Sunteți pe pagina 1din 2

Curs Introductiv de Limba Chineză

Obiectivul principal al cursului: Inițierea în scrierea și pronunția limbii chineze

Participanți: copiii cu vârsta cuprinsă între 11 și 14 ani


Nr. ședințe: 8
Durată ședință: 90 minute/săptămână
Programul cursului: Vineri, 19:00 - 20:30 (Grupa I)
Duminică, 14:00 – 15:30 (Grupa a II-a)

Descriere curs:
Acesta este un curs introductiv în limba chineză care înglobează noțiuni generale de scriere și
pronunție. Cursul oferă o prezentare plurivalentă a sistemului de scriere și pronunție în relație
cu istoria intelectuală a Chinei și a sistemului de gândire chinez, propunând o abordare
integrativă a limbii și culturii chineze.
Fiecare curs va avea două părți complementare: cea culturală în care se va vorbi în linii mari
despre cultură, istorie și artă și partea practică unde elevii se vor concentra pe achiziționarea
vocabularului de bază, a tehnicii de pronunție și de scriere.

Obiectivele cursului:
✓ Dezvoltarea cunoștințelor legate de cultura Chinei și limba chineză;
✓ Dezvoltarea inteligenței vizual-auditive și a gândirii asociative;
✓ Înțelegerea unui sistem de gândire și scriere diferit de tradițiile europene/de sistemul
latin sau grec;
✓ Întâlnirea cu o tradiție milenară care stă la baza marilor culturi asiatice (japoneză,
coreeană, mongolă).

Beneficiile cursului:
✓ Formarea competențelor generale culturale, lingvistice și comunicative;
✓ Stimularea creativității;
✓ Stimularea dezvoltării cognitive;
✓ Dezvoltarea abilităților motorii;
✓ Dezvoltarea abilităților artistice.
Programa cursului/ Teme abordate:
1. Introducere. Noțiuni generale despre caligrafie, cultură, istorie
2. Sistemul de scriere. (Partea 1)
3. Sistemul de scriere. (Partea 2)
4. Pronunție (Partea 1)
5. Pronunție (Partea 2)
6. Scriere și citire
7. Construirea unui monolog scurt de prezentare
8. Practica monologului. Concluzii.

Cerințe minime pentru înscriere:


✓ Încadrarea în categoria de vârstă precizată;
✓ Accesul la un calculator cu cameră video.

Criterii de selecție:
✓ În vederea participării la curs, nu se va susține nicio testare în prealabil. Se va ține
cont de ordinea înscrierilor.

Profesor coordonator: Victoria Lupașcu, Doctor în Studii Asiatice și Literatură Comparată


(doctorat obținut la Pennsylvania State University, Statele Unite ale Americii), Lector
Universitar la University of Montréal, Canada.

S-ar putea să vă placă și