www.math-pdr.

com

Test de antrenament 3
SUBIECTUL I

Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)

5p 1. Rezultatul calculului − 20: (− 5) − 4 este:
a) − 8
b) 8
c) 0
d) 1

𝑥+3 𝑥+2
5p 2. Dacă = 5 , atunci valoarea raportului este:
2 3
a) 5
b) 3
c) 4
1
d) 2

5p 3. Cel mai mare divizor comun al numerelor 18 și 36 este:

a) 9
b) 36
c) 18
d) 1
5p −1
4. Inversul numărului este:
5

1
a)
−5
b) − 1
c) − 5
d) 5

5p 5. Câtul numerelor 4 15 și 2 3 este egal cu:

a) 2 12

b) 20

c) 8 45

d) 8 5

5p 6. În figura de mai jos sunt reprezentate vânzările în Euro ale unei firme între anii 2018 și 2023.
Afirmația: “Veniturile în 2021 sunt duble față de veniturile în 2019.” este:

a) adevărată
b) falsă
SUBIECTUL al II-lea
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 1. În figura de mai jos, punctele A,E,F,B sunt coliniare. Dacă AB = 8AE și 3AF = 5BF, iar
AB = 24cm, atunci lungimea segmentului EF este egală cu:
a) 12 cm
b) 10 cm
c) 9 cm
d) 14 cm

5p 2. În figura de mai jos, unghiurile BAD și

CAD sunt adiacente complementare, iar
unghiurile CAD și BAE sunt complementare.
Dacă măsura unghiului CAE este egală cu 110°,
atunci măsura unghiului CAD este egală cu:

a) 70°
b) 80°
c) 60°
d) 110°

5p 3. În figura de mai jos, triunghiul ABC este isoscel cu AB = AC = 6cm și măsura unghiului BAC
egală cu 120°. Punctul E este mijlocul segmentului BC și punctul F este piciorul perpendicularei
din E pe AC. Atunci, lungimea segmentului AF este egală cu:

a) 3 cm
b) 3 cm
c) 1,5 cm
d) 2 cm

5p 4. În figura de mai jos, ABCD este un trapez dreptunghic în A cu BC = 4 2cm, AB = 10cm și

măsura unghiului ABC de 45°. Aria trapezului este egală cu:
a) 16 cm²
b) 30 cm²
c) 24 cm²
d) 32 cm²
 5p 5. În figura alăturată, PA și PB sunt tangente la cercul de
centru O în punctele A și B, iar OA = AB. Atunci, măsura
unghiului APB este egală cu:

a) 90°
b) 100°
c) 120°
d) 150°

5p 6. Un tetraedru regulat are lungimea unei apoteme egală cu 6cm. Atunci lungimea unei muchii a
tetraedrului este egală cu:

a) 4 3 cm

b) 2 6 cm
c) 12 cm
d) 9 cm

SUBIECTUL al III-lea
Scrie rezolvările complete. (30 de puncte)
5p 1. Dacă elevii unei clase sunt așezați câte trei într-o bancă, atunci rămâne o bancă liberă și o
bancă în care este așezat un singur elev. Dacă sunt așezați câte doi într-o bancă, atunci 8 elevi
rămân în picioare.
(2p) a) Este posibil ca în clasă să fie 40 de elevi? Justificați răspunsul.
 (3p) b) Aflați câți elevi și câte bănci sunt în clasă.

5p 2. Se dă expresia 𝐸(𝑥) = (𝑥 + 6): ( 2

𝑥+3
𝑥 −𝑥−2
−
1
𝑥+1
+
2
2𝑥−4 ) , unde
𝑥 ∈ ℝ\{− 6, − 1, 2}.
2
(2p) a) Arătați că 𝐸(𝑥) = 𝑥 − 𝑥 − 2

(3p) b) Aflați valoarea minimă a expresiei 𝐸(𝑥), pentru 𝑥 ∈ ℝ\{− 6, − 1, 2}.

 6
5p
3. Se dau numerele 𝑎 = ( 2 + 3+ 2 − 3 · ) 2 + 3 și 𝑏 =
3+ 3
.
(2p) a) Arătați că 𝑎 > 4.

(3p) b) Calculați diferența dintre media aritmetică și media geometrică a numerelor 𝑎 și 𝑏

5p 4. În figura de mai jos ABCD este un pătrat cu AB = 9cm și E este un punct care aparține laturii
AB astfel încât măsura unghiului ADE să fie egală cu 30°.

(2p) a) Aflați lungimea segmentului DE.

 (3p) b) Aflați distanța de la punctul C la dreapta DE

5p 5. În figura de mai jos ABCD este un dreptunghi cu BC = 1cm și cu măsura unghiului ABD
egală cu 30°. Dreapta 𝑑 este perpendiculară pe BD în D, iar E este intersecția dreptelor AC și 𝑑.

(2p) a) Aflați aria patrulaterului EBCD

 (3p) b) Să se arate că distanța de la A la dreapta EB aparține intervalului ( 9
28
,
5
14 ).

5p 6. Se dă cubul ABCDA’B’C’D’ cu AB = 1cm. Punctul M este mijlocul muchiei AB și N este un

punct pe dreapta D’C’ astfel încât D’C’ = C’N.

(2p) a) Aflați lungimea segmentului MN

(3p) b) Aflați tangenta unghiului format de planele A’MN și ABC.