Sunteți pe pagina 1din 8

Tipuri de întrebări grilă

pentru examenul disciplinei ”Bazele statisticii”


(cu mai multe variante de răspuns corecte)
1) Parametrul reprezintă
a) o valoare fixă şi necunoscută la nivelul unei populaţii (media, varianța și proporția
populației)

2) Precizia estimării creşte atunci când:


a) volumul eşantionului creşte
b) varianţa eşantionului este mică

3) Media (varianța, proporția) calculată la nivelul unui eşantion reprezintă


a) o estimaţie

4) La un examen, profesorul a stabilit că elevii care vor obţine un punctaj cuprins între 80 şi
90 vor primi calificativul B. Pentru anul curent, distribuţia punctajelor este normală,
X ~ N (83 , 25) . Care este procentul elevilor care primesc calificativul B?

O variabilă X N ( μ , σ 2 ) poate fi transformată într-o variabilă Z N (0 , 1) după relația:

X i−μ
z i= .
σ

În exemplul dat, μ =83 și σ=5, deci avem valorile:

X 1−μ 80−83
z 1= = =−0,6
σ 5
X 2−μ 90−83
z 2= = =1,4
σ 5

P(80<X<90)=P(-0,6<Z<1,4)= 0.2257 +0.4192 =0,6449 sau 64,49%

5) Pentru o variabilă X ~ N(10,4), P( X >11 ) este


b) 0,3085

X i−μ 11−10
z i= = =0,5.
σ 2
z 0.00 0.01 0.02 0.03 …
0.0
0.1

0.5 φ ( z )=0.1915

P(X>11)=P(Z>0,5)=0.5-0.1915=0.3085 sau 30,85%,

6) Într-un sondaj aleator simplu de 400 studenţi, pentru variabila nota la un test, s-a obţinut o
valoare medie de 8,25 şi o abatere standard de eşantion modificată egală cu 1,8. Intervalul de
încredere pentru parametrul medie, cu o probabilitate de 0,95, este:

n=400, ,

(varianța de eşantion modificată este s’2)

Intervalul de încredere este:

Valoarea teoretică a statisticii test este:

P=1-α, adică 0.95=1- α. Deci, α=0,05, iar α/2=0.05/2=0.025

Tabela Student
n\p 0.10 0.05 0.025 0.01 0.005
1 3,078 6,314 12,706 31,821 63,657
2 1,886 2,920 4,303 6,965 9,925
… … … … … …

n>30 1,282 1,645 1,960 2,326 2,576

, deci [8,25±0,1764]

IC: [8,0736; 8,4264]

Interpretare
Se poate garanta cu o probabilitate de 0,95 și 95% că nota medie la nivelul populației din care
a fost extras eșantionul este cuprinsă între [8,0736; 8,4264].
7) Într-un sondaj aleator simplu de 400 studenţi privind opinia cu privire la decizia de a
schimba sistemul de evaluare, 250 au fost de acord cu această opţiune. Intervalul de încredere
pentru parametrul proporţie, cu o probabilitate de 0,90, este:
a) [0,5851 ;0,6649 ]
b) [0,4245 ; 0,7428]
c) [ 0,3560; 0,6440]

IC pentru proporție este:

tα ∗√ p(1− p)
,n−1
2
[p± ]
√n
m 250
unde: p= = =0,625 sau 62,5%
n 400

Valoarea teoretică a statisticii test este t α ; n−1 =t 0.10 ;400−1 =t0,05; 399=1,645.
2 2

Tabela Student
n\p 0.10 0.05 0.025 0.01 0.005
1 3,078 6,314 12,706 31,821 63,657
2 1,886 2,920 4,303 6,965 9,925
… … … … … …

n>30 1,282 1,645 1,960 2,326 2,576

[ 62,5 ±
1,645∗√ 62,5 ( 100−62,5 )
√ 400 ]
=[58,51 % ; 66,49 %]

Interpretare
Se poate garanta cu o probabilitate de 0,90 și 90% că proporția studenţilor privind opinia cu
privire la decizia de a schimba sistemul de evaluare, la nivelul populației din care a fost extras
eșantionul, este cuprinsă între [58,51 % ; 66,49 %].

8) Intr-o anchetă prin sondaj asupra unui eşantion de angajaţi, s-a observat cuantumul
bonusurilor oferite cu ocazia Sărbătorilor de Paşte, rezultatele fiind prezentate mai jos.

Column1

Mean 23.78
Standard Error 0.62
Median 24.00
Mode 26.00
Standard Deviation 1.86
Sample Variance 3.44
Kurtosis -1.57
Skewness -0.19
Range 5.00
Minimum 21.00
Maximum 26.00
214.0
Sum 0
Count 9.00
Confidence Level(95.0%) 1.43

Sunt corecte afirmaţiile:


a) intervalul de încredere care acoperă valoarea medie a bonusurilor la nivelul tuturor
angajaţilor firmei, pentru o incredere de 95%, este [22,35 ; 25,21 ]
b) eroarea maxim admisibilă este 1,43
c) riscul asumat în estimarea prin interval de încredere a mediei este 10%
d) volumul eşantionului este 10

IC al mediei populației este:

unde:

t α / 2∗s '
x este media eșantionului (Mean)∆ ^μ= este eroarea maximă admisibilă sau eroarea
√n
limită (Confidence Level);

s'
este eroarea medie de selecție sau de reprezentativitate (Standard Error of Mean);
√n
s’ este abaterea standard corectată (modificată) (Standard Deviation);

n este volumul eșantionului (Count).

9) Într-un sondaj aleator simplu de 400 angajaţi, pentru variabila venitul lunar s-au obţinut
rezultatele de mai jos:

Venitul lunar

Mean 1020
Standard Deviation 158,11
Pentru o probabilitate de 0,95, intervalul de încredere pentru parametrul medie este:
a) [ 1004,51; 1035,49]

IC pentru medie este:

[ 1020±
1,96∗158,11
√ 400 ]=[1004,51; 1035,49]

10) Se verifică dacă există diferenţe semnificative între câştigul mediu salarial (sute lei) din
regiunea de Nord-Est a României şi câştigul mediu salarial la nivel naţional, de 14 sute lei. În
urma prelucrării datelor, s-au obţinut următoarele rezultate:
Column1

Mean 9.918
Standard Error 0.376
Median 9.000
Mode 9.000
Standard Deviation 2.629
Sample Variance 6.910
Kurtosis 1.217
Skewness 1.161
Range 11.000
Minimum 7.000
Maximum 18.000
Sum 486.000
Count 49.000
Confidence 0.755
Level(95.0%)

Pentru α=0,05 , sunt adevărate afirmaţiile:


a) există diferenţe semnificative între câştigul mediu salarial din regiunea de Nord-Est a
României şi câştigul mediu salarial la nivel naţional, în condiţiile riscului asumat de 5%

a) Ipoteze statistice
- ipoteza nulă: H 0 : μ=μ0 sau H 0 : μ=14 (nu există diferențe semnificative între cele 2 medii)
- ipoteza alternativă: H 1 : μ ≠ μ0 sau H 1 : μ ≠ 14 (există diferențe semnificative între cele 2
medii)

b) Alegerea testului statistic


- pentru testarea mediei unei populații, se alege testul t Student (nu se cunoaște varianța
populației).

c) Alegerea pragului de semnificație α


- se alege α =0,05
d) Calculul valorii statisticii test

x−μ 0 9,918−14
t calculat = = = -10.86
s' / √ n 2.629/ √ 49

e) Regula de decizie
|t calculat|>t α ;n−1 sau|t calculat|>t teoretic →Se respinge ipoteza H0 cu o probabilitate de α;
2

|t calculat|≤ t α ; n−1 → Nu se respinge ipoteza H0 cu o probabilitate de (1-α).


2

Valoarea teoretică a statisticii test este:


tα = t 0,05 =t = 1,96
; n−1 ;49−1 0,025; 48
2 2

Tabela Student
n\p 0.10 0.05 0.025 0.01 0.005
1 3,078 6,314 12,706 31,821 63,657
2 1,886 2,920 4,303 6,965 9,925
… … … … … …

n>30 1,282 1,645 1,960 2,326 2,576

f) Interpretare

|t calculat|=10,86>t 0,025 ; 48=1,96 →Se respinge ipoteza H0 cu o probabilitate de α. Pentru un risc


de 5% se poate considera că există diferențe semnificative între câştigul mediu salarial din
regiunea de Nord-Est a României (μ ) şi câştigul mediu salarial la nivel naţional
(μ 0 ) de 14 sute lei (se acceptă ipoteza alternativă, H1).

11) Se studiază dacă există diferenţe semnificative între speranţa medie de viaţă a femeilor
din Europa de Est, egală cu 68 ani, şi speranţa medie de viață a femeilor la nivel mondial,
egală cu 70 ani. Se cunosc următoarele date: n=16; s '=1,75.
Sunt adevărate afirmaţiile:

a) se garantează cu o probabilitate de 90% că nu există diferenţe semnificative între speranţa


media de viaţă a femeilor din Europa de Est şi media la nivel mondial;

x−μ 0 68−70
t calculat = = = - 4.57
s / √ n 1,75/ √ 16
'

Valoarea teoretică a statisticii test este:


tα = t 0,10 ;16−1 =t 0,05 ;15= 1,753
; n−1
2 2

Tabela Student
n\p 0.10 0.05 0.025 0.01 0.005
1 3,078 6,314 12,706 31,821 63,657
2 1,886 2,920 4,303 6,965 9,925
… … … … … …

15 1,341 1,753 2,131 2,602 2,947

|t calculat|=4,57>t 0,05 ;15=1,753→Se respinge ipoteza H0 cu o probabilitate de α. Pentru un risc


de 10% se poate considera că există diferenţe semnificative între speranţa media de viaţă a
femeilor din Europa de Est şi media la nivel mondial.

b) există diferenţe semnificative între speranţa medie de viaţă a femeilor din Europa de
Est şi media la nivel mondial, în condiţiile riscului asumat de 5% ;

|t calculat|=4,57>t 0,025;15=2,131→Se respinge ipoteza H0 cu o probabilitate de α. Pentru un risc


de 5% se poate considera că există diferenţe semnificative între speranţa media de viaţă a
femeilor din Europa de Est şi media la nivel mondial.

c) cu o probabilitate de 95%, nivelul mediu al speranţei medii de viaţă a femeilor din


Europa de Est este acoperit de intervalul de încredere (67,068; 68,932).

[ 68 ±
2,131∗1,75
√ 16 ]
=[67,068 ; 68,932]

12) În vederea testării ipotezei de egalitate a salariului mediu cu o valoare fixă, μ0 =46, s-a
înregistrat un eşantion de volum n=10 persoane. În acest caz, se pot formula următoarele
ipoteze statistice:
a) H o : μ=10 ; H 1 : μ≠10
b) H o : μ 0=46 ; H 1 : μ0 < 46

c)
H o : μ=46; H 1 : μ≠46

S-ar putea să vă placă și