Sunteți pe pagina 1din 36

CUM POI NVA LIMBI STRINE

Europe Direct este un serviciu destinat s v ajute s gsii rspunsuri la ntrebrile pe care vi le punei despre Uniunea European. Un numr unic gratuit (*): 00 800 6 7 8 9 10 11 (*) Unii operatori de telefonie mobil nu permit accesul la numerele 00 800 sau pot factura aceste apeluri.

Numeroase alte informaii despre Uniunea European sunt disponibile pe internet pe serverul Europa (http://europa.eu). O fi bibliografic figureaz la sfritul prezentei publicaii. Luxemburg: Oficiul pentru Publicaii al Uniunii Europene, 2010 ISBN 978-92-79-12252-1 doi:10.2766/23861 Uniunea European, 2010 Reproducerea textului este autorizat cu condiia menionrii sursei Printed in Luxembourg T ipriT
pe hrTie nlbiT fr clor

CUM POI NVA LIMBI STRINE

Bun n Europa

O lume de cuvinte
Trim ntr-o lume a comunicrii globale, iar moneda de schimb a comunicrii este limba. Experii estimeaz c exist ntre 5 000 i 10 000 de limbi vorbite n prezent pe glob, fr s menionm dialectele i variantele acelor limbi. Dintre acestea, primele 12 aparin la 3/5 din populaie, iar primele 30 sunt vorbite de peste trei sferturi din populaia planetei. Dintre ele, 500 de milioane de ceteni ai UE, din 27 de state membre, vorbesc 23 de limbi oficiale, fr s menionm toate limbile regionale i cele ale minoritilor. Germana este cea mai larg rspndit limb matern, cu aproximativ 90 de milioane de vorbitori. Este urmat de englez, francez i italian. Dia duit

Ol

Ol

Hola

Terve Hej

Tere Hej Hello Hallo Cze


Sveiks Sveika Sveika(s)

Hallo
Bonjour

Ahoj

Ahoj Szia Bun

ivijo

Ciao

Bonu

n contextul eforturilor sale

de a promova mobilitatea i nelegerea intercultural, UE a desemnat studiul limbilor ca prioritate-cheie i finaneaz numeroase programe i proiecte n acest domeniu. Aceast brour prezint avantajele nvrii unei limbi strine, bucuriile i provocrile acestui demers, modalitatea de mbuntire a competenelor lingvistice i ce face UE pentru a susine studiul limbilor. i nu uitai: nu trebuie s tii perfect o limb strin pentru a v bucura de ea.

Evoluia n timp
Cu toat aceast diversitate lingvistic att n Europa, ct i pe glob, sunt multe avantaje asociate cu nvarea i cunoaterea unei limbi strine. i poate ajuta pe oameni s se mprieteneasc, s se bucure de vacanele n strintate i s cltoreasc mai uor, s promoveze n carier sau s profite de plcerile altor culturi. nvarea unei limbi strine poate ajuta la extinderea orizonturilor oamenilor. Mai mult, Uniunea European nu mai are frontiere i toi cetenii au dreptul la via, educaie i munc oriunde doresc n cadrul hotarelor sale, dar lipsa abilitilor lingvistice reprezint nc o barier invizibil pentru libera circulaie. nvarea unei limbi strine poate facilita circulaia liber.

Cel ce vorbete o limb strin doar puin, se bucur mai mult s-o fac dect cel ce o vorbete bine. Bucuria aparine celor care cunosc lucrurile pe jumtate.
Menschliches, Allzumenschliches 9, Aphorismus 554: Halbwissen Der, welcher eine fremde Sprache wenig spricht, hat mehr Freude daran, als der, welcher sie gut spricht. Das Vergngen ist bei den Halbwissenden.

Friedrich Nietzsche

n gura lumii
Exist o anumit aur de geniu n jurul celor care vorbesc limbi strine. Dar calitatea de poliglot nu aparine doar academicienilor sau lingvitilor, sunt foarte multe celebriti europene poliglote. Fotbalul, de exemplu, un sport care nu este asociat n mod normal cu ndemnarea lingvistic, este plin de juctori care vorbesc fluent sau se pot exprima bine n mai multe limbi strine. De exemplu, fostul cpitan francez i erou naional, Zinedine Zidane, vorbete franceza, italiana, spaniola, araba i berbera. Ruud van Nistelrooy, celebrul atacant olandez, vorbete patru limbi, iar compatriotul su Lucky Guus Hiddink, apreciatul antrenor de fotbal, vorbete cinci limbi. Cunoscutul atacant englez, devenit comentator TV, Gary Lineker, pe cnd juca la Barcelona, a fcut comentarii sportive n spaniol.

Chiar m-am distrat nvnd spaniola i japoneza. nvarea unei noi limbi poate fi o activitate foarte distractiv i nvei foarte mult despre ali oameni i despre ceea ce-i face s vibreze, a spus el.

Abordarea mobilitii
Fotbalitii au un motiv bun pentru a nva limbi strine, datorit nivelului lor ridicat de mobilitate internaional. Din experiena mea, dac mergi ntr-o ar strin, oamenii de acolo vor aprecia foarte mult faptul c te-ai strduit s le nvei limba, noteaz fostul antrenor al naionalei Angliei, suedezul Sven-Gran Eriksson, care n prezent antreneaz echipa naional a Mexicului. i terenurile de tenis ale Europei sunt pline de juctori care pot servi sau da un voleu n mai mult de o limb, inclusiv campionii belgieni Kim Clijsters

i Justine Henin, legenda elveian Roger Federer i rusoaica Elena Dementieva. De asemenea, atlei din multe alte ramuri sportive vorbesc mai mult de o singur limb strin. Chiar dac mai presus de toate sunt sportiv, competenele mele lingvistice au dat o cu totul alt dimensiune carierei mele. De obicei, folosesc franceza i germana cnd cltoresc pentru competiii n Europa, spune alergtoarea britanic de maraton, Paula Radcliffe.

Pentru mine, nvarea unei limbi nseamn posibilitatea comunicrii cu oameni din alte pri ale lumii i din alte culturi, ceea ce este important, avnd n vedere pasiunea mea pentru cltorii, spune Celia, o spaniol care vorbete patru limbi. mi face cu adevrat plcere s nv o limb strin, chiar dac uneori este puin frustrant s vezi c tot mai ai extraordinar de mult de nvat, dei o stpneti destul de bine. n plus, locurile de munc din domeniul lingvistic, inclusiv traducere i interpretare, reprezint opiuni foarte bune pentru o carier pe tot teritoriul Europei. Lingvitii i pot urma o carier n sectoare variate, incluznd turismul, jurnalismul, precum i companiile sau organizaiile multinaionale. Cunoaterea unei limbi poate ajuta la deschiderea perspectivelor asupra unei culturi i societi strine.

Limbajul oportunitilor
nvarea unei noi limbi ca i nvarea muzicii necesit unele eforturi, dar este i plin de satisfacii, iar cltoria poate fi la fel de plcut ca i sosirea, dup cum v poate spune cineva care a pornit pe acest drum.

Adevrata cltorie nu const n a cuta peisaje noi, ci n a le vedea cu ali ochi.


La Prisonnire, Le seul vritable voyage, [] ce ne serait pas daller vers de nouveaux paysages, mais davoir dautres yeux.

Marcel Proust

Cunoaterea unei limbi strine te poate echipa cu acei ochi deoarece i permite s vorbeti cu oamenii n propria lor limb i te ajut s ptrunzi esena culturii i literaturii locului respectiv. De fapt, o nou limb poate fi considerat ca fiind un trm al posibilitilor verbale. Dup cum s-a exprimat Frank Smith, psiholingvist: O limb te

aaz pe coridorul vieii. Dou limbi i deschid toate uile de-a lungul su.

Aprofundarea nelegerii
Cunoaterea limbilor strine este un mediu important de nelegere ntre oameni din societi diferite. Pe msur ce lumea se micoreaz tinznd s devin un sat global i se dezvolt ntr-o comunitate uman internaional, nevoia de dialog

intercultural i nelegere devine mai presant. Dar o limb mixt, comun nu este de ajuns, dup cum spunea Nelson Mandela, liderul eliberator al

Africii de Sud: Dac i vorbeti unui om ntr-o limb pe care o nelege, ce spui i ajunge la creier. Dac i vorbeti pe limba lui, i ajunge la inim.

Cel care nu cunoate nici o limb strin, nu tie nimic de a lui.


Maximen und Reflexionen IV 237: Wer fremde Sprachen nicht kennt, wei nichts von seiner eigenen.

Johann Wolfgang von Goethe

Literatur
Unii oameni ajung s stpneasc att de bine o alt limb, nct pot scrie n ea. Unul dintre cele mai bune exemple n cest sens a fost Joseph Conrad, un scriitor polonez care este considerat unul dintre cei mai mari romancieri de limb englez din lume. Aceast reuit este i mai demn de remarcat lund n considerare faptul c Joseph Conrad nu a nvat engleza pn n jurul vrstei de 20 de ani, prinznd-o din mers n timpul cltoriilor sale cu marina comercial britanic. Ali scriitori care au scris n mai multe limbi sunt romancierul ceho-francez Milan Kundera, care revizuiete personal traducerile n francez ale crilor sale, precum i scriitorul ruso-american Vladimir Nabokov, care a scris primele sale nou romane n rus nainte de a produce unele dintre cele mai bune romane clasice moderne de limb englez. Un exemplu contemporan este Vassilis Alexakis, care a scris att n francez, ct i n greac. n 2007, el a primit Grand prix du roman de lAcadmie Franaise, unul dintre cele mai prestigioase premii literare din Frana. Una dintre faimoasele sale lucrri, Les mots trangers (Cuvinte strine), prezint o cltorie cultural i lingvistic prin Frana, Grecia i Republica Centrafrican, n care naratorul decide s nvee limba oficial a rii, sango.

10

Investiia n limbi strine


Unii oameni nva o limb n scopuri pur practice. Am nvat franceza din motive strict profesionale i ca mod de comunicare cu locuitorii rii n care triesc, explic Angel, un specialist IT bulgar, care locuiete n Belgia. Alii au motive diverse pentru a nva o limb strin. Faptul c am nvat franceza m-a ajutat profesional, spune Simon, un manager britanic. Dar a i fcut posibil pentru mine s cunosc vorbitori de francez din toat lumea. nvarea unei limbi strine i poate aduce mai multe posibiliti pentru studii sau pentru gsirea unui loc de munc. De asemenea, te poate ajuta s-i mbunteti nivelul carierei, asigurndu-i un avantaj competitiv. Duan, un consultant ceh, spune c datorit cunoaterii limbii germane i s-au deschis

posibiliti n carier i i s-au facilitat legturile cu sectorul bancar austriac i german. A observat cum atitudinea pentru limbi strine s-a schimbat rapid ca rezultat al schimbrilor politice din fosta Cehoslovacie: rusa era obligatorie, apoi a fost respins din motive politice i, recent, se cere iari, din motive pur comerciale.

Avantajul competitiv
Un personal multilingv poate crete competitivitatea afacerii tale, dac eti antreprenor sau manager. Deci, o lips a competenelor lingvistice te poate costa. De exemplu, 11 % din IMM-urile intervievate ntr-un studiu recent al UE au spus c au pierdut contracte pentru c nu au avut competenele lingvistice necesare. Un productor italian de substane chimice i abrazive pentru industria auto, pe cale de a intra pe piee strine, a ntmpinat dificulti n a gsi personal

11

cu talentul lingvistic necesar pentru a fi intermediari. Compania s-a strduit s conving universitile italiene s promoveze nvarea limbilor strine. Situaia nu este cu mult diferit n Polonia. Am vorbit cu oameni frustrai de la Camera de Comer care au ajutat firmele mici... Mai des dect se admite, s-a pierdut totul pentru c aceste firme nu aveau pe nimeni cu competene lingvistice, a spus Sabina Klimek, membru al Forumului Economic pentru Multilingvism, susinut de UE. Aceast realitate multilingv este una de care muli angajatori i lucrtori sunt contieni. De exemplu, multe locuri de munc din Belgia cer solicitanilor s

cunoasc cel puin cele dou limbi oficiale ale rii i una major european. De fapt, trei sferturi dintre companiile mari din Europa i-au stabilit o schem de recrutare a personalului cu competene lingvistice. De asemenea, multe universiti europene ofer programe de studii n limbi strine, att pentru a atrage studeni strini, ct i pentru a crete mobilitatea studenilor locali. Unele universiti lituaniene ofer cursuri n englez, francez, german i rus. n Belgia, Republica Ceh i Romnia, unele universiti ofer programe de studii pentru tiine naturale, istorie sau geografie cu o a doua specializare ntr-o limb strin, n unele cazuri, aceasta nsemnnd o diplom dubl.

12

Limba pentru toi


Grupurile dezavantajate ale societii, inclusiv cei marginalizai din punct de vedere social sau economic i cei cu dizabiliti fizice sau mentale, nu au posibiliti, motivaie i acces la resursele necesare pentru a-i mbunti competenele lingvistice. Proiectul Allegro (1), finanat de UE, a vizat furnizarea de activiti de nvare a unei limbi strine pentru grupurile defavorizate prin abordri noi, uor de accesat, ale predrii unei limbi strine. Pentru muli dintre cei care au luat parte la proiect, acesta a avut ca efect creterea ncrederii n capacitile lor. Suntem la fel de buni ca oricine altcineva, a spus un student spaniol cu probleme de sntate mintal. De asemenea, a fost o provocare pentru percepiile profesorilor n legtur cu abilitile studenilor din diferite medii. A fost un privilegiu s predau unor elevi att de motivai i entuziati, a spus un profesor care a predat deinuilor de la nchisoarea Nottingham. Sentimentul a fost reciproc. mi place. Spune-i Comisiei Europene c vrem mai mult olandez, a afirmat unul dintre deinui.
(1) http://allegro.acs.si

13

Pasul hotrtor
Oamenii care nu au pornit nc pe drumul nvrii unei limbi strine, pot fi ngrijorai sau le poate fi team, ca i cum ar privi marea netiind s noate. Dar studiul unei limbi strine seamn puin cu a nva s noi, surprinztor de simplu, odat ce ai intrat n ap. n ciuda faptului c oamenii din toate mediile sociale i de toate nivelurile de educaie sunt capabili s nvee o limb strin, muli simt c este o provocare creia nu-i pot face fa. Cu toate c muli descoper o pasiune pentru limbi inspirat de profesorii lor, aceast atitudine poate ncepe la coal, cnd valoarea unei limbi nu este apreciat, iar examenele sunt descurajante. coala nu te nva s comunici, i amintete Caroline, o funcionar belgian.

Experiena colar a oamenilor i face s fie reticeni n a nva o limb strin mai trziu n cursul vieii lor.

O problem de sincronizare
Necesitile vieii zilnice sunt adesea o barier major. Sunt mereu foarte ocupat. Nu am timp s studiez adecvat, se plnge Reinald, un grafician belgian. Dar multe persoane care nva au descoperit c a-i face timp este incredibil de avantajos. Faptul c vorbeti o limb principal la nivel mondial poate fi demotivant. Dac tii engleza, nu prea mai ai nevoie de alt limb, admite Neil, un editor britanic. Dar efortul fcut i ofer o senzaie n plus de bucurie i nelegere. Unii chiar cred c sunt prea btrni ca s mai nvee. La vrsta mea, e foarte greu s

14

nvei o limb strin, e de prere Daniel, manager, la aproape 60 de ani. Dar, aa cum au descoperit

milioane de persoane care vor s nvee, nu este niciodat prea trziu s ncepi s nvei o limb strin.

Subtitrrile nu sunt necesare


Lumea strlucitoare a cinematografiei europene numr multe vedete care vorbesc mai multe limbi, precum actorii francezi Juliette Binoche i Jean Reno, actriele britanice Charlotte Rampling i Vanessa Redgrave, actorii spanioli Penelope Cruz i Antonio Banderas, actorul suedez Max von Sydow i actria greac Irene Papas. Am avut norocul s fiu educat de prinii mei n trei limbi. Cu mama vorbeam n olandez, cu tata n italian i la coal am nvat germana. Dar limba mea gazd este italiana, explic actria i modelul elveiano-italian Michelle Hunziker.

15

Simplu ca bun ziua


Muli oameni sunt descurajai de la a nva o limb strin pentru c au impresia c le va lua o via ntreag s nvee toate cuvintele i gramatica. Cu toate acestea, dovezile sugereaz c, cu o abordare i motivare potrivite, majoritatea oamenilor poate stpni cel puin cunotinele de baz ale unei limbi strine. Un bun exemplu al acestui fapt este c oamenii din mediile defavorizate cresc adesea fr a nva vreodat s foloseasc o limb strin i uneori sunt aproape analfabei chiar i n limba matern. Dar asta se datoreaz mai mult circumstanelor sociale dect abilitilor lor nnscute, dup cum a demonstrat proiectul Allegro, finanat de UE.

nvarea unei limbi chiar limba matern se poate transforma ntr-un efort de-a lungul vieii, deoarece nu trebuie s devii scriitor, poet sau orator n limba strin.

Tineree contra nelepciune


Copiii sunt percepui ca fiind cei mai buni nvcei pentru limbi strine. Copiii au mini mai flexibile, mai puine inhibiii, mult timp la dispoziie i ador s mimeze, ceea ce este un ajutor minunat, iar abilitatea lor superioar de a prinde accentele i face s par i mai convingtori. Cu toate acestea, i adulii au avantajele lor: sunt mult mai contieni de mecanismul i structura unei limbi i neleg gramatica mult mai uor. Adulii imigrani deprind adesea

16

limba-gazd la fel de bine ca i copiii lor, dar rareori se descurc cu accentul. De aceea, s spui c cineva este prea btrn seamn cu o aberaie. Proiectul JoyFLL, finanat de UE, a subliniat acest lucru ntr-un mod nou, inovator, profitnd de avantajul legturii adeseori puternice dintre generaiile de bunici i nepoi, pentru a-i ncuraja pe toi s-i mbunteasc competenele lingvistice.

Alege-i nivelul
De fapt, fr a avea cunotine de limb strin, oamenii neleg surprinztor de mult. Acest lucru se ntmpl mai ales n cadrul limbilor din aceeai familie lingvistic. Totui, funcioneaz ntr-o msur mai mic i pentru limbile complet nefamiliare, prin ceea ce se cheam competen discursiv i intercomprehensiune.

17

Intercomprehensiune Ap n grupurile majore de limbi europene


Germanice Vand (danez) Water (olandez) Water (englez) Wasser (german) Vatn (islandez) Vatten (suedez) Vatn/vann (norvegian) Latine Eau (francez) Acqua (italian) gua (portughez) Ap (romn) Agua (spaniol) Slavice (bulgar) Voda (ceh) Voda (croat) Woda (polon) (rus) (srb) Voda (sloven) Voda (slovac) Exist i un site (2) finanat de UE care ofer activiti interactive distractive pentru a demonstra fenomenul de intercomprehensiune.

(2) www.eu-intercomprehension.eu

18

Vorbitul n limbi
Ct de mult nvei dintr-o limb depinde de nevoia ta, de dorin, motivaie, capacitate i de ct energie poi dedica acestui efort. Oamenii de tiin sau profesionitii, cum sunt doctorii, de exemplu, care lucreaz ntr-o limb strin, trebuie, bineneles, s ajung la un nivel ridicat de competen. Totui, pentru multe alte scopuri, un nivel intermediar este de dorit i trebuie obinut de majoritatea cursanilor care acumuleaz suficiente cunotine pentru a se descurca ntr-o gam larg de comunicri. Chiar i acumularea unor cunotine de baz poate fi un lucru foarte satisfctor. Pentru a demonstra acest lucru, UE a promovat proiectul InLET (3), utilizat cu ocazia Jocurilor Olimpice de la Atena din 2004, pentru a face cunotin vizitatorilor
(3) http://www.ea.gr/ep/inlet/

cu limba greac, nvndu-i fraze uzuale necesare, care s le fac ederea mai plcut. Proiectul FEEL (4) a fcut ceva asemntor cu limbile celor 10 ri care au aderat la UE n 2004.

Cuvntul neleptului
Indiferent dac eti nceptor sau avansat, sunt ntotdeauna lucruri, altele dect participarea la cursuri de limbi strine, care te pot ajuta s-i mbunteti calitile de cursant. Din experiena profesorilor i a altor persoane care au nvat, v prezentm cteva ponturi i sfaturi utile.

Ponturi
Nimeni nu se nate nvat este un proverb vechi, dar mai adevrat ca niciodat. nvarea unei limbi nu se face dintr-odat, ci prin mult, mult
(4) http://www.feel.vdu.lt

19

exerciiu. Exerseaz, exerseaz, exerseaz, sftuiete Sandra, din Frana. Nu am reuit s vorbesc fluent pn cnd nu am nceput s folosesc limba n activitile mele cotidiene. Nu te ruina. Muli oameni, mai ales pe msur ce mbtrnesc, sunt reticeni n a exersa vorbitul unei limbi strine deoarece le e ruine sau team c vor face greeli. Oamenii nu vor rde de tine dac greeti, i asigur pe colegii si cursani Simon, un manager britanic. Se vor bucura i vor fi impresionai de capacitatea ta, chiar dac aceasta este nc limitat. Distreaz-te i bucur-te de experien. Dac o abordezi ca pe o sarcin plictisitoare i obositoare, nvarea unei limbi strine nu va fi eficient, iar motivaia ta va slbi. Sunt foarte multe resurse disponibile pentru a face procesul de nvare distractiv.

nvarea unei limbi nu este un test, trebuie s-i fac plcere, sugereaz Cristina, un consultant din Italia. Personalizeaz-i experiena de nvare. Fiecare nva n mod diferit, aa c e bine s experimentezi pn cnd gseti ceea ce funcioneaz cel mai bine la tine. Planific-i studiul limbii astfel nct s se potriveasc cu tine i cu obiceiurile tale zilnice. Folosete limba n mod regulat. Ca i maina, dac nu foloseti n mod regulat limba nvat, va deveni greoaie i ruginit. Fii realist. Nu ncerca s nvei totul deodat. Stabilete-i obiective clare i realiste. Nu te uita n urm. Unii oameni cred c datorit faptului c nu au reuit s nvee o limb la coal, nu vor reui nici mai

20

trziu de-a lungul vieii. Cu toate astea, muli oameni care nu s-au descurcat n coal nva o limb cnd sunt mai btrni, n parte datorit metodelor moderne, plcute i eficiente de predare i a unei motivaii mai mari de a nva.

Un nou mod de gndire. nvarea unei limbi cuprinde i nelegerea altor moduri de gndire i aplicarea lor. Las-te absorbit. Expune-te limbii int ct de mult posibil.

Gimnastica creierului
Exist o credin popular c nvarea mai multor limbi i zpcete creierul. Totui, dovezile sugereaz c, cu ct nvei mai multe limbi, cu att i este mai uor s nvei altele. Te ajut dac tii mai mult de o limb strin. Ai un avantaj de adaptare i poi s pronuni mai uor unele cuvinte i sunete vocalice, este de prere actorul danezo-american Viggo Mortensen.

21

Lingvitii au descoperit, de asemenea, c o cunoatere a mai multor limbi strine este n beneficiul oamenilor din anumite zone, adic le mbuntete capacitatea de raionare i i ajut s aib o mai bun performan tiinific. De exemplu, cercettorii au descoperit c unii copii, care vorbesc dou limbi, rezolv mai bine problemele care includ informaii false. Sunt i alte avantaje ale nvrii limbilor, conform susintorilor celebri. Comediantul britanic i star al grupului Monty Python, John Cleese, crede c: nvarea unei limbi ne face mintea mai puternic i mai flexibil. Utilizarea ei ne ofer o experien a lumii.

Cum i unde pot s nv o limb strin?


Alege-i abordarea. Exist att de multe metode i abordri diferite pentru nvare, inclusiv prin cursuri la clas, individuale, prin telefon, cursuri n strintate, virtuale etc. Alege combinaia care i se potrivete. Stai la cursuri. colile de limbi strine sunt uor de gsit peste tot uit-te n cartea de telefon sau caut pe

internet. Totui, alegerea metodei potrivite este important. O idee bun este s vizitezi coala i s vorbeti cu unul dintre profesori nainte de a te nscrie, s caui recenzii independente despre coal i s ceri recomandri prietenilor i cunotinelor. Cerceteaz mass-media. n prezent, cu toate canalele de radio i televiziune din lume disponibile prin satelit, cablu i internet, este foarte uor s gseti texte n limba pe care vrei s o nvei.

22

Internetul limbilor. Internetul a devenit o resurs important de nvare a limbilor strine, cu multe materiale i instrumente disponibile gratuit. Este uor s gseti cursuri on-line, dicionare, jocuri educaionale, forumuri, camere de discuii, suport, nregistrri video, exerciii de ascultare, rezumate i multe altele. n plus, internetul deine i multe surse autentice n toate limbile, precum ziarele i revistele. Tandem de limbi. Pregtete o conversaie fa n fa cu un vorbitor nativ care dorete s nvee limba ta. Astfel, amndoi avei ansa de a exersa. Devino membru al unui club lingvistic, locuri foarte populare n Europa, nu doar pentru nvarea limbilor, ci i pentru socializare.

Materiale culturale. Pe msur ce progresezi, savureaz cultura prin cri, muzic, filme etc. Filmele pe DVD pot fi vizionate, de obicei, n mai multe limbi, prin subtitrare sau dublare. n plus, exist o gam din ce n ce mai larg de cri audio, cu vocea unor autori sau actori celebri, disponibile n multe limbi. Prietenii de coresponden reprezint o metod tradiional de a-i mbunti performanele ntr-o limb strin, nvnd mai mult despre societatea i cultura locale i fcndu-i prieteni. n era digital, internetul este un instrument puternic de comunicare peste barierele lingvistice i sociale. n plus fa de site-urile specializate, cursanii care nva limbi strine pot s-i fac prieteni i cunotine n limba int prin site-urile de socializare n reea, precum Facebook i MySpace. Lingu@net Europa furnizeaz o baz

23

de date de prieteni de e-mail, n timp ce Lingoland (5) este o platform on-line atractiv care promoveaz schimburile lingvistice i culturale ntre elevi din mai multe ri europene.

Faptele spun mai mult dect cuvintele


Limbile sunt o prioritate-cheie pentru Uniunea European. Limba este o parte integrant a identitii noastre i expresia direct a culturii. n Europa, diversitatea lingvistic este o realitate. ntr-o Uniune European fondat pe unitate n diversitate, capacitatea de a comunica n mai multe limbi este un avantaj deosebit pentru orice persoan, organizaie sau companie. Uniunea nu numai c celebreaz multilingvismul dar caut s-l ncurajeze,
(5) http://www.lingoland.net

n aceeai msur. De fapt, promovarea nvrii limbilor i a diversitii lingvistice este unul dintre obiectivele programului pentru nvare de-a lungul vieii, n valoare de 7 miliarde de euro (2007-2013). Toate subprogramele Comenius (6) (pentru coli), Erasmus (7) (pentru nvmntul universitar), Grundtvig (8) (pentru educarea adulilor) i Leonardo da Vinci (9) (pentru educaie i formare profesional) susin nvarea limbilor strine. Dei toate limbile lumii pot obine sprijin, programul insist pe limbile UE pentru a promova o mai bun comunicare i mobilitate n interiorul Europei. Programul susine parteneriatele colare,
(6) http://ec.europa.eu/education/lifelong-learningprogramme/doc84_en.htm (7) http://ec.europa.eu/education/lifelong-learningprogramme/doc80_en.htm (8) http://ec.europa.eu/education/lifelong-learningprogramme/doc86_en.htm (9) http://ec.europa.eu/education/lifelong-learningprogramme/doc82_en.htm

24

programele destinate asistenilor i formarea personalului didactic, pregtirea lingvistic pentru mobilitate n Europa, reele i proiecte multilaterale, organizarea de conferine, campanii de informare i aciuni de mobilizare.

Ajutoare lingvistice
Unele dintre aceste aciuni au ca int n mod deosebit, abilitarea profesorilor de a se ntlni i dezvolta noi metode i materiale de nvare. Proiectul Uniting Europe through Cultures (Unirea Europei prin Cultur) lucreaz la conceperea unui program cuprinztor de pregtire a profesorilor care predau adulilor i care, printre alte lucruri, promoveaz studiul limbilor indisponibile n programa instituiilor educaionale din Europa. O posibilitate interesant care te poate ajuta s dobndeti sau s-i

mbunteti abilitile lingvistice este s candidezi pentru o burs UE de mobilitate, care i permite s mergi s studiezi, s te instruieti sau s lucrezi n alt ar. Acest lucru nu numai c te ajut s dobndeti cunotine i abiliti noi, ci te ajut i s stpneti mai bine alte limbi i s aprofundezi transformarea social i cultural a altor ri.

nvarea din mers


Erasmus, unul dintre cele mai cunoscute programe educaionale ale UE, i-a primit numele de la faimosul umanist olandez care a fost el nsui poliglot i i-a petrecut viaa vizitnd centrele de nvare din Europa secolului al XV-lea. Schema permite studenilor s petreac ntre 3 luni i 1 an la o universitate dintr-o alt ar european, pentru a progresa n studii, pentru a nva despre

25

o societate i cultur diferit i pentru a-i mbunti competenele lingvistice. Mathieu, un francez care a studiat dreptul la Sorbona, n Paris, i-a nceput povestea de dragoste cu limba i cultura spaniol n timpul unei burse Erasmus. Pe cnd pentru colegii mei Spania nsemna imagini nsorite, petreceri i odihn, pentru mine Madrid a nsemnat mai mult prezena n inima unei ri dinamice i a unei culturi foarte bogate i interesante, i amintete el. Bursa mea Erasmus a durat doar 6 luni, dar am vrut s experimentez mai mult din Spania, aa c m-am hotrt s fac un stagiu de pregtire i apoi un master, ceea ce mi-a prelungit ederea cu nc 2 ani! Pe acelai ton, Serviciul European de Voluntariat finanat de UE, permite tinerilor s fac o munc util n alte ri, n timp ce-i mbuntesc competenele lingvistice i neleg mai bine cultura rii-gazd.

Leagnul de la Bruxelles
Cu 27 de state membre, Uniunea European funcioneaz utiliznd un cocktail ameitor de 23 de limbi oficiale. Asta nseamn c UE folosete mai multe limbi oficiale dect Organizaia Naiunilor Unite, care are peste 190 de membri, dar lucreaz cu doar 6 limbi oficiale! Serviciul de traduceri i interpretare al Comisiei Europene, cu aproximativ 1 750 de traductori i 500 de interprei, este cel mai mare din lume. Totui, n ciuda nevoii de a lucra cu un numr din ce n ce mai mare de limbi (iniial au fost doar patru), instituiile UE funcioneaz surprinztor de uor. Fie c sunt europarlamentari sau MPE cum sunt cunoscui, dezbtnd ultimul proiect de lege sau lideri europeni care discut

26

recentele dezvoltri globale, interpreii n cabine speciale sunt la ndemn pentru a le face cuvintele reciproc nelese. Costul total al funcionrii n limbile oficiale ale UE este mai mic de 2,55 euro/cetean un pre surprinztor de mic de pltit pentru democraie i imparialitate.

lumea, de aceea cetenii i legislatorii trebuie s aib acces la subtilitile semantice n propria lor limb. Cetenii i pot adresa plngerile Ombudsmanului n limba matern. De asemenea, MPE au dreptul s vorbeasc pentru votanii lor n limba matern, aa cum fac i minitrii europeni la edinele oficiale ale Consiliului UE. Astfel, UE pstreaz diversitatea cultural, n acelai timp asigurndu-se c toi vorbim limbajul democraiei.

Articularea democraiei
Este, totui, o important afiare a democraiei UE n aciune: promoveaz transparena, vine n ntmpinarea dreptului cetenilor de a ti, respect i ajut la pstrarea diversitii culturale i lingvistice a Uniunii. Toate legile UE trebuie s fie disponibile n toate limbile oficiale ale Uniunii. Acest lucru are sens, deoarece legea este complex i privete pe toat

Linkuri generale
Site-ul Multilingvism al UE ofer ultimele actualizri asupra iniiativelor UE i evenimentelor care privesc limbile: http://ec.europa.eu/ education/languages/index_ro.htm

27

Portalul Multilingvismul i Europa furnizeaz informaii despre toate limbile oficiale ale UE, inclusiv nvarea limbilor: http://europa. eu/languages/ro/home Exist numeroase posibiliti de finanare disponibile n cadrul diverselor programe UE pentru a permite cetenilor s-i mbunteasc competenele lingvistice. Vizitai site-ul internet http://ec.europa.eu/ education/languages/eu-programmes/ index_ro.htm?cs_mid=185 O list a institutelor lingvistice i culturale din Europa poate fi gsit la adresa: http://ec.europa.eu/ education/languages/networks/ index_ro.htm?cs_mid=215 EVE o platform electronic ce conine rezultatele proiectelor finanate de

Comisia European: http://ec.europa. eu/dgs/education_culture/eve/ alfresco/faces/jsp/browse/browse.jsp

Proiecte lingvistice
Serviciul eTandem Europa este un sistem de lucru n parteneriat al celor care nva limbi strine din Europa i doresc s nvee o limb n tandem. Acest serviciu i ajut pe doritori s-i gseasc un partener de studiu n alt ar i apoi ei se ajut unul pe altul la mbuntirea competenelor lingvistice prin e-mail, telefonie prin internet sau videoconferine. Site internet: http:// www.slf.ruhr-uni-bochum.de/index.html Comunicare n Contexte Multilingve (CMC) este o resurs on-line dedicat studenilor care s-i ajute s-i mbunteasc abilitile de comunicare n ase limbi europene

28

(englez, italian, spaniol, olandez, portughez i sloven) nainte de a merge s studieze n strintate. Site internet: www.cmcproject.it Hocus & Lotus este un site de nvare distractiv a limbilor pentru copii (ntre 2 i 10 ani) care conine o multitudine de materiale de nvare i predare bazate pe ultimele tendine psiholingvistice. Site-ul ajut copiii s prind noiuni de baz ale noii limbi (engleza, franceza, germana, italiana i spaniola) prin aventurile a dou personaje, Hocus i Lotus, jumtate dinozaur, jumtate crocodil (dinocroci). Site internet: www.hocus-lotus.edu Turul Europei n 80 de zile este un site de autonvare pentru indivizi i grupuri care studiaz acas sau n clas. Elevii merg ntr-o cltorie virtual prin Europa pentru a-i mbunti abilitile de

ascultare, citire, scriere i nelegere la trei niveluri diferite. Site-ul este disponibil pentru opt limbi: spaniola, franceza, italiana, germana, poloneza, romna, engleza i suedeza. Site internet: http://europensemble.crdp-nantes.eu/ Lingu@net Europa furnizeaz resurse utile, suport i sfaturi pentru a-i ajuta pe cei care nva n cutarea lor de a dobndi sau a-i mbunti o limb strin. Conine un test de autoevaluare, informaii despre strategii de nvare i un punct de ntlnire unde cei care nva i pot face prieteni de coresponden, pot vorbi on-line sau pot lua parte la discuii. Site internet: www.linguanet-europa.org Pierdut n Acest joc interactiv de nvare a unei limbi se adreseaz vorbitorilor de englez i german

29

care vor s nvee ceha, daneza, olandeza sau poloneza. Este potrivit att nceptorilor, ct i celor avansai. Site internet: www.lost-in.info Misiune Europa invit asculttorii s mearg n aventuri radio pentru a salva Berlinul, Parisul sau Cracovia, mbuntindu-i germana, franceza sau poloneza pe parcurs. Aceast aventur distractiv n lumea virtual este oferit de trei radiouri publice, care beneficiaz de sprijinul UE. Site internet: www.missioneurope.eu Oneness ofer cursuri on-line celor interesai de unele limbi europene

mai mici estona, finlandeza, lituaniana, poloneza i portugheza. Site internet: www.oneness.vu.lt Soccerlingua ajut adolescenii reticeni s se concentreze mai bine asupra limbilor strine engleza, franceza, portugheza, suedeza i turca profitnd de marea lor dragoste pentru sportul frumos, fotbalul. Site internet: www.soccerlingua.net Taste the language (Gustul limbii) arat c nvarea limbilor strine poate fi delicioas, oferind mncare i sesiuni de lecturare gratuite. Site internet: http://www.tastethelanguage.net

Pentru mai multe informaii despre politicile i activitile Comisiei Europene privind multilingvismul: E-mail: eac-info@ec.europa.eu

30

Note

Comisia European Cum poi nva limbi strine Luxemburg: Oficiul pentru Publicaii al Uniunii Europene 2010 31 p. 14,8 21 cm ISBN 978-92-79-12252-1 doi:10.2766/23861

Cum v putei procura publicaiile Uniunii Europene?


Publicaii de vnzare: prin EU Bookshop (http://bookshop.europa.eu); d e la librria pe care o frecventai, menionnd titlul, editura i/sau numrul ISBN; c ontactnd direct unul dintre agenii notri de vnzri. Putei obine datele de contact ale acestora vizitnd http://bookshop.europa.eu sau trimind un fax la +352 2929-42758.

Publicaii gratuite: prin EU Bookshop (http://bookshop.europa.eu); l a reprezentanele sau delegaiile Comisiei Europene. Putei obine datele de contact ale acestora vizitnd http://ec.europa.eu sau trimind un fax la +352 2929-42758.

NC-78-09-568-RO-C

CUM POI NVA LIMBI STRINE