Ministerul Educației

Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

CONCURSUL NAȚIONAL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR

VACANTE/REZERVATE DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR
13 iulie 2022

Probă scrisă
FIZICĂ
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE

Varianta 3

• Se punctează orice modalitate de rezolvare corectă a cerințelor.

• Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări
parțiale, în limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la zece a
punctajului total obținut pentru lucrare.

SUBIECTUL I (30 de puncte)

I.1. Pentru: 15p

definirea următoarelor mărimi fizice:
impulsul punctului material 1p
momentul forței 1p
lucrul mecanic 1p
forțe conservative 1p
energia potențială 1p
deducerea următoarelor teoreme:
a impulsului unui punct material 2p
a impulsului unui sistem de puncte materiale 2p
a momentului cinetic al unui punct material 2p
a energiei cinetice pentru un punct material 2p
deducerea următoarelor legi de conservare:
a impulsului unui sistem de puncte materiale 1p
a energiei mecanice a unui sistem de puncte materiale 1p
I.2. Pentru: 15p
descrierea calitativă a două experimente care pun în evidență fenomenul de
4p
inducție electromagnetică
definirea fenomenului de inducție electromagnetică 1p
deducerea expresiei legii inducției electromagnetice (pentru scrierea
4p
expresiei legii inducției electromagnetice fără deducerea ei se acordă 1p)
scrierea legii lui Lenz 1p
descrierea calitativă a unui experiment care confirmă legea lui Lenz 2p
definirea fenomenului de autoinducție 1p
definirea inductanței unui circuit 1p
deducerea expresiei tensiunii electromotoare autoinduse 1p
TOTAL pentru Subiectul I 30p

Probă scrisă la fizică Varianta 3

Barem de evaluare și de notare
Pagina 1 din 3
 Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

II.1.a. Pentru: 4p
2
E
K - deschis: P1 = R ⋅ 1p
(R + r )
2

R E2
K - închis: P2 = ⋅ 2
4 R  1p
4 + r 
 
P1 = P2 1p
rezultat final: R = 6 Ω 1p
b. Pentru: 6p
R
a ⋅ In2 = ⋅ ( I A − In ) 2p
3
2R R
U= ⋅ I A + ⋅ ( I A − In ) 2p
3 3
2
CU
W = 1p
2
rezultat final: W = 128 μJ 1p
II.2.a. Pentru: 4p
pB = p0 = const. 1p
până la temperatura T ′ , încălzirea gazului din compartimentul A este
p p′ 1p
izocoră: A = A
T1 T ′
pA max = pA′ 1p
pA max T′
rezultat final: = k = 4,32 1p
pB T1
b. Pentru: 6p
după începerea difuziei heliului: pB = pHe + pN2 1p
pA ⋅ ℓ pHe ( ℓ + x )
= 2p
T1 T2
p0 ⋅ α ⋅ ℓ pN2 ⋅ x
= 1p
T1 T2
T2  ℓ ℓ
p0 = p0  k +α  1p
T1  ℓ + x x
rezultat final: x = 5 ⋅ ℓ  x = 75 cm 1p

Probă scrisă la fizică Varianta 3

Barem de evaluare și de notare
Pagina 2 din 3
 Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

II.3.a. Pentru: 5p
f d
= 2p
f +L D
1 n −1
= 2p
f R
rezultat final: R = 10 cm 1p
b. Pentru 5p
1 1
− = Csist 1p
x 2 x1
x1 = −L ; x 2 = −a 1p
nx − 1 n − 1
Csist = − 2p
R R
rezultat final: nx = 1,25 1p
TOTAL pentru Subiectul al II-lea 30p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

III.A Pentru: 15p

- prezentarea unei modalități de organizare a clasei 3p
- formularea unei situații-problemă propusă elevilor pentru a fi rezolvată 4p
- formularea unei sarcini de lucru ce vizează rezolvarea situației-
problemă:
precizarea acțiunii/acțiunilor concrete realizate de către elevi 2p
precizarea condițiilor (materiale și de timp) în care se va răspunde
2p
solicitării
- descrierea unei modalități prin care este analizată rezolvarea situației-
2p
problemă
- descrierea unei modalități prin care se stabilește o concluzie corectă și
2p
formularea concluziei
III.B. Pentru: 6p
precizarea a două reguli care trebuie respectate atunci când se utilizează
strategia interactivă bazată pe învățarea prin cooperare (se acordă câte 2p
un punct pentru fiecare regulă precizată)
menționarea a doi factori care favorizează învățarea prin cooperare (se
2p
acordă câte un punct pentru fiecare factor menționat)
menționarea a doi factori care îngreunează învățarea prin cooperare (se
2p
acordă câte un punct pentru fiecare factor menționat)
III.C. Pentru: 9p
- corectitudinea științifică a informației de specialitate din fiecare item
3p
elaborat se acordă câte 1 punct (3x1p=3p)
- corectitudinea proiectării sarcinii de lucru pentru fiecare item elaborat se
3p
acordă câte 1 punct (3x1p=3p)
- precizarea răspunsului corect așteptat pentru fiecare item elaborat se
3p
acordă câte 1 punct (3x1p=3p)
TOTAL pentru Subiectul al III-lea 30p

Probă scrisă la fizică Varianta 3

Barem de evaluare și de notare
Pagina 3 din 3