Legislație școlară - testul 8

1. Perioadele de efectuare a concediului de odihnă pentru fiecare cadru didactic se stabilesc

de:

A directorul școlii C inspectoratul școlar

B consiliul profesoral D Consiliul de Administrație

2. Sancțiunile disciplinare care se pot aplica personalului didactic, personalului didactic

auxiliar, precum și celui de conducere, de îndrumare și de control din învățământul
preuniversitar, în raport cu gravitatea abaterilor, sunt:

A observația
B diminuarea salariului de bază, cumulat, când este cazul, cu indemnizația de
conducere, de îndrumare și de control, cu până la 15%, pe o perioadă de 1 - 6 luni

C diminuarea salariului de bază, cumulat, când este cazul, cu indemnizația de

conducere, de îndrumare și de control, cu până la 15%, pe o perioadă de 12 luni

D diminuarea salariului de bază, cumulat, când este cazul, cu indemnizația de

conducere, de îndrumare și de control, cu până la 20%, pe o perioadă de 1 - 6 luni

3. Unitatea de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică (PJ) are următoarele

elemente definitorii:

A act de înființare, dispune de patrimoniu, cont în Trezoreria Statului/bancă, ștampilă

cu stema României și cu denumirea actualizată a Ministerului Educației și cu
denumirea exactă a unității de învățământ corespunzătoare nivelului maxim de
învățământ școlarizat, domeniu web

B act de înființare, dispune de patrimoniu, cod de identitate fiscală, cont în

Trezoreria Statului/bancă, ștampilă cu stema României și cu denumirea actualizată
a Ministerului Educației și cu denumirea exactă a unității de învățământ
corespunzătoare nivelului maxim de învățământ școlarizat, domeniu web

C act de înființare, cod de identitate fiscală, cont în Trezoreria Statului/bancă,

ștampilă cu stema României și cu denumirea actualizată a Ministerului Educației și
cu denumirea exactă a unității de învățământ corespunzătoare nivelului maxim de
învățământ școlarizat, domeniu web

D act de înființare, dispune de patrimoniu, cod de identitate fiscală, cont în

Trezoreria Statului/bancă, ștampilă cu stema României și cu denumirea actualizată
a Ministerului Educației și cu denumirea exactă a unității de învățământ
corespunzătoare nivelului maxim de învățământ școlarizat
4. Suspendarea cursurilor se poate face, după caz:

A la nivelul unor formațiuni de studiu - grupe/clase din cadrul unității de învățământ,

precum și la nivelul unității de învățământ - la cererea directorului, în baza
hotărârii consiliului de administrație al unității, cu informarea inspectorului școlar
general/al municipiului București, respectiv cu aprobarea inspectorului școlar
general și informarea Ministerului Educației; la nivelul grupurilor de unități de
învățământ din același județ/municipiul București - la cererea inspectorului școlar
general; la nivel regional sau național, prin ordin al ministrului educației și ca
urmare a hotărârii comitetului județean/al municipiului București pentru situații de
urgență, respectiv Comitetul Național pentru Situații de Urgență (CJSU/CNSU),
după caz

B la nivelul unor formațiuni de studiu - grupe/clase din cadrul unității de învățământ,

precum și la nivelul unității de învățământ - la cererea directorului, în baza
hotărârii consiliului de administrație al unității, cu informarea inspectorului școlar
general/al municipiului București, respectiv cu aprobarea inspectorului școlar
general și informarea Ministerului Educației; la nivelul grupurilor de unități de
învățământ din același județ/municipiul București - la cererea inspectorului școlar
general, cu aprobarea ministerului; la nivel regional sau național, prin ordin al
ministrului educației și ca urmare a hotărârii comitetului județean/al municipiului
București pentru situații de urgență, respectiv Comitetul Național pentru Situații de
Urgență (CJSU/CNSU), după caz

C la nivelul unor formațiuni de studiu - grupe/clase din cadrul unității de învățământ,

precum și la nivelul unității de învățământ - la cererea directorului, în baza
hotărârii consiliului de administrație al unității; la nivelul grupurilor de unități de
învățământ din același județ/municipiul București - la cererea inspectorului școlar
general, cu aprobarea ministerului; la nivel regional sau național, prin ordin al
ministrului educației și ca urmare a hotărârii comitetului județean/al municipiului
București pentru situații de urgență, respectiv Comitetul Național pentru Situații de
Urgență (CJSU/CNSU), după caz

D la nivelul unor formațiuni de studiu - grupe/clase din cadrul unității de învățământ,

precum și la nivelul unității de învățământ - la cererea directorului; la nivelul
grupurilor de unități de învățământ din același județ/municipiul București - la
cererea inspectorului școlar general, cu aprobarea ministerului; la nivel regional
sau național, prin ordin al ministrului educației și ca urmare a hotărârii comitetului
județean/al municipiului București pentru situații de urgență, respectiv Comitetul
Național pentru Situații de Urgență (CJSU/CNSU), după caz
5. În situații excepționale, pe baza unei justificări corespunzătoare din partea consiliului de
administrație al unității de învățământ, unitățile de învățământ pot organiza formațiuni de
studiu sub efectivul minim sau peste efectivul maxim, cu aprobarea:

A Ministerului Educației
B consiliului local
C inspectorului școlar general
D Consiliului de Administrație al inspectoratului școlar

6. În cazul vacantării funcțiilor de director și director adjunct din unitățile de învățământ,

conducerea interimară este asigurată, până la organizarea concursului, dar nu mai târziu
de sfârșitul anului școlar, de:

A un cadru didactic titular, numit prin detașare în interesul învățământului, prin

decizia inspectorului școlar general, în baza avizului consiliului de administrație al
inspectoratului școlar și cu acordul scris al persoanelor solicitate

B un cadru didactic titular propus de consiliul profesoral al școlii

C un cadru didactic titular, numit prin detașare în interesul învățământului, prin
decizia inspectorului școlar general

D un cadru didactic titular, numit prin detașare în interesul învățământului, prin

decizia inspectorului școlar general, în baza avizului consiliului de administrație al
inspectoratului școlar
7. În exercitarea funcției de conducere executivă, directorul are următoarele atribuții:

A este reprezentantul legal al unității de învățământ și realizează conducerea

executivă a acesteia; organizează întreaga activitate educațională; răspunde de
aplicarea legislației în vigoare, la nivelul unității de învățământ; asigură corelarea
obiectivelor specifice unității de învățământ cu cele stabilite la nivel național și
local; coordonează procesul de obținere a autorizațiilor și avizelor legale necesare
funcționării unității de învățământ; asigură aplicarea și respectarea normelor de
sănătate și de securitate în muncă; încheie parteneriate cu operatorii economici
pentru asigurarea instruirii practice a elevilor; prezintă semestrial raportul asupra
calității educației din unitatea de învățământ

B este reprezentantul legal al unității de învățământ și realizează conducerea

executivă a acesteia; organizează întreaga activitate educațională; răspunde de
aplicarea legislației în vigoare, la nivelul unității de învățământ; asigură corelarea
obiectivelor specifice unității de învățământ cu cele stabilite la nivel național și
local; coordonează procesul de obținere a autorizațiilor și avizelor legale necesare
funcționării unității de învățământ; asigură aplicarea și respectarea normelor de
sănătate și de securitate în muncă; încheie parteneriate cu operatorii economici
pentru asigurarea instruirii practice a elevilor; prezintă anual raportul asupra
calității educației din unitatea de învățământ

C este reprezentantul legal al unității de învățământ și realizează conducerea

executivă a acesteia; organizează întreaga activitate educațională; răspunde de
aplicarea legislației în vigoare, la nivelul unității de învățământ; asigură corelarea
obiectivelor specifice unității de învățământ cu cele stabilite la nivel național și
local; coordonează procesul de obținere a autorizațiilor și avizelor legale necesare
funcționării unității de învățământ; acordă autorizația de funcționare provizorie;
asigură aplicarea și respectarea normelor de sănătate și de securitate în muncă;
încheie parteneriate cu operatorii economici pentru asigurarea instruirii practice a
elevilor; prezintă anual raportul asupra calității educației din unitatea de
învățământ

D este reprezentantul legal al unității de învățământ și realizează conducerea

executivă a acesteia; încheie contract de management administrativ-financiar cu
inspectorul școlar general; organizează întreaga activitate educațională; răspunde
de aplicarea legislației în vigoare, la nivelul unității de învățământ; asigură
corelarea obiectivelor specifice unității de învățământ cu cele stabilite la nivel
național și local; coordonează procesul de obținere a autorizațiilor și avizelor legale
necesare funcționării unității de învățământ; asigură aplicarea și respectarea
normelor de sănătate și de securitate în muncii; încheie parteneriate cu operatorii
economici pentru asigurarea instruirii practice a elevilor; prezintă anual raportul
asupra calității educației din unitatea de învățământ
8. În exercitarea funcției de ordonator de credite, directorul are următoarele atribuții:

A aprobă proiectul de buget și raportul de execuție bugetară; răspunde de

încadrarea în bugetul aprobat al unității de învățământ; face demersuri pentru
atragerea de resurse extrabugetare, cu respectarea prevederilor legale; răspunde
de gestionarea bazei materiale a unității de învățământ

B propune consiliului profesoral, spre aprobare, proiectul de buget și raportul de

execuție bugetară; răspunde de încadrarea în bugetul aprobat al unității de
învățământ; face demersuri pentru atragerea de resurse extrabugetare, cu
respectarea prevederilor legale; răspunde de gestionarea bazei materiale a unității
de învățământ

C propune consiliului profesoral și consiliului local, spre aprobare, proiectul de buget

și raportul de execuție bugetară; răspunde de încadrarea în bugetul aprobat al
unității de învățământ; face demersuri pentru atragerea de resurse extrabugetare,
cu respectarea prevederilor legale; răspunde de gestionarea bazei materiale a
unității de învățământ

D propune Consiliului de Administrație, spre aprobare, proiectul de buget și raportul

de execuție bugetară; răspunde de încadrarea în bugetul aprobat al unității de
învățământ; face demersuri pentru atragerea de resurse extrabugetare, cu
respectarea prevederilor legale; răspunde de gestionarea bazei materiale a unității
de învățământ
9. În exercitarea funcției de angajator, directorul are următoarele atribuții:

A angajează personalul din unitate prin încheierea contractului individual de muncă;

realizează evaluarea anuală a activității manageriale a directorului adjunct;
întocmește, conform legii, fișele posturilor pentru personalul din subordine;
răspunde de evaluarea periodică, formarea, motivarea personalului din unitate;
propune consiliului de administrație vacantarea posturilor, organizarea
concursurilor pe post 1 angajarea personalului; aplică prevederile metodologiei-
cadru privind mobilitatea personalului didactic din învățământul preuniversitar,
precum și prevederile altor acte normative, elaborate de minister

B angajează personalul din unitate prin încheierea contractului individual de muncă;

întocmește, conform legii, fișele posturilor pentru personalul din subordine;
răspunde de evaluarea periodică, formarea, motivarea personalului din unitate;
propune consiliului profesoral și consiliului local vacanțarea posturilor, organizarea
concursurilor pe post și angajarea personalului; aplică prevederile metodologiei-
cadru privind mobilitatea personalului didactic din învățământul preuniversitar,
precum și prevederile altor acte normative, elaborate de minister

C angajează personalul din unitate prin încheierea contractului individual de muncă;

întocmește, conform legii, fișele posturilor pentru personalul din subordine;
răspunde de evaluarea periodică, formarea, motivarea personalului din unitate;
propune consiliului de administrație vacantarea posturilor, organizarea
concursurilor pe post și angajarea personalului; aplică prevederile metodologiei-
cadru privind mobilitatea personalului didactic din învățământul preuniversitar,
precum și prevederile altor acte normative, elaborate de minister

D angajează personalul din unitate prin încheierea contractului individual de muncă;

întocmește, conform legii, fișele posturilor pentru personalul din subordine;
răspunde de evaluarea periodică, formarea, motivarea personalului din unitate;
propune consiliului local vacantarea posturilor, organizarea concursurilor pe post
și angajarea personalului; aplică prevederile metodologiei cadru privind
mobilitatea personalului didactic din învățământul preuniversitar, precum și
prevederile altor acte normative, elaborate de minister

10. Perioada concediului anual de odihnă al directorului se aprobă de către:

A consiliul profesoral
B Consiliul de Administrație al școlii
C inspectorul școlar general
D consiliul local