Olimpiada SUBIECTE SUBIECTE 

Clasa a V-a 

 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.

 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

SUBIECTUL I (30 puncte)

Citește cu atenție textul următor:

Grăbiţi-vă de vă duceţi la tatăl meu şi-i spuneţi: "Aşa zice fiul tău Iosif: Dumnezeu m-a făcut stăpân peste
tot Egiptul; vino dar la mine şi nu zăbovi." (Facerea 45, 9)

Pornind de la textul de mai sus, răspunde la următoarele cerințe:

1. Specifică cum se numește tatăl lui Iosif.

2. Indică în ce ţară a ajuns Iosif.

3. Menționează cum a ajuns Iosif stăpân peste tot Egiptul.

4. Precizează două motive pentru care Iosif poate fi considerat model de iertare.

SUBIECTUL al II-lea (20 puncte)

Alcătuiește o compunere de 10 – 15 rânduri, cu titlul Bucuria sărbătorii, în care să foloseşti:

- cuvântul hram;

- expresia zi aniversară;

- numele unei sărbători religioase închinate Domnului nostru Iisus Hristos;

- expresia care denumește sărbătoarea numelui unei persoane;

- motivul importanţei sărbătorilor în viața ta.

Notă! Ordinea integrării cuvintelor/expresiilor/termenilor în cuprinsul textului este la alegere.

SUBIECTUL al III-lea (40 puncte)

Pornind de la cuvintele Mântuitorului Iisus Hristos: "Voi sunteţi prietenii Mei, dacă faceţi ceea ce vă
poruncesc." (Ioan 15,14), redactează o compunere de o pagină, în care să prezinți prietenia lui
Dumnezeu cu Noe și Avraam.

În elaborarea compunerii vei avea în vedere următoarele aspecte:

a) explicarea importanței prieteniei cu Dumnezeu;

b) evidențierea a câte două calități pentru care Noe şi Avraam au devenit prieteni ai lui Dumnezeu;

c) prezentarea mesajului din textul citat. Notă! Se punctează şi structurarea compoziţiei (introducere,
cuprins, încheiere), înlănţuirea logică a ideilor, originalitatea lucrării, utilizarea adecvată a limbajului
religios.
Etapa națională a olimpiadelor școlare 

 SUBIECTUL I (30 puncte) 

Citește textul următor: "Pentru că întru El au fost făcute toate, cele din ceruri și cele de pe pământ, cele
văzute și cele nevăzute… Toate s-au făcut prin El și pentru El." (Coloseni 1,16) 

Pornind de la textul de mai sus, răspunde la următoarele cerințe: 

1. Precizează înțelesul cuvintelor „ceruri” și „pământ”; 

2. Enumeră trei însușiri ale îngerilor; 

3. Menționează diferența dintre modalitatea prin care Dumnezeu a creat omul și modalitarea prin care a
creat restul universului; 

4. Definește termenii: „veșnic” și „nemuritor”; 

5. Explică în 3-5 rânduri două modalități prin care ne manifestăm respectul față de lumea creată de
Dumnezeu. 

SUBIECTUL al II-lea (20 puncte) 

Alcătuiește o compunere de 10–15 rânduri, pornind de la textul: "Şi a zis Dumnezeu: Deoarece tu ai

cerut aceasta şi n-ai cerut viaţă lungă; n-ai cerut bogăţie… ci ai cerut înţelepciune, ca să ştii să judeci,
iată Eu voi face după cuvântul tău." (III Regi 3,11), în care să utilizezi: 

- numele persoanei biblice la care face referire textul; 

- virtutea dăruită de Dumnezeu acestuia; 

 - patru modalități prin care poți cultiva în viața ta virtutea identificată. 

În redactarea compunerii, vei avea în vedere următoarele repere: 

- propunerea unui titlu sugestiv; 

- respectarea structurii unei compuneri. 

SUBIECTUL al III-lea (40 puncte)

Pornind de la textul următor: "Păzește, fiule, povața tatălui tău și nu lepăda îndemnul maicii tale." (Pilde
6, 20), elaborează o compunere de 25-30 de rânduri în care să ilustrezi mesajul textului. Dă un titlu
potrivit compunerii.

În redactarea compunerii, vei avea în vedere următoarele repere:

 - menționarea poruncii la care face referire textul;
 - prezentarea a două îndatoriri ce se desprind din porunca descoperită;
 - valorificarea mesajului din textul citat;

Notă! Se punctează și structurarea compoziției (introducere, cuprins, încheiere), înlănțuirea logică a

ideilor, originalitatea lucrării, utilizarea adecvată a limbajului religios și citarea din Sfânta Scriptură.
 Olimpiada de Religie
23 februarie 2019

                                                                                                       

          CLASA A V -A

                                                                                                                         Varianta nr. 1

SUBIECTUL I                                                                                                               30 puncte

1.     Menționați ce a creat Dumnezeu în ziua a patra.

2.     Precizați numărul cetelor îngerești.

3.      Enumerați minim trei caracteristici ale îngerilor.

4.      Precizați două responsabilități pe care le-a avut Adam în Grădina Edenului față de natura creată.

SUBIECTUL al II -lea                                                                                                       20 puncte

    Pornind de la afirmația ,,Iertarea este forma supremă a iubirii” exprimaţi-vă un punct de vedere
personal cu privire la importanța iertării față de cei ce ne greșesc, redactând un text de aproximativ 10
rânduri.

În redactarea textului, trebuie să urmăriţi: utilizarea unui vocabular adecvat, formularea propriei opinii
faţă de ideea exprimată.

SUBIECTUL al III-lea                                                                                                         40 puncte

     Pornind de la textul „Nimeni nu poate trăi fără prieteni, chiar dacă stăpânește toate bunurile
lumii”(Aristotel) alcătuiţi o compunere de aproximativ o  pagină, în care să vorbiţi despre frumusețea
prieteniei în viața omului.

Notă! Se punctează şi structurarea compoziţiei (introducere, cuprins, încheiere), înlănţuirea logică a

ideilor, originalitatea lucrării, utilizarea adecvată a limbajului religios şi citarea din Sfânta Scriptură.
   

BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE

 Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele prevăzute explicit prin barem.

 Se vor puncta orice alte formulări şi modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor, în acord cu
ideile precizate în barem.

Subiectul I                                                                                                            30 puncte

1.      Pentru menționarea corectă a ceea ce a creat Dumnezeu în ziua a patra (soarele, luna, stelele) se
acordă 6 puncte, pentru răspuns parţial corect sau incomplet se acordă 4 puncte, pentru răspuns
incorect sau lipsa acestuia nu se acordă niciun punct;

2.      Pentru precizarea corectă a numărului cetelor îngerești (9 cete), se acordă 9 puncte, pentru

răspuns parţial corect sau incomplet se acordă 4 puncte, pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia nu
se acordă niciun punct;

3.      Pentru enumerarea corectă a trei caracteristici ale îngerilor (ex. ființe spirituale, libere,
nemuritoare, superiori oamenilor, inferiori lui Dumnezeu, creați din nimic, în număr foarte mare, Îl
preamăreasc pe Dumnezeu, vestesc voia Sa, păzesc creația, mijlocesc, au daruri și puteri deosebite,
strălucesc prin virtuți, răspândesc lumina harului etc.) se acordă 9 puncte, pentru răspuns parţial corect
sau incomplet se acordă 6 puncte, pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia nu se acordă niciun punct.

4.      Pentru precizarea corectă a două responsabilități pe care le-a avut Adam în Grădina Edenului față
de natura creată ( să o lucreze și să o păzească), se acordă 6 puncte, pentru răspuns răspuns parţial
corect sau incomplet se acordă 4 puncte, pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia nu se acordă nici un
punct;

Subiectul II                                                                                                                  20 puncte

1.      Pentru prezentarea importanţei iertării față de cei ce ne greșesc, se acordă 15 puncte, pentru

respectarea parţială a cerinţei se acordă 8 puncte, pentru nerespectarea cerinţei nu se acordă nici un
punct;

2.      Pentru utilizarea unui vocabular adecvat, formularea propriei opinii faţă de ideea exprimată, se
acordă 5 puncte, pentru respectarea parţială a cerinţei se acordă 3 puncte, pentru nerespectarea
cerinţei nu se acordă nici un punct;

Subiectul III                                                                                                                40 puncte

a)      Pentru respectarea temei sugerate se acordă 17 puncte, pentru răspuns parţial corect sau
incomplet se acordă 9 puncte, pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia nu se acordă nici un punct;

b)      Pentru unui titlu potrivit şi sugestiv se acordă 3 puncte, pentru răspuns parţial corect sau
incomplet se acordă 1,5 puncte, pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia nu se acordă nici un punct;

c)      Pentru respectarea numărului de pagini recomandat în realizarea compunerii se acordă 5 puncte,

pentru respectarea parţială a recomandării se acordă 3 puncte.

d)     Pentru utilizarea adecvată a limbajului religios şi citarea din Sfânta Scriptură/literatura religioasă se
acordă 5 puncte, pentru respectarea parţială a cerinţei se acordă 3 puncte, pentru nerespectarea
cerinţei nu se acordă niciun punct;

e)      Pentru construirea logică şi coerentă a textului, cu respectarea părţilor unei compuneri se acordă 5
puncte, pentru respectarea parţială a cerinţei se acordă 2 puncte, pentru nerespectarea cerinţei nu se
acordă niciun punct;

f)       Pentru caracterul creativ şi originalitatea textului redactat se acordă 5 puncte, 

        pentru    lipsa creativităţii şi a originalităţii textului nu se acordă niciun punct.

 Olimpiada de Religie

22 februarie 2020

Clasa  a VI -a           

Varianta 2

           

SUBIECTUL I                                                                                                       30 puncte

            Citiţi cu atenţie textul următor: ” Şi ne-a adus în locul acesta şi ne-a dat pământul acesta, tara în
care curge lapte şi miere.’’. (Deuteronom 26, 9).

Pornind de la textul de mai sus, răspunde la următoarele cerințe:

1. Precizați cel puțin 2 denumiri ale țării la care face referire textul.

2. Enumeră trei îndeletniciri ale locuitorilor acestei țări.

3. Prezentați pe scurt trei locuri prin care a trecut Mântuitorul Iisus Hristos în Țara Sfântă și
evenimentele petrecute acolo                          

SUBIECTUL II                                                                                                      20 puncte

Alcătuiește o compunere de 10-15 rânduri, pornind de la textul: ” Poruncă nouă dau vouă: să vă iubiţi
unul pe altul, precum v-am iubit Eu pe voi ...” (Ioan 15, 12), în care să ai în vedere:

- virtutea la care face referire Mântuitorul;

- modul în care se aplică această virtute, în relația cu semenii;

Ȋn redactarea compunerii, vei avea în vedere următoarele repere:

      - alegerea unui titlu sugestiv;
      - respectarea structurii unei compuneri.              

SUBIECTUL III                                                                                                      40 puncte

            Pornind de la textul „Că unde sunt doi sau trei, adunaţi în numele Meu, acolo sunt şi Eu în mijlocul
lor..” (Matei 18, 20), elaborează o compunere de 20-25 de rânduri, în care să ilustrezi mesajul textului.
Dă un titlu potrivit compunerii.
În redactarea compunerii, vei avea în vedere următoarele repere:
- legătura oamenilor în rugăciune;
- prezența reală a Mântuitorului în Sfânta Liturghie;

                                                            

Notă! Se punctează şi structurarea compoziţiei (introducere, cuprins, încheiere), înlănţuirea logică a

ideilor, originalitatea lucrării, utilizarea adecvată a limbajului religios şi citarea din Sfânta Scriptură.

BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE

OLIMPIADA DE RELIGIE, CULTUL ORTODOX,

CLASA A VI-A

Varianta 2

 Se punctează orice formulare/ modalitate de rezolvare corectă a cerințelor.

 Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit în barem. Nu se acordă
fracțiuni de punct.

 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la 10 a punctajului
total obținut pentru lucrare.

Subiectul 1                                                                                                               (30 puncte)

           

1.      6 puncte pentru precizarea a două denumiri date țării la care face referire textul; 8 puncte pentru
răspuns parțial corect

2.      9  puncte pentru enumerarea a trei îndeletniciri ale locuitorilor acestei țări;

3.      2  puncte pentru fiecare localitate și 3 puncte pentru fiecare eveniment.(15 p); 8 puncte pentru
răspuns parțial corect

Subiectul al II-lea                                                                                                    (20 puncte)

- 2 puncte pentru identificarea virtuții la care face referire Mântuitorul;

- 14 puncte pentru descrierea modului în care aceste virtuți ne pot ajuta în viața de zi cu zi;

- 1 punct pentru propunerea unui titlu sugestiv;

- 2 puncte pentru respectarea structurii unei compunerii.

- 1 punct pentru respectarea limitei de spațiu.

Subiectul al III-lea                                                                                                  (40 puncte)

25 puncte
a) 15 puncte pentru descrierea legăturii oamenilor în rugăciune;
b) 10 puncte pentru descrierea prezenței reale a Mântuitorului în Sfânta Liturghie;
          5 puncte pentru răspuns parțial;

Redactare: 15 puncte
 - 3 puncte pentru structurarea compoziţiei (introducere, cuprins, încheiere), înlănţuirea logică a ideilor;
- 5 puncte pentru originalitatea lucrării;
- 5 puncte pentru utilizarea adecvată a limbajului religios şi citarea din Sfânta Scriptură.
- 2 puncte pentru alegerea unui titlu potrivit

Total - 90 de puncte. Se acordă 10 puncte din oficiu.

Nota finală se stabileşte prin împărţirea la 10 a punctajului obţinut.
 Olimpiada de Religie
 SUBIECTE 
                           Clasa a VI-a 

Etapa județeană/sectoarelor municipiului București a olimpiadelor naționale școlare - 2019

Probă scrisă
RELIGIE - CULTUL ORTODOX
23 martie 2019
Clasa a VI-a
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 puncte)
Citește cu atenție textul următor:
Acesta este Fiul Meu cel iubit întru Care am binevoit. (Matei 3, 17)
Pornind de la textul de mai sus, răspunde la următoarele cerințe:
1. Menționează evenimentul biblic la care face referire textul.
2. Explică de ce Sfântul Ioan Botezătorul este numit și Înaintemergătorul Domnului.
3. Definește cuvântul epifanie.
4. Descrie, pe scurt, arătarea Sfintei Treimi la Botezul Domnului.
SUBIECTUL al II-lea (20 puncte)
Alcătuiește o compunere de 10 – 15 rânduri, cu titlul Pelerini în Țara Sfântă, în care să foloseşti:
- cuvântul Betleem;
- numele râului unde a fost botezat Mântuitorul Iisus Hristos;
- denumirea sărbătorii care amintește vestea dată de îngerul Gavriil Maicii Domnului;
- două motive pentru care ai dori să fii pelerin în Țara Sfântă.
Notă! Ordinea integrării cuvintelor/expresiilor/termenilor în cuprinsul textului este la alegere.
SUBIECTUL al III-lea (40 puncte)
Pornind de la textul următor:
Un suflet treaz îşi arată recunoştinţa faţă de Dumnezeu nu numai atunci când totul îi merge bine, ci şi
când se abat asupra lui împrejurări neplăcute. (Sfântul Ioan Gură de Aur),
redactează o compunere de o pagină, în care să prezinți virtutea recunoștinței ca manifestare a
respectului.
În elaborarea compunerii vei avea în vedere următoarele aspecte:
a) explicarea importanței recunoștinței;
b) exprimarea recunoștinței față de Dumnezeu, față de părinți și față de colegi;
c) prezentarea mesajului din textul citat. Notă! Se punctează şi structurarea compoziţiei (introducere,
cuprins, încheiere), înlănţuirea logică a ideilor, originalitatea lucrării, utilizarea adecvată a limbajului
religios.
Etapa națională a olimpiadelor școlare - 2019
Probă scrisă
RELIGIE - CULTUL ORTODOX
02 mai 2019
Clasa a VI-a
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
Subiectul I 30 puncte
Citește cu atenție textul următor:
Domnul cel Înviat S-a înălțat spre înălțimile nesfârșite ale vieții veșnice. El nu S-a înălțat la
stele, ci deasupra lor; El nu s-a înălțat la îngeri, ci deasupra lor…chiar la tronul Tatălui ceresc.
(Sfântul Nicolae Velimirovici).
Pornind de la textul de mai sus, răspunde la următoarele cerințe:
1. Precizează când a avut loc evenimentul menționat în text;
2. Indică îndemnul transmis de Mântuitorul Hristos Apostolilor la acest eveniment;
3. Menționează făgăduința pe care Iisus o face Apostolilor;
4. Explică prezența Maicii Domnului în icoana Înălțării Domnului;
5. Numește un alt eveniment sărbătorit de Biserică în ziua Înălțării Domnului.
Subiectul I I 20 puncte
Alcătuiește o compunere cu titlul Bucuria de a fi creștin, de 10–15 rânduri, în care să ilustrați:
- trei modalități de mărturisire a credinței;
- un exemplu de personaj biblic, model de mărturisire a credinței.
Notă! Ordinea integrării reperelor date în cuprinsul textului este la alegere și respectarea
structurii unei compuneri.
Subiectul III 40 puncte
Pornind de la textul următor:
Toate acestea le-a vorbit Iisus mulţimilor în pilde, şi fără pildă nu le grăia nimic (Matei
13, 34), elaborează o compunere de maximum o pagină în care să-L evidențiezi pe Iisus Hristos
ca Învățător al lumii.
În elaborarea compunerii, vei avea în vedere următoarele aspecte:
a) calitatea de Învățător arătată prin exemplificarea a două pilde;
b) prezentarea marii porunci a iubirii, ca esență a învățăturii Mântuitorului Iisus Hristos;
c) valorificarea mesajului din textul citat.
Notă! Se punctează și structurarea compoziției (introducere, cuprins, încheiere), înlănțuirea
logică a ideilor, originalitatea lucrării, utilizarea adecvată a limbajului religios și citarea din Sfânta
Scriptură.
Probă scrisă la religie ortodoxă
Clasa a VI-a
Pagina 1 din 1
 Olimpiada de Religie
Clasa  a VI -a           

SUBIECTUL I                                                                                                       30 puncte

            Citiţi cu atenţie textul următor: ” Şi ne-a adus în locul acesta şi ne-a dat pământul acesta, tara în
care curge lapte şi miere.’’. (Deuteronom 26, 9).

Pornind de la textul de mai sus, răspunde la următoarele cerințe:

1. Precizați cel puțin 2 denumiri ale țării la care face referire textul.

2. Enumeră trei îndeletniciri ale locuitorilor acestei țări.

3. Prezentați pe scurt trei locuri prin care a trecut Mântuitorul Iisus Hristos în Țara Sfântă și
evenimentele petrecute acolo                          

SUBIECTUL II                                                                                                      20 puncte

Alcătuiește o compunere de 10-15 rânduri, pornind de la textul: ” Poruncă nouă dau vouă: să vă iubiţi
unul pe altul, precum v-am iubit Eu pe voi ...” (Ioan 15, 12), în care să ai în vedere:

- virtutea la care face referire Mântuitorul;

- modul în care se aplică această virtute, în relația cu semenii;

Ȋn redactarea compunerii, vei avea în vedere următoarele repere:

      - alegerea unui titlu sugestiv;
      - respectarea structurii unei compuneri.              

SUBIECTUL III                                                                                                      40 puncte

            Pornind de la textul „Că unde sunt doi sau trei, adunaţi în numele Meu, acolo sunt şi Eu în mijlocul
lor..” (Matei 18, 20), elaborează o compunere de 20-25 de rânduri, în care să ilustrezi mesajul textului.
Dă un titlu potrivit compunerii.

În redactarea compunerii, vei avea în vedere următoarele repere:

- legătura oamenilor în rugăciune;
- prezența reală a Mântuitorului în Sfânta Liturghie;

                                                            

Notă! Se punctează şi structurarea compoziţiei (introducere, cuprins, încheiere), înlănţuirea logică a

ideilor, originalitatea lucrării, utilizarea adecvată a limbajului religios şi citarea din Sfânta Scriptură.
BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE

OLIMPIADA DE RELIGIE, CULTUL ORTODOX,

CLASA A VI-A

Varianta 2

 Se punctează orice formulare/ modalitate de rezolvare corectă a cerințelor.

 Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit în barem. Nu se acordă
fracțiuni de punct.

 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la 10 a punctajului
total obținut pentru lucrare.

Subiectul 1                                                                                                               (30 puncte)

           

1.      6 puncte pentru precizarea a două denumiri date țării la care face referire textul; 8 puncte pentru
răspuns parțial corect

2.      9  puncte pentru enumerarea a trei îndeletniciri ale locuitorilor acestei țări;

3.      2  puncte pentru fiecare localitate și 3 puncte pentru fiecare eveniment.(15 p); 8 puncte pentru
răspuns parțial corect

Subiectul al II-lea                                                                                                    (20 puncte)

- 2 puncte pentru identificarea virtuții la care face referire Mântuitorul;

- 14 puncte pentru descrierea modului în care aceste virtuți ne pot ajuta în viața de zi cu zi;

- 1 punct pentru propunerea unui titlu sugestiv;

- 2 puncte pentru respectarea structurii unei compunerii.

- 1 punct pentru respectarea limitei de spațiu.

Subiectul al III-lea                                                                                                  (40 puncte)

25 puncte
a) 15 puncte pentru descrierea legăturii oamenilor în rugăciune;
b) 10 puncte pentru descrierea prezenței reale a Mântuitorului în Sfânta Liturghie;
          5 puncte pentru răspuns parțial;

Redactare: 15 puncte
 - 3 puncte pentru structurarea compoziţiei (introducere, cuprins, încheiere), înlănţuirea logică a ideilor;
- 5 puncte pentru originalitatea lucrării;
- 5 puncte pentru utilizarea adecvată a limbajului religios şi citarea din Sfânta Scriptură.
- 2 puncte pentru alegerea unui titlu potrivit

Total - 90 de puncte. Se acordă 10 puncte din oficiu.

Nota finală se stabileşte prin împărţirea la 10 a punctajului obţinut.

OLIMPIADA DE RELIGIE, CULTUL ORTODOX ETAPA JUDEŢEANĂ

CLASA A V-A

Varianta nr. 1

 Toate subiectele sunt obligatorii

 Timpul efectiv de lucru este de 2 ore

 10 puncte se acordă din oficiu

SUBIECTUL I 30 puncte

Din Sfânta Scriptură aflăm că lumea văzută a fost creată în şase zile.

Precizează ce a creat Dumnezeu în fiecare zi a creaţiei.

SUBIECTUL II 20 puncte

Pornind de la cuvintele Sfântului Grigorie Dialogul ,,Unde nu este răbdare, acolo nu este nici

iubire”, scrie un text de 10-12 rânduri în care să subliniezi importanţa răbdării în viaţa

creştinului. Aminteşte un personaj biblic care a dat dovadă de răbdare. Dă un titlu potrivit.

Alcătuiește o compunere de 10-12 rânduri în care să explici cum împlinești, ca bun creștin, una

dintre cele zece porunci. În redactarea compunerii vei folosi:

1. Numele persoanei căreia Dumnezeu i-a dat cele zece porunci.

2. O altă denumire pentru cele zece porunci.

3. Enunțul poruncii pe care o vei explica și numărul acesteia.

Dă un titlu potrivit compunerii.

SUBIECTUL III 40 puncte

Pornind de la citatul:

,, Ascultarea este calea cea mai scurtă cale către cer”( Sf. Vasile cel Mare), scrie o compunere

de o pagină (40 de rânduri) cu titlul ,,Răsplata ascultării” .

Notă! Se punctează şi structurarea compoziţiei (introducere, cuprins, încheiere), înlănţuirea

logică a ideilor, originalitatea lucrării, utilizarea adecvată a limbajului religios şi folosirea unor

citate sau idei din Sfânta Scriptură.

OLIMPIADA DE RELIGIE, CULTUL ORTODOX

ETAPA JUDEŢEANĂ

CLASA A V- A

BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE

Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele prevăzute explicit prin barem.

Se vor puncta orice alte formulări şi modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor, în acord

cu ideile precizate în barem.

SUBIECTUL I – TOTAL 30 PUNCTE

Pentru descrierea corectă şi completă a fiecărei zile a creaţiei se acordă 5 puncte. Pentru

răspuns partial corect sau incomplet se acordă 2,5 puncte.

SUBIECTUL II – TOTAL 20 PUNCTE

a) Pentru acordarea unui titlu sugestiv textului se acordă 3 puncte .

b) Pentru argumentarea coerentă a importanţei răbdării în viaţa creştinului, se acordă 7 puncte,

pentru argumentarea parțială se acordă 3,5 puncte.

c) pentru folosirea numelui unei persoane biblice și explicarea legăturii dintre persoana aleasă și

text se acordă 7 puncte, pentru menționarea unei persoane biblice fără explicații suplimentare se

acordă 3,5 puncte.

d) Pentru respectarea numărului de rânduri și a normelor de ortografie și punctuație se acordă 3

puncte.

Se acordă câte 2 puncte pentru: Moise, Decalog, numărul poruncii, enunț 2x4=8 puncte

2 puncte – titlu potrivit

5 puncte explicarea poruncii

2 puncte coerență, logică, respectarea normelor de redactare

2 puncte creativitate

1 punct încadrare în spațiul cerut

SUBIECTUL III – TOTAL 40 PUNCTE

a) Pentru respectarea temei sugerate se acordă 17 puncte, pentru răspuns parţial corect sau

incomplet se acordă 8,5 puncte, pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia nu se acordă nici un

punct;

b) Pentru corelarea titlului cu textul se acordă 3 puncte;

c) Pentru respectarea numărului de rânduri recomandat în realizarea compunerii se acordă 5

puncte, pentru respectarea parţială a recomandării se acordă 3 puncte.

d) Pentru utilizarea adecvată a limbajului religios şi citarea din Sfânta Scriptură se acordă 5

puncte, pentru respectarea parţială a cerinţei se acordă 2 puncte, pentru nerespectarea cerinţei

nu se acordă niciun punct;

e) Pentru construirea logică şi coerentă a textului, cu respectarea părţilor unei compuneri se

acordă 5 puncte, pentru respectarea parţială a cerinţei se acordă 2 puncte, pentru nerespectarea

cerinţei nu se acordă niciun punct;

f) Pentru caracterul creativ şi originalitatea textului redactat se acordă 5 puncte, pentru lipsa
creativităţii şi a originalităţii textului nu se acordă niciun punct.

Total test - 90 de puncte. Se acordă 10 puncte din oficiu.

Nota finală se stabileşte prin împărţirea la 10 a punctajului obţinut.