ARIA CURRICULARA OM SI SOCIETATE

ISTORIE

Clasele a V-a – a VIII-a

Buget de timp: 1 oră/săptămână la clasele a VI-a şi a VIIa şi 2 ore/săptămână la

clasele a V-a şi a VIII-a.

Competenţe generale

1. Utilizarea în contexte diverse a coordonatelor şi reprezentărilor de timp şi spaţiu

2. Utilizarea critică şi reflexivă a limbajului de specialitate şi a surselor istorice
3. Manifestarea comportamentului civic prin valorificarea experienţei istorice şi a
diversităţii socio-culturale
4. Folosirea autonomă şi responsabilă a instrumentelor necesare învăţării
permanente

Absolvenți de:
Istorie

GEOGRAFIE
Clasele a V-a – a VIII-a
Buget de timp de 1 oră/săptămână (clasele a V-a – a VII-a) şi de 2 ore/săptămână
(clasa a VIII-a).

Competenţe generale
1. Prezentarea realităţii geografice, utilizând mijloace şi limbaje specifice
2. Raportarea realităţii geografice spaţiale şi temporale la reprezentări cartografice
3. Studierea spaţiului geografic, realizând conexiuni cu informaţii dobândite la
alte discipline şcolare
4. 4. Elaborarea unui demers investigativ din perspectiva educaţiei permanente şi
pentru viaţa cotidiană

Absolvenți de:
Geografie
 RELIGIE

CULTUL ORTODOX
Clasele V-VIII
Buget de timp de 1 oră/săptămână

Competențe generale

1. Utilizarea conceptelor specifice religiei proprii, în conexiune cu diferite manifestări ale credinței
2. Manifestarea unui comportament moral, în viaţa personală şi în societate, în acord cu valorile
religioase
3. Raportarea experienţelor din viaţa de zi cu zi la principiile religioase, cu respectarea identităţii şi
diversităţii religioase
ABSOLVENȚI
 TEOLOGIE
 EDUCAȚIE SOCIALĂ
Clasele a V-a – a VIII-a

Buget de timp de 1 oră/săptămână, pe durata fiecăruia dintre cei patru ani școlari.
În cadrul disciplinei Educație socială sunt studiate:
 la clasa a V-a - Gândire critică și drepturile copilului,
 la clasa a VI-a - Educație interculturală,
 la clasa a VII-a - Educație pentru cetățenie democratică,
 la clasa a VIII-a - Educație economico-financiară

Competențe generale
1. Raportarea critică la fapte, evenimente, idei, procese din viața personală şi a
diferitelor grupuri şi comunități, prin utilizarea unor achiziții specifice domeniului
social
2. Cooperarea pentru realizarea unor activități şi pentru investigarea unor probleme
specifice diferitelor grupuri şi comunități, prin asumarea unor valori şi norme
sociale şi civice
3. Participarea responsabilă la luarea deciziilor prin exercitarea spiritului de
inițiativă şi întreprinzător, respectiv prin manifestarea unui comportament social,
civic şi economic activ

Absolvenți de:
 Drept
 Științe politice
 Studii europene
 Comunicare socială și relații publice
 Asistență manageriala
 Jurnalism
 Stiinte ale comunicarii
 Etnologie
 Filosofie
 Sociologie
 Relații internaționale și studii europene
 Studii de securitate
 Relații economice internaționale