PROIECT DIDACTIC

I. ORGANIZAREA RESURSELOR PEDAGOGICE

1. Organizarea administrativă

Școala:
Clasa:
Profesor:
Specialitatea:
Baza didactică:
Materiale Didactice:
Material bibliografic:

Timpul: 50 minute

2. Organizarea pedagogică

Tema (capitol):
Subiectul lecției:
Forme de organizare determinate social :
Forme de organizare iniţiate de profesor:
Tipul de lectie:

II. PLANIFICAREA ATENŢIEI DE REFERINŢĂ

1. SCOPUL GENERAL:

2. OBIECTIVELE CONCRETE SAU OPERAŢIONALE:

După parcurgerea lecţiei, elevii trebuie să fie capabili să:

O1

O2

O3
 3. CONŢINUTURI DE BAZĂ NECESARE PENTRU ÎNDEPLINIREA SCOPULUI GENERAL ŞI OBIECTIVELOR CONCRETE:

4. METODE, PROCEDEE ŞI MIJLOACE DE ÎNVĂŢĂMÂNT:

5. EVALUAREA:

III. REALIZAREA, DEZVOLTAREA PLANIFICĂRII ÎN CONTEXT DESCHIS

Momentul lecţiei Obiective Conţinuturi Timpul Activitatea profesorului Activitatea elevilor

vizate alocat
Momentul organizatoric

Verificarea cunoştinţelor
anterioare şi a temei
Captarea atenţiei
Comunicarea pedagogică
a scopului general și a
obiectivelor concrete și
operaționale

Introducerea noului
conţinut şi dirijarea
învăţării în procesul de
predare-învățare
Obţinerea performanţei şi
realizarea feed-back-ului

Intensificarea retenţiei
Explicaţii pentru
continuarea învăţării
acasă şi evaluarea finală