Sunteți pe pagina 1din 2

COLEGIUL NAȚIONAL PEDAGOGIC “ȘTEFAN CEL MARE” BACĂU

Profesor Simona Gavrilă

FIŞA DE LUCRU
Multipli comuni a două sau mai multor numere naturale;
c.m.m.m.c. Relaţia dintre c.m.m.d.c şi c.m.m.m.c.

E1. Scrieţi primele zece elemente din mulţimea multiplilor:


a) M2 = {…}; b) M3 = {…}; c) M5 = {…}; e) M7 = {…}; f) M10 = {…}.

E2. Calculaţi, scriind primele cinci elemente din mulţimea:


a) M2M3; b) M3M4; c) M6M8; d) M12M18; e) M5M10 .

E3. Aflaţi c.m.m.m.c. pentru numerele de mai jos:


a) 4, 6; b) 8, 12; c) 10, 25; d) 18, 24; e) 16, 32, 48; f) 20, 30, 40, 60; g) 288, 1260; h) 36, 96;
i) 126, 162, 270; j) 252, 364, 546; k) 360, 630, 2700; l) 84, 40; m) 121, 490; n) 91, 3430;
o) 24000, 6250, 1250; p) 120, 150, 180; q) 324, 510, 720; r) 101, 101101, 10100101.

E4. Aflaţi c.m.m.m.c al numerelor naturale a şi b, date de relaţiile:


şi .

E5. Aflaţi, în fiecare caz, cel mai mic număr natural care se poate împărţi la următoarele numere:

a) 6 şi 9; b) 10 şi 25; c) 324 şi 120; d) 14, 24, 28; e) 280, 784, 3430.

E6. Determinaţi numerele naturale a şi b pentru care avem:


a) [a, b] = 48 şi a  b = 384; b) [a, b] = 48 şi a  b = 288;
c) [a, b] = 30 şi d) [a, b] = 216 şi a + b = 32.
E7. Verificaţi relaţia a ∙ b = (a,b) ∙ [a,b], pentru următoarele perechi de numere naturale:
a) a = 12 şi b = 15; b) a = 48 şi b = 80; c) a = 225 şi b = 75.

E8. Determinaţi numerele a, bN, ştiind că (a,b) = 15 şi [a,b] = 2145.

E9. Se dau numerele 126 şi 180.


a) De câte ori este mai mare [126; 180] decât (126; 180);
b) Descompuneţi în factori primi numărul a = [126; 180] – (126; 180).

E11. Scrieţi trei numere naturale al căror c.m.m.m.c. să fie 576.

E12. Aflaţi valoarea de adevăr a următoarelor propoziţii:


a) [15, 25] = 75; b) [15, 12, 9, 6] = 3; c) [4, 6] = 24; d) [9, 27, 81] = 81;
COLEGIUL NAȚIONAL PEDAGOGIC “ȘTEFAN CEL MARE” BACĂU
Profesor Simona Gavrilă

e) [1, 3, 4] = 12; f) [4, 5] = [2, 10]; g) [6, 15, 21, 33] = 2310.

S-ar putea să vă placă și