EMILIA LISENIUC Activitati extracurriculare in clasele primare Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerDragi colegi, de mult incape in aceasta notiune! Sufle sfleteasca... Atat educat. ur Cate lucruri frumoase sunt! Invatati sa vedeti frumosul intr-u ntr-o furnicuta ce-si duce cu aru povara nt-un nour spina Mau un cires doldora de roads, In mainile batStorite ale tats +0 paine calda.- : : u uitam de frumusetea cuvantului rostit si scris! El exteriorizeaza frumos, le astfel, ca cei din jur sa zica: ,Ce om frumos!” em cu grija cuvintel izvoraste din sufletul nostru. S-o lésém sé-51 ia zbo ul m de muzica ce i: |noastre! reat de framusetea faptelor! Numa faptele fac s8 ne cuncastem in ndu-ti fapta, sa-ilasam pe cei din jur sa spuna: ,Ce frumusete de om!" Nu uitam ca, pentru a fi inconjurati de frumos, noi suntem obligati: s8-l vedem, gris, sil pastram, s&-lfaurim si si daruim altora. ‘wand cu bucurie paginile lucrarii ,Suflet pentru suflet”, am putea cultiv mm putea forma si dezvolta respectul pentru cunoastere, pentru cultura gi catia prin activitatile extracurriculare este utild pentru c& Je cognitive; sprijina si ‘extinde viata sociala a elevilor; dezvolta gandit dividuala si de grup; faciliteazé comunicarea proprillor trdiri si sentimente aparitia unor raporturi noi de cunoastere $i autocunoastere; ajuts la edu C2 onale sia empatiei; genereaza relatii de prietenie si ajutor reciproc' si 0 atitudine justa fata de scopurile wr omplementara de_activitate ‘educatiei - care stimuleaza valori, aptitudini si dezvolta vocal ‘asumarea de responsabilitati, comunicarea, abo! ri si optiune. Toate acestea duc la formarea uno jutati sd participe la activitatile ie spontana in ceea ce fac. E i in jurul nostru copili, 4 cate Scanned with CamScannerfile, probe, astfel incat ofer’ posibilitatea de a fifoloste si 3 tagner i Metodele si tehnicile moderne, activ- paueGeu capabile sir in educarea elevilor pentru problemele existente in societatea contemporana. cenariile pot fi adaptate, modificate, completate in functie de situatie $i bilitatile de valorificare a capacitatilor creatoare ale elevilor. Introducnd partea de improvizatie, de fantezie, de eruditie, si tinand cont de potentialul eee Scanned with CamScannerr Argument aide pret pentru un popor decat graiul matern, intrucat acest respira intregul neam si suflarea in care se contopeste sufletul roma ye ne spune cine suntem intre popoarele lumi. Ea este amprenta factorul care ne uneste sine ofera constiinta destinulul istoric comun. ina reprezinta expresia in cuvant a modului nostru de a fi side a simti. Este fost creata MIORITA si limba in care Mihai Eminescu a scris LUCEAFARUL. ste fi asemuita cu un tezaur de spiritualitate care trebuie ocrotit in jstenire pentru care - la fel ca inaintasii nostri - trebuie sa ne luptam isi mai departe tuturor copiilor nostri. Ea este firul care ne uneste i t8ri, dincolo de continente. ne ‘are il vorbeste un popor ajunge sa isi dezvaluie intreaga sa faptura acel spirit patriotic mostenit din mosi-stramosi, aratandu-le celor din urma nn de mandrie si admiratie atat pentru generatiile actuale, cat si pentr tille viitoare. Calitatea de nepretuit a graiului matern se explica prin harul ei de a ga storie a neamului, cu toate victorle si infrangerle traite, cu toate stetile simtite, visele si sperantele spulberate de imprejurarile nesigure prt sort sa treaca. In graiul matern al limbii romane se ascunde trecutul, zestree 3, a originilor cu care suntem infratiti inca de la nastere. lata de ce logat dintotdeauna limba materna drept o comoara care nu are vreun. au cumparare, sau inchiriere, fiecare isi poate alege un determinant, da fi mostenita, pastrata si cultivata cu sfintenie si daruire, cu dra i-au dat culoare siaripi. serata de omagiere; tati, sala de clasé si sa Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner2 8 8 g 5 8 é 3 | 7 a‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerin generatie, Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannera sufletul unui popor! Traiasca frumoasa si melodioasa limb Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannere limba romaneasca Sa n-o cultivar Scanned with CamScannerIUBITI-L PE VIERU! Argument .£u sunt poetul acestui neam”. Grigore Vieru Farmecul fiecarui cuvant asternut de Grigore Vieru vine s@ faca clipa omului mai ‘frumoasa, sé-I facd si indrageasca viata, natura si sa fie mai bun la suflet. Versurile lui Grigore Vieru vin sa strige cand in cand vremii, mai ales atunci cand vremea ne scutura. Casa in care ne imbie Grigore Vieru cu sufletul se numeste Poezie, ea are ferestrele larg deschise spre soare si cantec atat pentru maturi, cat si pentru cei mici. Bateti in usa! Mai indraznet, azi, maine, mereu! Bateti la poarta Poeziei Dumisale! Poezia lui Grigore Vieru e o lacrima - margaritar pe fata insorita a Adevarului. Scrisa la Masa Tacerii, ea bate la Poarta Sarutului si se inalta spre Coloana fara Sfarsit.. Poetul ne-a lasat cu dor de Poezie. Ne-a ramas gandul, versul si intelepciunea! Forma de organizare: almanah literar-comemorativ; Durata: 45 mir Locul desfagurarii: sala de festivitati, sala de clasa etc; Obiective educationale: = patrunderea in universul creatiei poetului; = sesizarea originalitatii si valorii acestei creatii; — desprinderea informatiilor de detaliu din textul recitat, dovedind intelegerea mesajului acestuia; — dezvoltarea caracterului imaginativ al gandirii, al emotivitatii si al spiritului creativ; Strategii didactice: a) forme: in lant, frontal, individual, in perechi, in grup mare; b) metode, tehnici si procedee: recitare expresiva, audiere, interpretare vocala, conversatia, dramatizarea, dialogul dirijat, explicatia, deducerea, prezentare PPT, analiza, sinteza, generalizarea; ©) mijloace: portretul poetului, carti ale poetului, desene ale copiilor, filmulete educative, cantece educative, videoproiector, laptop, LED, material PPT, vazi cu flori, lumanari de ceara, materiale decorative etc.; Pe scena: 0 masa acoperita cu fata de masa nationala. Pe masa portretul ‘sal: expozitie de desene ale copiilor inspirate din opera lui Grigore Vier; vitrina- lubiti-| pe Vieru!” (crti cu poezii scrise de Grigore Vieru). : mbracatl ‘in costume nationale recita cu lumanari aprinse in el n pe masa langa portretul poetului. Scanned with CamScannerca o fereastra cu minuni, or si clipa - toate acestea se numesc atat de simplu, atat de drag a Poet ca fe proaspat si atat de curat, atat de matern si atat de etern - Grigore Vieru! « V-am amestecat cu viata, a noaptea cu dimineata, aernot m amestecat cu cantul Ca mormantul cu pamantul, Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner_ margarita pe fata insorita a ta Sarutului gi se inalta spre Poal rata care ma spala de colby 0 ore Vieru afirma: ,Poezia copillor este ploaia cu fug la copii. Ein Cand nu ma prea inteleg cu cei mari, Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannercea poetului). ‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerpamant, faptura ei ; - doua aripi salvatoare intre cer si ratacite in intunericul timpului pasdrea alb8 pornita spre pamant, cuvantul .mama” Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerArgument a inescu este in literatura romana poetul nepereche a cdrui opera - upd cum afirma George Calinescu. ‘Cel ce avea chipul unui ,inger frumos, iii”, cel ce-a visat ,visul vietii cel chimeric”, cand viata ji parea ,un basm pusti "cel care a revarsat ,gandirea-i fara margini peste marginile lumi jumina din ,tainica-i simfire”, cel care prin menirea de geniu n-a fost fericit si n-a putut face fericit pe cineva’, acesta este marele Eminescu al carui nume ,a sc8pat de noapt itarii’, el fiind un simbol al eternitatii. 7 ~ Suflet al poporului roman, Eminescu a ridicat spiritualitatea romaneasca pe culmile perfectiunil, opera sa find esenta acestel spiritualitsi. Poetul sia propus in tinerete sa tidice un ,palat poeziei si altul dramei” ce avea ca scena istoria poporului nostru. “Eminescu a ridicat un templu in literatura romana, opera sa fiind .Ave Maria” in literatura “universal. Geniu romanesc, Eminescu a patruns pe cale universal in sufletele iubitorilor de poezie, gratie profunzimii si armoniei versurilor sale. Opera sa poarta pecetea eternitat "prin stralucitea imaginilor artistice si profunzimea cugetarii. Mesajul sau lie se Materializeazd in esente umane de incantare $i infiorare in fata frumusetii, sensibilitail 1 frmonie! poeziei sale, cAci adancurile sufletesti ale poctuiui uimesc mereu, prin acl “inefabil si mister ce-nvalule fiinta ce-a creat o opera nemuritoare. .edalion literar-muzical; ctive educational “= cunoasterea tematicii poeziilor lui Eminescu; expresiv a versurilor, evidentiind prin intonatie ritmul; recitati unui text liric studiat; rbiriifluente, expresive, literare; ta, individual, in lant, in grup mare; 7 nici $i procedee: recitare expresiva, audiere, interpretare ih, dialogul dirijat, dramatizarea, expunerea, prezen' re Seat ener Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerbuciu Patrie era pentru Eminescu un sentiment de cea mai ini re om. Adevarata dragoste de patrie nu se declara prin cuvir prin fapte. 2: est model de comportament moral si sentiment profund este zugre rea Illa. izare ,Scrisoarea a Ill-a” (fragment) Jun vis, caun dor Aivenit, ai plecat, Intr-un vesnic izvor Pe taram departat. Si-ai plecat, si-ai ramas Lunecand, luminand Tremurarea din glas _ Sipadurea plangand. Calator printre noi, Pe sub teii in floare, Fara tine-am fi goi, Eminescule - Mare. Azi cu drag iti inchin Dulci crampeie de cant, Fie-ti cerul senin, Eminescule sfant. n i Eminescu a avut deosebita sensibilitate de a citi in stele destinul Luceafarulut, citi in inima frunzei soarta codrilor de arama sia padurii de argint. labile pagini din cartea sublimé a naturi realizeaza poetul in versurile sal h ¥, wate =luin' a Mihai Eminescu codrule, Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerScanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanneram sa fac lu nchide iezii sa nu dea, ‘Scanned with CamScanner| gisit, domnifelor. Se tine moartea asta scai de mine s4-i zic Dumnezeu. (Scoate moartea din turbincd: ice): imnezeu tia poruncit ci de-acum inainte si mananci 3 ani de zile la “pumai padure batrana, de vlastari, rachitica si nuieluse s4 nu te-ating} cai -ai, Vidma? Hai, porneste si-ti f3 datoria cu sfintenie. = Da bine, Ivane, cat mai ai de gand si ma chinuiesti cu turbinca asta bleste ta? Manca-or focul s-o manance! — Ei ba, dac-as ave mai mult putere, ti-o spun drept, ca ti-as scoate ochii ca [a dracul si te-as frige pe frigare ca din pricina ta s-a prapadit amar de lume, de Scanned with CamScannerci omul prin munc: ‘de paine nu duc ‘Scanned with CamScannerpodarioara de se mira satul, nu ve ES ‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerGUGUTA SI PRIETENII SAI _ Argument Scriitorul Spiridon Vangheli lungeste prin proza sa copilaria fiecdruia din noi. Eroul are ii poarté faima scriitorului departe de hotarele republicii este Guguta. Acest pui de taran moldovean este un bun prieten al copiilor multor popoare. lar alaturi de Guguta scriitorul si-a convocat personajele tuturor cartilor sale in cele doua volume de sinteza sub genericul ,Guguta si prietenii sai” Scriitorul cu dor de copii ne invata sa fim prietenosi, rabdatori, intelegatori, la fel ca si personajele sale. —Haideti s4 urmam sfaturile scriitorului! Si noi putem sa fim prietenosi, la fel ca Guguta si prietenii sai. Forma de organizare: calatorie literara; Durata: 45 mit Locul desfasurarii: sala de festivitati, sala de clasa etc, Obiective educationale: — patrunderea in universul creatiei scriitorului; — recunoasterea valorilor moral-spirituale in diferite contexte de viata; — manifestarea virtutilor, precum: prietenia, rabdarea, intelegerea; — demonstrarea atitudinii pozitive si responsabile fata de sine si cei din jur; Strategii didactice: a) forme: frontal, individual, in lant, in perechi, in grup mare; b) metode, tehnici si procedee: recitare expresiva, audiere, interpretare vocala, brainstorming, conversatie, dialog dirijat, dramatizare, explicatie, observare, deducere, prezentare PPT; ©) mijloace: portretul scriitorului, carti ale scriitorului, desene ale copiilor, videoproiector, laptop, LED, material PPT, filmulete educative, cantece educative, materiale decorative etc.; Decorul. Pe scend: 0 masa acoperitd cu fata de masa nationala. Pe masa portretul scriitorului, o vaza cu flori vii si busuioc. In sala: expozitie de desene ale copiilor inspirate din opera scriitorului Spiridon Vangheli; vitrina de carte ,Guguta si prietenii sai” (carti cu povestiri pentru copii de ale scriitorului). __ Un biiefel este imbracat in costum national si are pe cap o cusma de carlan; 0 este imbracata in bluza verde si caciula alba; o alta fetita mascata in albinuta; o alta stea prinsa in par si imbracata cu o rochie galbena; o alta fetita cu rochie verde, ‘cap cu 0 coronita din frunze de vie. Ceilalti copii sunt imbracati in costume Be Designul activitatii: Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerfara, De lemn ina cl ‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerine). r nae Ae (niciodata). ii scump decat... (painea). rea - toata... (mancarea), .. (paine). ea coapta oaspeti buni... (asteapta). | uscata satura o... (casa). si sare si poti sé te uiti la... (soare). \e peste paine nu... (strica). cei mai activi participanti cu cate un hulubas copt din aluat). Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerilbena-aurie? ‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner-i stransa de-acur i ‘cantece si jocuri i ‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannervit bradutul ‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanneruvinte! ‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerle mai reprezentative, din punct de vedere al t ste colindatul. é ‘olindele, toate nascute sub Zapezi, aduc cu ele le, simtim $i noi tot mai tare atmosfera de sirbatoare ce se ; ‘usa si lasati spiritul Craciunului si va intrein casi! ti inimile si lasai Bucuria si Implinirea sa va intre in sufl larg bratele si imbratisarea voastra calda, vorba buni I pret cadou pentru cei dragi! 4 alee rea, Intelepciunea, Increderea si Generozitatea sa va cal nici si proced dialogul di Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanneranul lumii, -i toate ‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerle fcc ee oy crane hake noastre ‘Scanned with CamScannerurmat de ceilalti inten ‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerstati gaina, re vulpe): gainit ‘Scanned with CamScannerii tandrului, fete 5 | aiet ish or cut, era obisnuit sa por mar legat = “u atea in lume. Este un simbol ‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerciel, In livezi oament lastere a nat umina, primavara impat rie mireasma suflarii primaverii. Sa ne | pulul primavara; oF martisorului: alb si rosu; ‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerparfumate ir ‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerimul nemaipor ‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerne, codru- Ai tot fi-vor ‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerieee it8, in care sunt zug bastonase aplecate, nodulete neinnodate §i litere, aceasta silucreaz cu drag in ea, i edarul deschide usile unui templu sfant, in care traiesc le mosi, faptele de vitejie ale lui Alexandru cel Bun, Mircea cel Bat e, Mai Viteazul si ale altor domnitori luminati si vrednic. Cu primele li magice, patrundem in lumea povestilor lui lon Creanga sia versurilor hai Eminescu, Luceafarul poeziei romanesti, Si aceste litere latine da a dainuirii noastre in timp, a existentei acestui neam ce poarti : Compozitie literar-muzicala; desfasurarii: sala de festivitati, sala de clasa etc, educationale: = demonstrarea afectiunii, respectului si recunostintei fata de prima carte - Abecedarul; = desprinderea informatillor de detaliu din textul recitat, dovedind in mesajului acestuia; a a in recitarea de poezii, interpretarea can cultivarea vorbirii fluente, expresive, literare; ~ implicarea activa si afecti ii didactic. nse cu grupurile de litere, litere confecti ial PPT, cantece educative, materiale decor cena: sunt afigate planse cu literele alfab expozitie de litere confectionate din di Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerce-nseammna scoala ule sa-nvat,, iti noi nu cunoastem item nee ma etetl ‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerpamant ne gandim la omul ra, cand ne saluta cocori, ele se a, Coe eae iguri si apar tot mai solidare Diruire se cheamé... Se lesfac dit ima razelor de soare... Acest om se chea at aoe Fiecare dintre noi poate S851 aminteasca " i : cd de prima zi de scoala yaptoare. Parfum de entuziasm, timiditate, curiozitate si nerdbd: sane di mul sufletelor noastre. jare st i Gandurile ne zboara la inceput de drum can arnt ‘ fi calatoare, cu desene rupte din gind, timizi, am pasit in clasa cu cer senin. : 7 Cu flori, baloane si manuale asezate cordonat pe banc... rears © vede in fata clasei pe prima invatstoare) alee scalirel asa ‘cum numai ea stie s-o faca. Prima invatatoare, plina de caldura si bunatate, urmeazi sa fie ma, mama de la scoala, care face tot ce tine de ea ca sa crestem frumos. Cu vocea-i " ald’, dar convingatoare, ea fascineazi mereu. Cu privirea ei patrunzatoare i provoaca elevii sai sa citeasca mai mult, sa invete constiincios, si exploreze si s8 descopere jucruri noi. Dumneaei este cea care ne arata pentru prima oara, cu foarte multa rabdare, puterile magice ale stiloulul si cea care ne ajutd s4 alegem calea cea mai buna in orice provocare ne-am lansa. Ziua in care un scolar absolveste clasa a IV-a este plina de emotii puternice, atat de ire pentru ca se incepe un nou capitol din viata scolara, cat si de tristetea despartrii ‘de doamna invatatoare. Pentru fiecare elev din clasele primare prima invatatoare este bolul norocului si al dragostei ce o poarta pentru discipolii sai. Fiecare dintre noi ar si umple sufletul gingas al primei invafatoare cu florile recunostintel si sai ltumeasca pentru ca exista si cd a fost intotdeauna alaturi, Dumneaei ne invata sa imis& traim, sa fim OAMENI, sd ne varsdm in mainile Timpului... Be Vom pastra mereu in suflet parfumul primilor ani de scoala, parfumul dulcea 5 min; a sfasurarii: sala de festivitati, sala de nale: mportantei invataturii, coll in viata un rarea afectiunii, res je clasa etc; pectului si comportame tulul Scanned with CamScannerScanned with CamScannerel mai frumos drum este drumul spre sco a un fir argintiu de beteala - ‘care mergem noi melcusorii cu cas ori cu ghiozdane. : ‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerScanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerigure conditiile necesare dezvolt&rii tutur ES. is ‘a ajuta societitile sa asi pili, in ultimele decenii i inclusiv celor mai vulnerabili, precum sunt co nai multe documente internationale. ‘ ee a i pci sunt reglementate de Conventia cu privire la Drepturile de catre Adunarea General a Natiunilor Unite la data de 29 ‘Odata cu adoptarea Conventiei ONU, tuturor copillor din lume lis. aceleasi drepturi. Conventia a schimbat modul in care sunt priviti copii. cu acestia sunt acum priviti si tratati ca fiinte umane cu un set distinctiv de drep fiinte pasive ale ingrijirii si caritatii. ; ; Parlamentul Republicii Moldova a ratificat, la 12 decembrie 1990, Conventia cu Ja Drepturile Copilului si astfel s-a angajat sa fac aceste drepturi cunoscut -- adultilor si copiilor. ii de ingrijire sau la scoala. Parinsii si familiile, grupurile profesionale car lucreaza cu copii, dar si orice cetatean responsabil ar trebui sa stie de existenta acestor uri, Politisti sijudecatorii sunt cei care au sarcina sa aplice legea, dar toata lumea (i ine lucreaz3 cu copiii) are obligatia sa raporteze cazuri de abuz sau neglijenta upra copiilor. Autoritatile publice locale si centrale au obligatia de a garanta va drepturile copilului, urile copiilor includ dreptul la sanatate, educatie, viata de familie, joaca si si la un nivel de trai adecvat. Drepturile copiilor acopera nevoile lor de = varsta care se schimbé in timp, pe masurd ce copilul creste, ‘ | dreptul la protectie. Acest consens exista de mult timp. Cu pentru voltare sanatoasa a copilului, este important ca acesta nu nut Otejat, ci sa se simta si valoros si sa alba sansa de a participa: in a invata cum s pal aiba incredere s4-si exprime parerile $i, mai presus de toate, at servesti 1i pe cat de mult ia in consider Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannersau inalt, ‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerata Nent tu sa ti-o pui totisiia si:nvats enea tain cui, la-la-la-ta-ta-a, ‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannersi colectivul! ‘Scanned with CamScannerpaneer sunt create premisele obiective pentru dezvoltarea ce fata de lume ii este proprie, intr-o anumite observa de timpuriu ca ce re a ‘educativa. Valoarea imagini artistice are un imp bi antreneaza activ latura afectivd a psihicului sau. A ai 10! a pictorul canta natura, ce cies menilor in d. Scanned with CamScannerdesene ale copiilor, videoproiector, laptop, LED, materia : etc. - Decorul. Pe scena: sunt afisate planse didactice ce reprezinta spectrul cul culorilor, nuante de culori, amestecul culorilor etc; ~ In sala: expozitie de desene ale Copiilor pe teme libere. Copii din echipa wALBASTRU" sunt imbracati in haine de culoare albastr din echipa .GALBEN” sunt imbracati in haine de culoare galbena. Co ,ROSU" sunt imbracati in haine de culoare rosie. Designul activitati fise de lucru, plans PPT, cantece educative, Invatatoarea: ~ Bine afi venit la concursul TVC ,in imparatia Culorilor’! Un copil: Tot ce stim si-am invatat a La TVC va aratam neaparat, lar juriul de la concurs Va avea un cuvant de spus Sis dea doar note mari Pentru cei mai buni scolari. Invatatoarea: Pana sé-ncepem noi concursul Va prezint intai de toate Juriul din asta sala Facatorul de dreptate. Cum concursul va porni, Note de la 1 la 10 veti primi Dela juriul prezent in sald, Céruia va prezentati fara sfiala. Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerobiect ¢ : ea, stiinta, ae si oe Ares si oferi informatii importante care ne | i eased ‘suntem pasionati de lecturs. : ndabil al paginilor galbui ale cartilor este superb. Clipele ir " tingandu-ne a ane de ee Eroii, pringe setae ‘ta personaje pline de culoare, care ne mar a Se core ei Datorita cartilor ajungem s8 cunoastem |e aflam gandurile si sa le iubim sau, din contra, sa nu fim de acord cu ce rent elevii sunt intotdeauna inconjurati de carti, precum, si culegerile de unde primesc informatii importante si rezolva sarcini diverse, forma un bagaj de cunostinte vast. Totodatd, poeziile ne imbogatesc viziunea re lume, ne impresioneaza prin versuri cusute parca cu fir de aur, avand un limba} - deosebit. oo. ‘4 crtilor, personajele prind viata in imaginatia noastra, cuvintele prind glas si care informatie relevant ramane incrustata in universul cunostintelor noastre pentru leauna. Astfel, comoara cea adevarata si prietena noastra devotata este cartea. de organizare: medalion literar-muzical; 45 min; ocul desfasurariit sala de festivitati, biblioteca, sala de clasd etc; iective educationale: -argumentarea valorii cartii, considerata un izvor de intelepciune; motivarea necesitatii lecturii pentru dezvoltarea personalitatii prin valori; varea dragostei fata de carte; tarea atitudinii constiincioase fata de valoarea cartilor; didactice: me: frontal, individual, in lant, in grup mare; -metode, tehnici si procedee: recitarea expresiva, interpretarea vocal, -conversatia, dialogul dirijat, dramatizarea, observarea, deducerea, prezentare PPT, liza, sinteza, generalizarea; ce: carti pentru copii, citate, videoproiector, laptop, LED, material PPT, : educative, diplome, materiale decorative etc.; 4; sunt afisate citate despre carte, despre invatatura: ,Cartea este 0 ,Omul cu carte de lumina are parte”, ,invata la tinerete 2 vitrind Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerde copii din clas cd toate cartile sunt imy pa ea activitatii, se inchina frumos si reci Un gand frumos m-a prins fara de veste dam descoperit... intaia mea poveste. um cand te deschid inima-mi salta repede ajung... pe culmea cea mai-nalta! spui atat de multe... i fara s-obosesti, Esti mama, invatatoare, esti tot ce imi doresc! In tine straluceste un soare bland de vara Caduni tot ce-ifrumos din zori si pana-n seara, Ra CARTE... tu scoti de-a pururi... minuni din intuneric! copilul alearga la bunelul care se afl in sala Tsimultumesc, bunele, pentru COMOARA! sicolegilor de clasa} ‘ oud va multumesc, copii, c4 m-afi ajutat si descopar farmecul de voi am putut gasi comoara. Scanned with CamScanner‘Scanned with CamScannerSARABAS, Eugenia, Frumosul va salva lumea, Chisinau: ., ISBN 978-9975-9587-6-9; la Drepturile Copiilor pe intelesul ANGA, lon, Povesti, ove amintiri, Chisinau: Editura Prut International, 20, 316 p. ISBN 978-997-554-410-8; _ ISBN 978-9975- 103-45-9; JO.MATEI, Sofica, Antologie pentru serbarile scolare, clasele IV, Bucuresti: Editura Aramis, 2003, 176 p., ISBN 973-8066-75-1; RADU, Daria, STRALIUC, Nina, Romanita cerului: Serbari pentru pic, Chisinau: itura Grafema Libris, 2005, 156 p., ISBN 9975-9864-6-3; -EVEANU, Arcadie, Culorile preferate, Chisinau: Editura Prut International, 2000, oat 9975-69-141-2; Scanned with CamScannerSSS ‘ oe 73 es) 0 SRS EMILIA LISENIUC ‘Niscuti: 15.02.1980, s, Putinesti, r-nul | Studi: 1 Colegiul Pedagogic ,,Alexandru cel Bun’, or. primare si de limba franceza (2000); 1 Universitatea de Stat ,Alecu Russo”, mun. Balti, Licentiata in pedagogie si psihologie (2003); 1 Institutul de Stiinfe ale Educatiei, mun. Chisinau, Master in Stiinte ale educatiei 2018). Invatatoare la clasele primare, Institutia Publica Liceul Teoretic .Mihai , mun. Balti, decorat cu Ordinul de Onoare. Decretul Presedintelui RM Chisinau, 8 mai 2013. 2d 20 de ani (5 promotii). “alarasi, Invatator la clasele Scanned with CamScanner