FIȘĂ DE LUCRU - Limba și literatura română

Textul liric
Clasa a VIII-a

1. Completează norii de mai jos cu termeni care aparţin câmpului semantic al fenomenelor din
natură:

2. Citiţi titlul de mai jos! Observaţi şi imaginile. Completați organizatorul grafic cu predicțiile voastre
privind textul literar ce poartă acest titlu.
Nourii

3. Selectează din ”bazinul” alăturat cuvintele cărora să li se potrivească sensurile date mai jos:

nostalgie, genune, slavă, convoi, centaur, crenel,

redută.
 a) Sentiment de tristețe, de melancolie provocat de dorința de a revedea un loc drag, o persoană
apropiată sau de a retrăi un episod din trecut. _________________________
b) Abis, adânc, mare, prăpastie. ______________________
c) Mic fort de apărare, de formă poligonală, înconjurat de șanțuri, folosit în trecut pentru apărarea
circulară. ________________________
d) Fiecare dintre deschizăturile înguste, făcute din loc în loc, în partea superioară a parapetului unui
turn de apărare, a unui castel sau a unei cetăți medievale, prin care se aruncau proiectilele asupra
inamicului. ______________________
e) În mitologia greacă, ființă imaginară, cu trup de cal și cu bust omenesc. _____________________
f) Înaltul cerului, văzduh. ____________________
g) Mulțime (încolonată) care merge în aceeași direcție (și cu același scop); coloană. ______________

4. Citește cu atenție următorul text:

Nourii
de Nicolae Labiș
Privesc grăbiții nouri ce-alunecă pe zări,
Topindu-se departe și revenind întruna.
Parcă-mi trimit tăcute, nostalgice chemări,
Ei, frații cu dreptatea, cu ziua și cu luna.

Oceane mari de apă pe-a cerului genuni

Câteodată-s limpezi ca lacrima pe-o pleoapă,
Revarsă altădată și trăsnet și furtuni —
Rămân aceleași totuși oceane mari de apă.

Ce chipuri prinde-n slavă al norilor convoi!

Centauri, turme, nave, creneluri de redută
Noi îi urâm când grindini revarsă peste noi,
Noi îi iubim, cu stropii lor calzi, când ne sărută.

5. Ce stare ți-a provocat lectura poeziei? De ce?

............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
6. Lucrați în perechi! Recitește textul și completează apoi spațiile punctate:
a) Modul principal de expunere este ....................................................................................................... .
b) Cele trei strofe conturează un tablou dinamic al unui cer străbătut de ...............................................
.................................................................................................................................................................... .
c) Prima strofă exprimă sentimentele de nostalgie ale eului liric în legătură cu lunecarea .....................
..............................., sugerând parcă ......................................................................................................... .
d) A doua strofă definește norii metaforic ca ” .......................................................................................”,
imagine deosebită care răstoarnă dimensiunile reale ale spațiului.
e) În a treia strofă se evidențiază sentimentele oamenilor față de nori: .................................................
pentru frumusețea lor care incită imaginația, ce reiese din exclamația ”..................................................
...........................................................”, dragoste pentru ploaia binefăcătoare pe care o aduc ( ”...............
........................................................................................... ”), dar și ...................................... atunci când
norii revarsă grindini și furtuni ( ”.............................................................................................................”).
7. Lucrează individual! Transcrie din text o comparație și o enumerație.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
8. Precizează rima versurilor și măsura primului vers.
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
9. Interpretează, în cel puțin 30 de cuvinte, o figură de stil identificată în textul dat.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
10. Care sunt emoțiile transmise în poezie? Motivează-ți răspunsul, în 50-90 de cuvinte.
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
 ORGANIZATOR
PRELECTURĂ

Indicii oferite de imagini Indicii oferite de titlu

Alte indicii și idei

Predicțiile mele privind lectura