ROMÂNIA

MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN SĂLAJ
ŞCOALA GIMNAZIALĂ ,,SIMION BĂRNUŢIU’’ ZALĂU
B-dul Mihai Viteazul nr. 3, Telefon 0260/ 616959
E-mail: barnutiu@scsbarnutiuzalau.ro

OLIMPIADA DE RELIGIE
ETAPA LOCALĂ, IANUARIE 2020
Clasa a V-a

 Toate subiectele sunt obligatorii.

 Timpul efectiv de lucru este de 2 ore.
 10 puncte se acordă din oficiu.

Subiectul I 30 puncte

Citiţi cu atenţie textul următor, apoi rezolvaţi cerinţele formulate:

„La început a făcut Dumnezeu cerul și pământul. Și pământul era netocmit și gol. Întuneric era
deasupra adâncului și Duhul lui Dumnezeu Se purta pe deasupra apelor” (Facerea 1, 1-2)

1. Precizați la ce face referire versetul dat?

2. Precizați cine este autorul lucrării la care se face referire în text.
3. Explicați înțelesul cuvintelor ,,cer” și ,,pământ”.
4. Menționează trei însuşiri ale sfinţilor îngeri.

Subiectul II 20 puncte
Alcătuiți o compunere cu titlul „ Omul este coroana creaţiei”, de 10-12 rânduri în care să folosiți:

- sinononimul cuvântului Eden ;

- termenul care denumeşte motivul creării lumii de către Dumnezeu;
- componentele care arată că omul este ființă vie;
- însemnătatea numelor Adam, respectiv Eva.
-
Notă! Ordinea integrării cuvintelor/expresiilor în cuprinsul textului este la alegere.
Evidenţierea folosirii acestora se va realiza prin sublinierea lor în interiorul textului redactat.

Subiectul III 40 puncte

Pornind de la cuvintele:”Că de veţi ierta oamenilor greşealele lor, ierta-va şi vouă Tatăl vostru
Cel ceresc.”(Matei 6, 14 ) redactaţi o compunere de minim 20 de rânduri, folosindu-vă de
următorul plan:
- Iosif, simbol al iertării;
- Importanţa iertării în viaţa creştinului;
- Prezentarea unei situaţii în care ai manifestat iertatrea.
Notă: Se punctează şi structura compoziţiei (introducere, cuprins, încheiere), abordarea temei
din perspectivă creştină, claritatea şi înlănţuirea logică a ideilor, utilizarea limbajului religios,
originalitatea şi aspectul lucrării.
 OLIMPIADA DE RELIGIE
ETAPA LOCALĂ, IANUARIE 2020
Clasa a V-a

BAREM DE CORECTARE

 Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele prevăzute explicit prin barem.
 Se vor puncta orice alte formulări şi modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor, în
acord cu ideile precizate în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu
Subiectul I 30 puncte

1. Pentru precizarea corectă la ce face referire versetul dat se acordă 6 puncte, pentru răspuns parţial
corect sau incomplet se acordă 3 puncte, pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia nu se acordă
niciun punct;
2. Pentru precizarea corectă a autorului se acordă 6 puncte, pentru răspuns parţial corect sau
incomplet se acordă 3 puncte, pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia nu se acordă niciun punct;
3. Pentru explicarea corectă a celor două cuvinte se acordă 10 puncte, pentru răspuns parţial corect
sau incomplet se acordă 5 puncte, pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia nu se acordă niciun
punct;
4. Pentru enumerarea corectă a însuşirilor se acordă 8 puncte, pentru răspuns parţial corect sau
incomplet se acordă 4 puncte, pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia nu se acordă niciun punct.

Subiectul II 20 puncte
Pentru fiecare răspuns corect (Rai, iubirea, suflet, trup, țărână/pământ, viață) se acordă câte 4
puncte (5 x 4p), pentru fiecare răspuns eronat sau omiterea acestuia nu se acordă niciun punct.

Subiectul III 40 puncte

a) Pentru prezentarea lui Iosif ca model al iertării se acordă 8 puncte, pentru răspuns parţial
corect sau incomplet se acordă 4 puncte, pentru răspuns incorect sau lipsa acestuia nu se acordă
nici un punct;
b) Pentru argumentarea nuanţată a importanţei iertării în viaţa creştinilor se acordă 8 puncte,
pentru răspuns parţial corect sau incomplet se acordă 4 puncte, pentru răspuns incorect sau lipsa
acestuia nu se acordă nici un punct;
c) Pentru prezentarea unei situaţii în care a manifestat iertarea, se acordă 8 puncte, pentru
răspuns parţial corect sau incomplet se acordă 4 puncte, pentru răspuns incorect sau lipsa
acestuia nu se acordă nici un punct;
d) Pentru abordarea corectă a temei din perspectivă creştină, se acordă 6 puncte, pentru tratarea
parţial corectă a cerinţei se acordă 3 puncte, pentru nerespectarea perspectivei creştine în
abordarea temei se acordă 0 puncte;
e) Pentru redactare- 10 puncte:
 Respectarea convenţiilor de redactare a unei compuneri- 4 p.;
 Utilizarea adecvată a limbajului(literar şi religios)- 2p.;
 Ortografie şi punctuaţie- 2p.
 Încadrarea în limita de spaţiu indicată- 2p.
Total test - 90 de puncte. Se acordă 10 puncte din oficiu.Nota finală se stabileşte prin
împărţirea la 10 a punctajului obţinut.