Aplicatii Testare – Grile

Pentru a verifica dacă un medicament nou este eficace, s-a alcătuit un eşantion
de 140 de pacienti și s-a observat că, în urma administrării medicamentului
nou, pentru 12 pacienți nu s-a ameliorat durerea. Ştiind că pentru
medicamentul vechi rata de eșec este de 20%, pentru un risc asumat de 5%,
care sunt afirmatiile adevarate:

a. Rata de eşec a noului medicament diferă semnificativ de rata de eşec a

vechiului medicament
b. Medicamentul vechi nu diferă semnificativ de medicamentul nou
c. Ipoteza alternativă este
  20
La nivelul unui eşantion de 306 persoane, 5% dintre acestea nu folosesc
niciodată mijloace de transport in comun. Ştiind ca anul trecut ponderea era de
8%, care dintre următoarele afirmaţii sunt adevărate:
a. H 0 :  = 8%
b. Pentru un risc asumat de 5%, se respinge ipoteza de egalitate a proporţiilor
c. Pentru un risc asumat de 1%, se acceptă ipoteza de egalitate a proporţiilor
d. Varianţa variabilei la nivelul eşantionului este 0,0475
  Pentru un esantion de intreprinderi s-a inregistrat marimea firmei (mica, medie,
mare) si nivelul profitului (mld. Lei). Datele obtinute, considerand un risc de 0,05,
sunt prezentate in tabelul de mai jos:

Care dintre afirmatiile urmatoare sunt adevarate:

a. Valoarea teoretica a statisticii test se citeste pentru 2 si 126 grade de libertate
b. Valoarea calculata a statisticii test este 45
c. Se accepta ipoteza H0
d. Marimea firmei nu influentează nivelul profitului
e. Volumul esantionului este de 128 de firme

Sursa variaţiei Suma Grade de libertate Estimatori ai

pătratelor varianţei Fcalc
variaţiei

Explicată (intergrupe) ESS =6 v1=k-1= 2 ESS/v1=3

F=3/3.63=0.826
Reziduală (intragrupe) RSS =457 v2=n-k=129-3=126 RSS/v2=3.63

Total TSS=463 n-1=128

 Aplicând metoda ANOVA s-au obţinut următoarele rezultate:
Sursa variaţiei Suma pătratelor Grade de Estimatori ai
variaţiei libertate varianţei
Explicată (intergrupe) 200 2 100
Reziduală (intragrupe) 120 16 7,5

Variabila numerică este "Venitul", iar variabila (factorul) de grupare este "Regiunea".
În această situaţie, se poate afirma că:
a. se garantează cu o probabilitate de 0,95 că există diferenţe semnificative între
veniturile medii pe regiuni la nivelul populaţiilor
b. valoarea teoretică a a statisticii F, considerând un risc de 0,05, este 3,634
c. volumul eşantionului este 19

Sursa variaţiei Suma pătratelor Grade de Estimatori ai

variaţiei libertate varianţei

Explicată (intergrupe) ESS =200 k-1= 2 ESS/v1=100

Reziduală (intragrupe) RSS =120 n-k=16 RSS/v2=7,5

 Aplicând metoda ANOVA s-au obţinut următoarele rezultate:

Sursa variaţiei Suma pătratelor Grade de libertate

variaţiei
Explicată (intergrupe) 300 4
Reziduală (intragrupe) 28
Totală 450 32

Variabila numerică este "Salariul", iar variabila (factorul) de grupare este "Regiunea".
În această situaţie, se poate afirma că:
a. valoarea calculată a statisticii F este 14
b. ipoteza H0 este 1 =  2 =  3 =  4
c.se garantează cu o probabilitate de 0,95 că factorul de grupare are o influenţă
semnificativă asupra variaţiei salariului
d. Pentru un risc asumat de 5%, salariile difera semnificativ pe regiuni

Sursa variaţiei Suma pătratelor variaţiei Grade de libertate

Explicată (intergrupe) ESS= 300 k-1= 4 →k= 5 regiuni

Reziduală (intragrupe) RSS = TSS-ESS = 450-300 = 150 n-k = 28

Totală TSS= 450 n-1= 32→ n = 33

 O firmă de vânzări doreşte să evalueze eficienţa urmării de către angajaţi a unui curs de
vânzări. Pentru aceasta, alcătuieşte două eşantioane de angajaţi – angajaţii din primul
eşantion nu urmează cursul, iar cei din al doilea eşantion urmează cursul de vânzări. S-a
observat valoarea vânzărilor pentru cele două eşantioane. Ştiind că cele două grupuri de
angajaţi au varianţe diferite, iar la nivelul eşantioanelor s-a obţinut:
 
x1 = 1 5, s1' = 3, x2 = 22, s2' = 4, n1 = 50, n2 = 65
Pentru un risc asumat de 5%, care dintre afirmatiile urmatoare sunt adevarate:
a. Ipoteza nulă este  = 0
b. Există diferenţe semnificative de performanţă între angajaţii care au urmat cursul si cei
care nu au urmat cursul
c. Cursul urmat nu are influenţă asupra vânzărilor
d. Cursul urmat are influenţă asupra vânzărilor

Ipoteze statistice:

H 0 : 1 = 2
H1 : 1  2

𝑥̄ 1−𝑥̄ 2
Statistica test Student: 𝑡 = ~𝑡(𝑛1 + 𝑛2 − 2)
2( 1+1)
√𝑠𝑤 𝑛1 𝑛2

2 = 𝑠12 (𝑛1 −1)+𝑠22 (𝑛2−1) 9∗49+16∗64

unde : 𝑠𝑤 = =12,96
(𝑛1 +𝑛2 −2) 113

Calcul test:

15 − 22 −7
𝑡𝑐𝑎𝑙𝑐 = = = −10.33
√0.458
√12,96 ∗ ( 1 + 1 )
50 65

Valoarea teoretica a testului:

 
 = 0,05  = 0,025
⎯⎯ ⎯ ⎯ ⎯⎯→ t / 2;( n1 +n2 −2) = t 0.025;113 = 1,96
Tabelul Student
 2
( n1 + n2 − 2) grade de libertate

Decizia

tcalc  tteor  Se respinge ipoteza H0 cu un risc de 5%.