PREGĂTIRE PENTRU EVALUARE NAȚIONALĂ

1.Alcătuiește un enunț interogativ în care substantivul ”toamna,, să aibă funcția sintactică de

circumstanțial de timp și un enunț exclamativ în care adverbul ”bine,, să îndeplinească funcția
sintactică de nume predicativ.
2.Scrie două enunțuri pentru a demonstra polisemia cuvântului ”casă,,.
3.Transcrie din fragmentul de mai jos trei verbe predicative la moduri diferite,pe care le vei
preciza: ”- Închipuiește-ți, zice mama emoționată. Să-l persecute pe băiat!,,
4.Transcrie propoziția subordonată din fraza următoare și precizează felul ei: ”Tabloul poate fi
legat de o scrisoare pe care artistul i-a scris-o fratelui său în septembrie,,.
5.Încercuiește diftongul din cuvintele ,”avea,, și ”tulburătoare,,.
6.Rescrie enunțul următor,eliminând pleonasmele:,”Simona Halep a ținut o scurtă alocuțiune
după cel mai extraordinar joc al ei,,.
7.Transcrie din fragmentul de mai jos trei substantive cu funcții sintactice diferite,pe care le vei
preciza:,
”Închise ochii și încercă să suspende în el orice gând,ca în acea tulburătoare senzație de
plutire,de zbor,de cădere. Ce era de neimaginat ,de neregăsit,era tăcerea adâncă ce se făcea în
el în acel moment,,.
8.Alcătuiește un enunț asertiv în care substantivul ”zăpadă,, să aibă funcție sintactică de atribut
substantival genitival și un enunț interogativ în care pronumele interogativ ,”ce,, să aibă funcția
sintactică de complement direct.
9.Încercuiește semivocalele din cuvintele ”urmează,, și ,”aleargă,,.
10.Alcătuiește un enunț asertiv în care numeralul cardinal ”zece,, să aibă funcția sintactică de
subiect și un enunț exclamativ în care pronumele nehotărât ,”toți,, să îndeplinească funcția
sintactică de complement indirect.
11.Alcătuiește un enunț imperativ în care substantivul ”vară,, să îndeplinească funcția sintactică
de atribut substantival prepozițional și un enunț interogativ în care pronumele nehotărât
”altceva,, să aibă funcția sintactică de nume predicativ.
12.Transcrie din fragmentul de mai jos trei adverbe diferite ,precizând felul lor.
,,Așa cum altădată încet s-a așternut/Când odihneam aicea sub albul așternut.,,.
13.Încercuiește silaba accentuată din cuvintele ”melodie,, și ”pușca,,.
14.Transcrie din fragmentul de mai jos trei conjuncții,precizând felul lor: ”Sultanul Dănuț era
așa de înspăimântător,încât Dănuț deschise ochii și se răsuci pe-o coastă(ceea ce ne spune că el
nu dormea,pentru ca toate aceste să fi fost un vis ,ci avea fantezii cu el însuși,ca mare erou...),,.
15.Transcrie din fragmentul de mai jos trei adjective diferite ,precizând felul lor.
”În amintirile mele,timpul acela se desfășoară,în plin soare ,între Dunăre și dealurile cărămizii
calcinate,pe care creșteau măceși și flori mărunte ,cu petale palide,uscate...,,.
16.Alcătuiește un enunț interogativ în care numeralul cardinal ”doi,, să aibă valoare
substantivală și un enunț asertiv în care numeralul ordinal ”a doua,, să aibă valoare pronominală.
17.Alcătuiește un enunț asertiv în care adjectivul propriu-zis ”blândă,, să îndeplinească funcția
sintactică de nume predicativ și un enunț interogativ în care pronumele interogativ ”care,, să
îndeplinească funcția sintactică de complement prepozițional.
18.Încercuiește silaba accentuată din cuvintele ”planetă,, și ”constelație,,.
19.Alcătuiește un enunț exclamativ în care substantivul ”stea,, să fie în cazul genitiv și un enunț
asertiv în care adjectivul ”trist,, să fie în cazul nominativ.
20.Alcătuiește un enunț interogativ în care pronumele interogativ ”ce,, să aibă funcție sintactică
de nume predicativ și un enunț asertiv în care pronumele demonstrativ ”ceilalți,, să aibă funcția
de atribut pronominal prepozițional.
21.Rescrie enunțul ,,Caută în buzunărelul de sus al șorțului și scoate un petec de stofă.,,
,înlocuind un verb și un adverb cu antonimele lor.
22.Precizează funcția sintactică a cuvântului ”fragede,, din versul ,,cu degetele sale fragede de
ram,, ,apoi realizează expansiunea acestui cuvânt în propoziție corespunzătoare.