate din partea celui care comunică. El trebuie săfie
conştient de prăpastia culturală dintre cei doi şi să se adapteze în consecinţă.
3.Concluziile grăbite - Deseori vedem ceea ce dorim să vedem şi auzim ceea ce dorim săauzim,
evitând să recunoaştem realitatea în sine. Aceasta ne poate conduce la erori depercepţie.
4.Stereotipii -Numai învăţând permanent din experienţele proprii vom preîntâmpina riscul dea
trata persoane diferite ca şi când ar fi una singură: dacă am cunoscut un inginer (student,maistru,
negustor, etc.) , i-am cunoscut pe toţi.
5.Lipsa de interes- Este una din ce mai mari şi mai frecvente bariere ce trebuie depăşite. Acolo
unde lipsa de interes este evident şi de inţeles, trebuie să se acţioneze cu mult tactpentru a
direcţiona mesajul astfel încât să corespundă intereselor şi nevoilor celui careprimeşte mesajul.
Alte bariere în cumunicare sunt:
6.Dificultăţile de exprimare
7.Emoţiile locutorului
8.Personalitatea
9.Etnocentrismul.