Acest document este doar pentru uz personal.
Descoperă-ți temperamentul:
A - Coleric
1. Sunteți categoric și lipsit de echivoc cu alți oameni
2. Sunteți constant, hotărât și întreprinzător
3. Sunteți neastâmpărat și agitat
4. Sunteți impulsiv și irascibil
5. Lucrați doar când aveți chef
6. Sunteți capabil de a risca
7. Nu sunteți ranchiunos și nici supărăcios
8. Sunteți predispus la acțiuni frenetice
9. Necruțător față de neajunsuri, foarte critic
10. Aveți o mimică expresivă
11. Sunteți nerăbdător
12. Sunteți încăpățânat, nu renunțați ușor
13. Nu vă descurcați bine în dispute
14. Aveți un discurs rapid, pasionat
15. Aveți o intonație neuniformă
16. Gesturile dvs sunt repezi și bruște
17. Sunteți tenace
18. Sunteți predispus la schimbări bruște ale dispoziției
19. Reacționați energic și decideți rapid
20. Sunteți permanent în căutarea noului
21. Adesea forțați nota
B - Sangvinic
1. Sunteți vesel și voios
2. Vă acomodați ușor la diferite condiții
3. Vă pasionează orice activitate nouă
4. Sunteți energic și activ
5. Nu duceți lucrul început la bun sfârșit
6. Aveți tendința de a vă supraaprecia
7. Vă displace munca cotidiană, monotonă
8. Sunteți sociabil și receptiv
9. Vă place să-i amuzați pe cei din jur
10. Interesele și atracțiile nu sunt stabile
11. Nu vă pierdeți calmul într-o situație neașteptată
12. Asimilați repede tot ce e nou
13. Când o activitate încetează să vă mai intereseze, o
tratați cu indiferență
14. Treceți ușor de la o activitate la alta
15. Sunteți întotdeauna bine dispus
16. Adormiți și vă treziți repede
17. Adesea sunteți superficial, distrat
18. Treceți ușor peste eșecuri, neplăceri
19. Vorbiți repede, tare, gesticulați, aveți o mimică
expresivă
20. Nu vă cântăriți bine deciziile
21. Nu vă jenați în prezența unor persoane noi
Acest document este doar pentru uz personal.
C - Flegmatic
1. Aveți stăpânire de sine
2. Sunteți calm și cu sânge rece
3. Sunteți consecvent și cumpănit în orice activitate
4. Sunteți prudent și chibzuit
5. Urmați cu strictețe graficul vieții și al muncii
6. Sunteți reținut și răbdător, știți să așteptați
7. Duceți lucrul început la bun sfârșit
8. Nu vă irosiți puterile cu fleacuri
9. Sunteți tăcut și vă displace trăncăneala
10. Vorbiți liniștit și cumpătat, cu pauze, cu gesturi discrete
11. Vă place ordinea
12. Vă acomodați cu greu la situații noi
13. Sunteți inert, nepăsător
14. Vă controlați cu ușurință pornirile
15. Sunteți puțin sensibil la critică și laudă
16. Nu sunteți răutăcios, ranchiunos
17. Aveți o atitudine îngăduitoare față de “săgețile” care vă
sunt adresate
18. Îi tratați pe toți în mod egal
19. Aveți interese și relații constante
20. Vă includeți cu greu într-o activitate și treceți cu greu la
alta
21. Nu afișați emoții stridente
D - Melancolic
1. Aveți tendința de a vă închide în sine
2. Sunteți timid
3. Vă pierdeți în situații și condiții noi
4. Cu greu stabiliți contactul cu oameni necunoscuți
5. Sunteți foarte sensibil la critică și laudă
6. Nu sunteți încrezător în propriile forțe
7. Suportați ușor singurătatea
8. Sunteți extrem de exigent față de sine și de ceilalți
9. Eșecurile vă copleșesc și vă dezorientează
10. Vă aliniați fără să vreți la caracterul interlocutorului
11. Unele lucruri vă impresionează atât de mult încât vă
podidesc lacrimile
12. Sunteți nesociabil, închis
13. Obosiți repede
14. Vorbiți încet, aproape șoptit
15. Sunteți inactiv și sfios
16. Sunteți docil, vă apărați confortul
17. Căutați și așteptați compasiune și ajutor din partea
altora
18. Sunteți suspicios și cam ipohondru
19. Aveți o sensibilitate exagerată
20. Sunteți din cale afară de supărăcios
21. Nu împărtășiți nimănui propriile gânduri
Acest document este doar pentru uz personal.
Copilul flegmatic
- De cele mai multe ori nu știe ce se petrece în preajma
lui
- Merge calm, în liniște, legănându-se pe picioare
- Puțin visător, este atent “în interior”; lasă lumea să
acționeze asupra lui
- Dacă e întrebat ceva, nu simte nevoia să răspundă
- Nu se grăbește niciodată, pentru el, pare că timpul stă
în loc
- El trăiește cu plăcere și satisfacție tot ce înseamnă
rutină, consecvență, ritmicitate
- Dintr-o poveste va reține mirosuri, senzații, gustul
mâncării, sentimentul de bine, echilibrul
Educarea flegmaticului:
Copilul flegmatic este dezinteresat de lumea exterioară
și ar fi greșit să-l “zgâlțâim”. El se simte foarte bine cu el
însuși. Pentru a-i stârni interesul, copilul flegmatic trebuie pus
în relație cu interesele celorlalți copii.
Dacă trebuie să-l admonestăm, ne vom adresa
inteligenței sale, pentru a-l face să înțeleagă ce a greșit și
astfel să devină atent la ce se întâmplă în jur. Când înțelege
ce a greșit, flegmaticul nu repetă greșelile.
Ca să-i câștigi atenția e important să-i apreciezi
aspectele pozitive, să-i arăți că-l înțelegi, că-l respecți. Evită
să-l stresezi și să aștepți prea mult de la el.
Sugestii:
- să stabilească scopuri intermediare și finale,
- să se automotiveze,
- să dezvolte un ritm mai rapid de lucru
Copilul coleric
- Nu întârzie și sosește printre primii
- Merge cu pas ferm și calcă energic
- Mereu grăbit, neliniștit
- Are izbucniri de mânie și furie oarbă
- Sare rapid de la o activitate la alta
- Este un mic bolid
- Dintr-o poveste va savura și trăi cu intensitate
secvențele de acțiune, lupte, urmăriri.
Educarea colericului:
În educația copilului coleric se folosește o cale ocolită
și anume respectul și stima pentru o autoritate. E vorba de fapt
de cultivarea respectului și admirației pentru capacitățile
părintelui. (îi arătăm că suntem capabili să trecem peste
greutăți). Copilul nu trebuie să observe nesiguranță și să fie
întotdeauna convins că noi stăpânim situația.
!!! Colericul nu poate fi mustrat când a greșit !!!
Abia a 2-a zi, când colericul s-a liniștit, îi putem arăta răul pe
care l-a făcut, trezindu-i sentimentul de jenă și rușine pentru
propriile fapte. Propriile sentimente de regret îl corectează mai
bine decât o mustrare.
Vorbiți cu el cu calm și simpatie, obligându-l să
rememoreze fapta lui dar așa cum este ea în realitate. Apoi
judecați împreună urmările faptei lui.
Sugestii:
- Să fie empatici
- Să acorde atenție nevoile proprii dar și ale celorlați
- Să nu se suprasolicite
Acest document este doar pentru uz personal.
Copilul melancolic
- Privește lumea cu prudență și seriozitate interioară
- Adoră să se cufunde în lumea interioară a gândurilor
- Își iubește pacea interioară, dar și pe cea exterioară,
de aceea va da dovadă întotdeauna de bun simț și
finețe sufletească
- Este maestrul autocontrolului și autocriticii
- Pune întrebări simple, grave, profunde
- Prelucrează îndelung și temeinic observațiile și
impresiile
- E fericit când crește lângă un om care are multe de
spus despre încercările vieții
- Dintr-o poveste va reține episoadele în care eroii
suferă,
Educarea melancolicului
Copilul trebuie să simtă că educatorul lui a fost încercat
de viață, are experiență în depășirea greutăților. Faceți-l să
vadă în o sută de feluri cum s-au năpustit asupra voastră
loviturile destinului și cât de dureros v-au atins.
Melancolicul se agață de piedici, de aceea trebuie să-l
abatem pe melancolic dinspre interior spre exterior. Trebuie
distras de la propriile suferințe și mâhniri și dirijat să le
consume în contact cu piedici și obstacole reale.
Mustrarea melancolicului va pune accent pe dificultățile
pe care faptele sale le-au provocat celorlalți.
Sugestii:
- Să caute aspectele pozitive ale vieții
- Să nu piardă mult timp cu planificarea
- Să fie conștienți că nu nu totul este perfect
Copilul sangvinic
- Pășește ușor dar avântat, în timp ce povestește cuiva
lucruri extraordinare
- Observă cu ușurință orice schimbare
- Energic, plin de impresii, adesea fluieră sau
fredonează
- Are o privire veselă în care strălucește bucuria de a trăi
- Învață cu ușurință dar uită la fel de repede
- Nu are răbdare să ducă lucrurile la bun sfârșit
- Pentru el este interesant doar ce urmează
- Este optimist peste măsură, tonic, iubește frumosul
- Dintr-o poveste va reține lucrurile neașteptate,
surpriza, misterul
Educarea sangvinicului
Cheia educării sangvinicului este iubirea pentru o
personalitate. De ex: “Cristofor Columb n-ar fi făcut așa ceva”.
Cu un copil sangvinic, părintele trebuie să afișeze o seriozitate
interioară și să-i ofere caracterizări pertinente ale lumii
exterioare.
În relația cu sangvinicul vom construi pe ceea ce are:
mobilitatea lui, abilitatea de a trece rapid de la o activitate la
alta. Îi vom aduce în atenție cât mai multe lucruri posibile, cât
mai multe activități.
Mustrarea se face întotdeauna indirect.
Sugestii:
- Să-și planifice timpul
- Să fie mai organizat
- Să fie mai sensibil la interesele celorlalți