Educatoarea: Dragi copii ați observat că am ajuns într-o poieniță fermecată, unde

crește un brad falnic și frumos. Priviți ce jucării frumoase strălucesc pe brăduț.

Oare ce sărbătoare s-a îmbrăcat așa frumos bradul?

Copiii: Pentru Anul Nou!

Educatoarea: copii Marius ne va recita o poezie despre „Brad”.

„Bradul meu e foarte mare

Hai veniţi la el copii
N-are nimeni îmi pare
Brad cu atîtea jucării.”

Educatoarea: şi Vlad G. ne va spune o poezie despre „Brad”.

„Brăduleţul e frumos
Nu-i nici-nalt şi nici prea gros
Nu-i nici mare, nici prea mic
Dar nepot de brad voinic
Tata la adus din munţi
Mama la împodobit
Anul Nou: Bine ai sosit!”

Educatoarea: într-adevăr copii, în prag ne bate un Nou An, un an fericit. Un an, în

care voi vă veţi face mai mari, mai voinici, mai frumoşi. Acum o vom asculta şi pe
Paula cu o poezioară despre „Brad”.

„În miez de codru verde

1|Page
 Creşte un braduleţ
Şi cetina lui verde
Nu se teme de îngheţ”
Cîntecul: „Brăduleţul”

Vlad F. „Iată vine Anul Nou”

„Iată vine Anul Nou
Să-mi aducă un cadou
Un cadou, un urs şi-o minge
Uite ninge- ninge
Mie îmi trebuie o sănioară
Să mă dau şi eu pe-afară”
Andreea „Zăpada”
„Neaua peste tot s-a pus
A venit iarna drăguţă
Hai copii pe deal în sus
Să ne dăm cu săniuţa”

Educatoarea: deci copii, iarna ne aduce zăpadă. Voi copii vă daţi cu săniuţele.
Despre zăpadă ne va recita o poezie şi ........
„A venit mai ieri zăpada
Şi a – împlut toată ograda
Iată poarta şi zăpada
Însă nu găsesc ograda”
Victor „Bunicuţa”
2|Page
 „Vai ce-i albă bunicuţa
Parcă a nins în păr la ea
Trec prin părul ei mînuţa
Dar zăpada nu se ia”
Lucian „Bucurie”
„Iată fulgii prind să cadă
Lunecă pe mîini, pe piept
Hai mai iute, dragă iarnă!
Că de-un an întreg te-aştept”

Educatoarea: vai cîte poezii s-au spus despre brăduţ, zăpadă şi fulgi. Ce anotimp
avem noi acum afară copii?
Copii: Iarna!
Educatoarea: despre iarnă ne va recita o poezie Gabriela – „Iarna”
„Iarna e frumos şi bine
Aş mînca fulgii cu pîine
Pun toţi fulgii-n buzunar
Mamei să-i aduc în dar
- Mamă, ştii ce ţi-am adus?
Cînd să-i caut fulgii nu-s!”
Teodor M. „Iarna”
„Iarnă bine ai sosit
Iarna cea dorită
Şi zăpadă ne-a adus
Albă strălucită”
3|Page
Arsenie „Iarna”
„Vine iarna, iată vine!
Cu gheţuş şi cu patine
Vine iarna friguroasă
Cui îi frig să stea acasă”

Educatoarea: copii ce se întîmplă cu fulgii în buzunar?

Copii: Se topesc, deoarece e cald în buzunar.
Educatoarea: despre fulgi ne va recita o poezie Sabrina – „Fulgul”
„Fulg de nea, fulg de nea
Vino la fereastra mea!
Fulgul zboară parcă-i viu
Şi răspunde – Iată vin!
Înconjoară casa noastră
Şi s-aşează pe fereastră
Şi răspunde mulţumesc.
Şi se duce să se joace
Lui la frig mai mult îi place”

Educatoarea: Arina ne va spune o poezie despre „Brăduleţ”

„Bradul străluceşte
Jocul e în toi
Moş ger iar zîmbeşte
Poposind la noi”
4|Page
Teo: „Iarna”
„Ninge –ncet prin tot oraşul
Cine toarce din fuior?
Dupa sobă motănaşul
Sfor, sfor, sfor, sfor”
Gabriel: „Ninge”
„Ninge, ninge
Zăpada e moale
Sclipeşte la soare
Ce bine e iarna la noi”

Educatoarea: Gabriela ne va recita o poezie despre „Moş Craciun”

„Hai copii cu toţii, vine moşul bun
Şi ne aduce-n sac, tot ce este bun
Să-i ieşim înainte, Moşului iubit
Şi să-i spunem tare
- Bine ai venit!”

Educatoarea: iar acum Maxim ne va spune ce scrisoare i-a scris lui Moş Crăciun
„Îţi scriu o scrisoare
Dragă Moş Crăciun,
Fiindcă mi-a spus mama
Că eşti cel mai bun.
5|Page
 Nu te temi de iarnă
De nămeţi – nicicum
Îţi iei sănioara şi porneşti la drum.”

Educatoarea: e bine şi vesel la noi la sărbătoare, dar copii parcă ne lipseşte

cineva. Cine oare întîzîie copii, Moş Crăciun? Hai să-l strigăm, poate s-a rătăcit, şi
ne caută şi el pe noi.
Copii: Moş Crăciun, Moş Crăciun!

Apare Moş Crăciun, şi apoi vorbeşte cu copii.

Educatoarea: Bine ai venit moşule. Copii te-au aşteptat cu mult drag, cu multe
bucurii. Ei au învăţat cîntece şi poezii. Iar acum te invităm la sărbătoarea noastră şi
te poftim cu noi la dans.
Dansul: „Anul Nou”
Educatoarea: cred că ai obosit puşin moşule, ia loc şi te odihneşte un pic, pentru
că copii au încă multe de spus. Iată Cristi ţi-a scris o scrisoare:
„Moş Crăciun cu plete dalbe
A sosit de prin nămeţi
Şi aduce daruri multe
La fetiţe şi băieţi
Din bătrîni se povesteşte
Că-n tot anul negreşit
Moş Crăciun pribeag soseşte
Niciodată n-a greşit”
6|Page
Educatoarea: moşule ţi-a mai scris încă o scrisoare şi Emma:
„Moşule cu barbă albă
Tare te-aştept să vii
Cu nămeţi. Şi cu bomboane
Şi cu multe jucării”

Educatoarea: acum Moş Crăciun, copii îţi vor cînta cîntecul „Moş Crăciun”
Educatoarea: tot despre Moş Crăciun ne va recita o poezie Nelly:
„Moş Crăciun e moşul bun
Care a pornit la drum
A sosit la noi în sală, şi aşteaptă o urare
Moş Crăciun e şmecher mare
Are multe buzunare
Şi o desagă în spinare
Ce ne-aduce moşul oare?
Dacă-i spun o poezie
Moşul îmi dă o jucărie
Dacă-i joc un dans frumos
Moşu-i tare bucuros.”
Alex: „Moş Crăciun”
„Moş Crăciun cu plete dalbe
A sosit de prin nămeţi
Şi aduce daruri multe
La fetiţe şi băieţi”
7|Page
Daniel; „Anul Nou”
„Iată vine Anul Nou
Moş Crăciun, eu vreau cadou
Lasă mama mea să-ţi spună
Că am fost fetiţă bună
Vino cu desaga plină
Pe cărarea din grădină
Adu-mi cărţi şi jucării
Moş Crăciun, tu ai să vii?”

Educatoarea: deci copii, afară ninge cu fulguşori, despre ei ne va recita o poezie...

„Sus pe cer eu zbor uşor
Nici nu urc, nici nu cobor,
Sunt iernuţa fulguşor.”
.... „Anul Nou”
„Peste codru ninge iarăşi
Cîntă un brăduleţ de aseară
Anul Nou cînd o să vină
Am să plec în ospeţie
Dar un brad bătrîn nu-l lasă
Puiul tatei stai acasă
Cine pleacă de la noi
Nu mai vine înapoi.”
Andrieș: „Ninge”
„Fuga – fuga cu fuguţa
8|Page
 Iese afară săniuţa
Ninge – ninge, ninge – ninge
Şi-o rămas în pom o minge”
Gabriela: Urare
„Sorcova veselă
Să trăiţi, să înfloriţi,
Ca un măr, ca un păr,
Ca un fir de trandafir!
Tare ca fierul, iute ca oţelul,
Tare ca piatra, iute ca săgeata.
La Anul şi La Mulţi Ani!”

9|Page
Unități de competențe:

2.3 Producerea de mesaje clare,logice, folosind expresivitatea verbală,

nonverbală, paraverbală.
1.4 Recunoașterea cântecelor audiate după melodia lor, recunoașterea
sunetelor muzicale după timbrul lor.

Obiective operaționale:

 Cognitive
- Să recite expresiv poeziile
- Să interpreteze corect cântecele

 Psihomotorie
- Să îndeplinească expresiv mișcările de dans
- Să se orienteze corect în spațiu

 Socio – afectiv
- Să participe cu entuziasm la distracție.

Strategii didactice:

Materiale: bradulețul împodobit, fulgi decupați, proiectorul și

calculatorul.

Metode: conversația, explicația, dans, observația.

Locul desfășurării: sala de grupă

Amenajarea sălii: Decor de iarnă cu un brad mare împodobit și cu sania

cu cadouri lîngă el.

10 | P a g e
 Instituție de educație timpurie Nr. 11 ,, Licurici ,,

,,Anul Nou La Ușă Bate!!!”

Grupa: pregătitoare
Educator: Dron Irina
Enache Viorica

Ungheni 2021

11 | P a g e