SESIUNE
1. La un exaemn, profesorul a stabilit ca elevii care vor obtine un punctaj cuprins intre 80
si 90 vor primi calificativul B. Pentru anul curent, distributia punctajelor este normala,
X-N (83,25). Care este procentul elevilor care primesc calificativul B ?
a) 80%
b) 64,5%
c) 90%
5. Atunci cand se cunoaste dispersia ɠ₂ , testarea ipotezelor asupra mediei unei populatii
se face cu:
a) statistica Fisher
b) statistica t
c) statistica Z
6. Intr-o ancheta prin sondaj asupra unui esantion de angajati, s-a observat cuantumul
bonusurilor oferite cu ocazia sarbatorilor de Paste, rezultatele fiind prezentate mai
jos:
mean 173
standard error 11,25956384
median 180
mode 180
standard deviation 35, 60586718
sample variance 1267,777778
kurtosis 1,175597901
skewness -0,584473684
range 130
minimum 100
maximum 230
sum 1730
count 10
Confidence level(99,0%) 28,9799368
Sunt corecte afirmatiile:
a) eroarea maxim adimisibila este 11, 259
b) riscul asumat in estimarea prin interval de incredere a mediei este 1%
c) intervalul de incredere care acopera valoarea medie a bonusurilor la nivelul tuturor
angajatilor firmei, pentru o incredere de 99%, este [144,021; 201 979]
d) volumul esantionului este 10
7. La aruncarea unui zar, probabilitatea de aparitie a unei fete cu un numar mai mare
decat patru este :
a) 0,66
b) 0,5
c) 0,33
mean 9, 918
standard error 0, 376
median 9,000
mode 9,000
standard deviation 2,629
sample variance 6,910
kurtosis 1,217
1, 161
skewness
range 11, 000
minimum 7,000
maximum 18,000
sum 486,000
count 49,000
Confidence level(95,0%) 0,755
20. Dintr-o proportei s-a extras un esantion de volum n=900 persaone. Pentru o variabila X-
consumul saptamanal de paine (kg), s-au obtinut rezultatele: x(barat)= 3kg, s =1 kg .
Considerand un risc de 5%, se poate considera ca nivelul consumului mediu saptamanal de
paine:
a) este egal cu µ₀=3,5 kg
b) nu difera semnificativ de µ₀=3,5 kg
c) difera semnificativ de µ₀=3,5 kg
22. Demersul testarii statistice curpinde etapele:
a) calculul valorii statistiicii test
b) regula de decizie
c) Formularea ipotezelor statistice
23. Precizia estimarii creste atunci cand:
a) variatia esantionului este mica
b) volumul esantionului creste
c) varianta esantionului este mare
24. La acelasi nivel de incredere si aceeasi varianta, pentru a mari precizia rezultatelor este
necesar:
a) sa reducem eroarea de reprezentativitate
b) sa marim volumul esantionlui
c) sa lucram cu esantioane nealeatoare
25. Esantionul reprezinta o subpopulatie sau un subansamblu extras din populatia de
referinta care:
a) respecta proprietatea de reprezentativitate
b) poate fi extras aleator, cu revenire sau fara revenire
c) din motive de cost, are un vol,um mai mic decat volumul populatiei
26. Ipoteza statistica reprezinta
a) o presupunere cu privire la un parametru
b) o presupunere cu privire la legea de distributie a unei populatii
c) o teorie care se verifica statitic
27. Media calculata la nivelul unui esantion reprezinta
a) o estiamre
b) un estimator
c) un parametru
28. Pentru o variabila X-N( 10, 4) , P( X> 11) este :
a) 0,6915
b) 0,3085
c) 0,1915
29. La un examen, punctajele obţinute de studenţi sunt distribuite normal cu media 500 şi
abaterea standard 100. Un student a obţinut punctajul X = 650. Ce procent din studenţi au
obţinut un punctaj mai mare decât el?
a) 4,3%
b) 1,5%
c) 6,7%
31) Într-un sondaj aleator simplu de 400 studenţi, pentru variabila nota la un test, s-a obţinut
o valoare medie de 8,25 şi o abatere standard de eşantion modificată egală cu 1,8. Intervalul
de încredere pentru parametrul medie, cu o probabilitate de 0,95, este
a) (7,5260 - 9,3424)
b) (8,1280 - 9,2020)
c) (8,0736 - 8,4264)