Aria curriculară: Limbă şi comunicare

Disciplina: Limba şi literatura română

Subiectul lecției: Valori culturale românești
Tipul lecţiei: dobândirea de noi cunoștințe
Clasa: a VIII-a B
Profesor: Melean Ioana
Competențe generale:
1. Participarea la interacţiuni verbale în diverse situaţii de comunicare prin receptarea şi producerea textului oral
5. Exprimarea identității lingvistice și culturale proprii în context național și internațional
Competențe specifice:
1.2 Prezentarea documentată a unei teme/a unui punct de vedere, citând sursele de informare, într-un text de tip argumentativ/în texte de diferite
tipuri (de tip descriptiv, explicativ etc.
1.3 Realizarea unei prezentări orale multimodale în faţa unui public, corelând elementele verbale, paraverbale şi nonverbale în cadrul unor strategii
de argumentare
5.1 Exprimarea unui punct de vedere față de valori ale culturii naționale sau ale unei alte culturi, identificate în cărțile citite
5.2Argumentarea unui punct de vedere privitor la elemente specifice ale culturii naționale și ale culturii altor popoare
OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
Pe parcursul activității educative elevii trebuie să fie capabili:
O1:să își exprime punctele de vedere față de problematica abordată
O2. Să se documenteze din surse diferite pentru a prezenta informații pertinente despre personalitățile de marcă ale culturii române;
O3. Să comunice eficient cu colegii de grupă pentru a face împreună prezentare folosind elemente multimodale;

Strategia didactică:
a) Metode şi procedee: problematizarea, conversația, joc de asociere, lectura unor texte variabile, ex. de selectare a informațiilor, exerciții de
redactare.
b) Forme de organizare a activității: frontală, individuală, pe perechi, online
 c) Resurse şi managementul timpului: manualul
digital, platfoma teams, Adservio, aplicația
wordwall, padlet, facebook.com

Secvențele Activitatea prAofesorului Activitatea elevilor Strategii didactice Evaluare

lecției Metode Materiale Formă de
organizare
Moment Notarea absențelor. Pregătirea Pregătirea materialelor Adservio
organizatori materialelor.
c
Verificarea Verificarea cunoștințelor dobândite Vor prezenta temă Conversația Frontal Observare
temei anterior sistematică
Evocare Unde găsim frumusețe în zilele noastre? Vor scrie în caiete un scurt text Problematizarea Frontal
Contribuie românii la fumusețea/ și îl vor prezenta clasei. Eseu de 5
înfrumusețarea lumii? Vor prezenta eventualele minute
Ce știți despre Radu Lupescu/ Matei informații. Conversație
Vișniec?
Materialul de pe Facebook de pe contul Își vor prezenta punctul de
Ambasadorului român la Paris vedere pornind de la textul
https://www.facebook.com/luca.niculescu media.
Cum au sporit acești doi români
frumusețea lumii?
Realizarea Anunțarea temei, Notarea titlului pe Notarea titlului în caiete Conversația Platforma Frontal Observare
sensului spațiul de lucru. Teams sistematică
Valori ale culturii românești în lume Elevii vor prezenta personalități Conversația
Cunoașteți ale personalități ale culturii ale culturii românești relevante
române care au relevanță și pe plan și pe plan internațional.
 Manual
digital

Expunere

internațional? Vor completa în caiet tabelul de Ppt

Notez numele inidicate de elevi. la ex 2/107 asociind numele
Ex 1/ 107 Asociază personalităților românești cu
domeniile de activitate.
Le va prezenta un material ppt cu viața și Vor urmări materialul, vor nota Evaluare pe
activitatea lui Constantin Brâncuși, informațiile cerute, apoi le voi Activitate pe baza unei grile
cerându-le să noteze informația cea mai prezenta colegilor și perechi
surprizătoare despre marele sculptor și să profesorului.
rețină numele a trei lucrări ale acestuia,
altele decât cele de la Târgu-Jiu.

Va împărți elevii pe perechi și fiecare

pereche va avea de realizat un material
în ppt sau prezi sau în orice altă
modalitate de prezentare online în care
vor creiona sugestiv imaginea unei
personalități a culturii românești.
Reflecție Reluați asocierea de la început și
completați tabelul
Joc
https://wordwall.net/play/9287/932/957
Elevii vor lucra pe perechi și vor
realiza un material de prezentare
a informațiilor despre o
personalitate a culturii românești
dintre cele prezentate, cu
precizarea surselor de
documentare.
Fiecare pereche va prezenta
personalitatea primită.
Se va realiza un clasament al
materialelor preentate,
Vor relua ex2 de la pag 107 Asociere Aplicația frontal Obs.
wordwall sistematică

Extindere Prezentați două personalitți ale culturii Notează tema. Temă de casă
Temă de clujene care au / au avut relevanță și pe
casă pan internațional, altele decât cele
prezentate în clasă.

Grilă de evaluare
Criterii de evaluare  
Informațiile sunt importante pentru viața și activitatea personalității prezentate
Este evidență relevanța personalității pe plan internațional
Imaginile sunt în corelație cu informațiile date.
Aspectul materialului prezentat evidențiază creativitatea.
Prezentarea este clară și coerentă.
Sunt indicate sursele de informare.