COLEGIUL NAȚIONAL PEDAGOGIC

Ministerul Educației și Cercetării

„REGINA MARIA” DEVA

Nr. 1695 din 7.09.2020

AVIZAT,
Responsabil curriculum,
Director adjunct,
prof. Irina BOTICI

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ȘCOLAR 2022-2023

Clasa: a XI-a B educatori-puericultori, 1 oră /săptămână

Disciplina: Artă dramatică

Prof. Lavinia Muntean

1
COLEGIUL NAȚIONAL PEDAGOGIC ,,REGINA MARIA” DEVA
Profesor Muntean Lavinia
Disciplina: Artă dramatică
Clasa: a XI-a B
CURRICULUM DIFERENȚIAT - EDUCATORI-PUERICULTORI
1 oră/săptămână

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Anul școlar 2022-2023

Total anual: 36 ore

1 săptămână - Școala altfel
2 săptămâni - Practică comasată –

Nr. Nr. Săptămâna

crt. COMPETENȚE COMPETENȚE CONȚINUTURI ore
GENERALE SPECIFICE

MODULUL I (7 ore)
1. Dezvoltarea Dezvoltarea şi Prezentarea conținuturilor și a bibliografiei 1 05-09.09.2022
capacităților perfecţionarea
comunicaționale limbajului artistic Repartizarea temelor pentru proiecte 1 12-16.09.2022
Concepte operaționale
3 19-23.09.2022
Dezvoltarea gustului Utilizarea corectă a unor ISTORIA TEATRULUI ROMÂNESC ȘI 25-30.09.2022
pentru arta autentică, a strategii conversaţionale UNIVERSAL 03-07.10.2022
simţului estetic şi critic (întrerupere, ton, Forme de teatru popular religios şi laic

2
 registru formal/non- Teatrul cu măști (Sărbători şi datini
formal, stil, mijloace populare de iarnă)
non-verbale, etc.); „Malanca”, „Capra”, „Căluşarii”, „Ursul”,
„Baba şi vrăjitorii)
Dezvoltarea capacității Sărbători şi datini dedicate diferitor
de exprimare orală personaje:
(„Caloianul”, „Paparuda”, „Drăgaica”).
Obiceiuri și ritualuri de peste an:
(șezătoare, claca, nunta, înmormântare)
Teatrul cu „umbre”, cu „marionete”, cu
„păpuşi”
Vizionare reprezentații
Lectură secvențe opere literare
10-14.10.2022
Prezentare proiecte 2 17-21.10.2022

MODULUL II 8 Săptămâni
Descoperirea, Începuturile teatrului românesc 4 31.10-04.11.2022
cultivarea și Vasile Alecsandri 07-11.11.2022
promovarea talentului B. P. Hasdeu 14-18.11.2022
oratoric si teatral. I. L. Caragiale 21-25.11.2022
Al. Davila
Barbu Ștefănescu-Delavrancea
Victor Eftimiu
Mihail Sorbul
Camil Petrescu
Lucian Blaga.
28.11-02.12.2022
Prezentare proiecte 2 05-09.12.2022

3
 Vizionare spectacole 2 12-16.12.2022
19.-22.12.2022
MODULUL III 5 Săptămâni
Identificarea unor Teatrul universal 3 09-13.01.2023
conexiuni între literatura Clasicismul, Romantismul, Realismul, Secolul 16-20.01.2023
universală şi literatura XX. 23-27.01.2023
română Reprezentanţi de seamă din literatura teatrală
universală (Shakespeare, Molière, F. Schiller, C.
Goldoni, H.Ibsen, A.P. Cehov, L. Pirandello,
Dezvoltarea gustului Eugene O`Neill, Ionesco)
pentru arta autentică, a
simţului estetic şi critic Prezentare proiecte 2 30-03.02.2023
06-10.02.2023
Vizionare spectacole

MODULUL IV 7 saptamani

2. Descoperirea, Teatralizarea INTRODUCERE ÎN TEORIA DRAMEI

cultivarea și diferenţiată a Teoria frumosului şi teoria artei 4 20-24.02.2022
promovarea talentului secvenţelor artistice; Dicţionar de terminologie estetică. 27.02-03.03.2022
oratoric și teatral. Arta actorului din perspectivă estetică 06-10.03.2022
Dezvoltarea şi Relaţia actorului cu textul dramatic. 13-17.03.2022
perfecţionarea Armonia artei actoriceşti
Despre intuiţie, luciditate şi sentiment în
limbajului artistic;
arta actorului; Actorul în contextul
spectacolului
Actorul şi regizorul
Elementele constitutive ale spectacolului

4
 teatral
Forma epică a teatrului
Căutări şi direcţii înnoitoare în arta
spectacolului în sec. al XX-lea. 20-24.03.2022
Proiecte tematice 2 27-31.03.2022

MODULUL IV 9 saptamani

3. Dezvoltarea gustului Improvizarea unor VORBIRE SCENICĂ 5 19 -21.04.2023

pentru arta autentică, a secvenţe din: piese de Dicţia 24-28.04.2023
simţului estetic şi critic teatru , scenete, fabule , Elemente fundamentale ale tehnicii vorbirii 02-05.05.2023
opere literare, etc. scenice: 08-12.05.2023
a) Însuşirea conştientă a respiraţiei costo- 15-19.05.2023
Interpretarea aceluiaşi diafragmatice (artistice);
text în funcţie de mai b) Pronunţarea corectă a vocalelor şi consoanelor;
multe perspective de c) Coordonarea între respiraţie, vorbire, mişcare;
lectură
De la textul dramatic literar la
transpunerea scenică (interpretare)

Socializarea in cadrul Folosirea unor structuri, Jocul verbal - rolul improvizaţiei în compoziţia de
segmentului social sau construite corect voce
de vârstă prin gramatical, care solicită Rolul imaginaţiei în acţiunea verbală
învingerea emoțiilor și un răspuns din partea
a blocajelor psihice interlocutorului Despre personajul dramatic – modalităţi de
abordare a vorbirii expresive.
Exerciţii de antrenament respirator pentru
susţinerea efortului fizic şi vocal

5
 Exerciţii privind vorbirea nonliterară
Arta vorbirii expresive aplicată la
interpretarea personajelor de basm,
inclusiv prin păpuşi şi marionete; exerciţii
de imaginaţie vocală.
Corecţii şi sugestii de abordare vocală.
Tehnica alcătuirii repertoriului

4. Dezvoltarea Dezvoltarea abilităţilor IMPROVIZAŢIA SCENICĂ

capacităților scenice prin punerea in - exerciții de improvizație scenică 3 17-21.05.2021
comunicaționale scenă a unor spectacole 24-28.05.2021
de teatru pornind de la 7-11.06.2021
textele studiate
03 – 07 Aprilie 2023, se desfășoară programul
„Școala Altfel”
22 – 26 Mai 2023, se desfășoară programul
„Săptămâna verde”