Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
nr 112
Chisinau 2021
Data: 16.02.2021
Grupa: 4-5 ani/ medie , Grupa 14 “Buburuzele”
Institutia: I.E.T.nr 112 Botanica
Competenta specifica: 2. Participarea copiilor la diferite activități muzicale, manifestând expresivitate
corporală în relaţie cu caracterul variat al muzici
Unitati de competenta:
2.5. Efectuarea mişcărilor/ muzical-ritmice.
Obiective operationale :
O1- Sa se exprime liber verbal, utilizand mimica si gesturile ;
O2- Sa se orienteze in continutul povestii ;
O3- Sa vorbeasca clar, pronuntand toate sunetele limbii romane ;
O4- Sa manifeste interes si placere pe tot parcursul activitatii ;
O5 - Sa execute miscarile muzical- ritmice cunoscute respectand consecutivitatea acestora.
Mijloace de realizare :
Personaje:
Narator: Educatorul
Mama Capra
Iedul mare
Iedul mijlociu
Iedul mic
Lupul
Fierarul
Pacala
Tandala
SCENARIU
Un copil :
O multime de povesti,
Tu cu drag sa le citesti!
PACALA SI TANDALA :
Povestitorul:
(capra vorbeşte cu cei trei iezi; lupul stă în spatele casei şi ascultă)
Capra:
Mălăieş în călcâieş,
Iedul mic:
Povestitorul:
Lupul:
Iedul mijlociu:
A venit mămuca!
Povestitorul:
Auzind lupul la fierar se duce, D
Lupul:
Iedul mare:
Iedul mic:
Iedul mare:
Povestitorul:
Lupul:
Lupul:
Povestitoru : (îl mănâncă pe cel mijlociu, ca şi pe cel mare, şi îl aşează lângă acesta. În timp ce-l caută
prin cameră pe cel mic, fără să-l găsească, spune:)
Lupul :
Veni-voi altădată !
Capra: ! (începe să cânte la uşă. După primul vers iedul mic recunoaşte glasul mamei şi deschide uşa)
Iedul mic:
Iedul mic:
Capra:
Povestitorul : (capra pregăteşte masa, sapă groapa,pune lemne, acoperă, apoi se duce la lup)
Lupul:
Capra:
Pacala :
Tandala :