Adjectivul

Temă
1. Unește fiecare adjectiv cu tipul însușirii pe care o exprimă.
Scund sărat
Mâhnit Însușiri fizice întinsă
Mică bej
Neagră bucuros
Însușiri sufletești
Amăruie albastru
Parfumat înmiresmat
Ascuțit lungi
rotundă dulce

2. Trece la plural toate substantivele din textul de mai jos și rescrie textul.
Cocoșul harnic a sculat toată curtea. Au apărut găina veselă, rața gălbuie și gâsca
gălăgioasă. Din coteț iese porcul gras, iar din șopronul înalt se aude glasul răgușit al vacii.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3. Scrie la plural grupurile de substantive și adjective. Așază adjectivele în fața

substantivelor.
 Haină roșie – ___________________________________________
 Mână dibace – __________________________________________
 Bunic blajin – __________________________________________
 Prieten bun – ___________________________________________
 Stea strălucitoare – ______________________________________
 Lalea neagră – __________________________________________
 Muntele trufaș – ________________________________________
 Râul vijelios – ___________________________________________
  Salcia pletoasă - _________________________________________
4. Trece următoarele adjective la numărul plural:
 Argintiu – ______________________ cenușiu- ______________________
 Auriu - ________________________ azuriu - ______________________
 Stacojiu - _______________________ plumburiu - ____________________

5. Taie forma greșită a adjectivelor scrise îngroșat.

 Obrajii îmbujorați / înbujorați ai fetițelor sunt fermecători.
 Pe ghețuș zburdă zglobii / zglobiii copii.
 Avea ochii înpăienjeniți / împăienjeniți de oboseală.
 Pustile / pustiile păduri par amorțite.
 Aceste lucruri de neînțeles / neânțeles ne-au afectat.

6. Subliniază adjectivele din text și analizează-le după model.

Stăpâni pe un pământ frumos, bogat şi darnic, dacii erau viteji, mândri, netemători de
moarte, cinstiţi şi drepţi. Purtau părul lung, barba mare şi stufoasă.
Femeile erau înalte, mândre la port, cu multă blândeţe şi duioşie în chipul lor frumos, în
ochii lor mari, galeşi, umbriţi de gene lungi.
frumos = adjectiv, gen neutru, nr. singular (pământ)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________