Brosura Admitere in Liceu Si Scoala Profesionala 2022

MINISTERUL EDUCAŢIEI
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI

PLANUL DE ŞCOLARIZARE PENTRU ANUL
ŞCOLAR 2022-2023
CLASA A IX-A - ÎNVĂŢĂMÂNT LICEAL - ZI
Plan an şcolar Media
Nr. 2022-2023 Cod ultimului
crt.
Unitatea de învăţământ/filiera/profilul/
Nr. Nr. specializare admis în anul
specializarea/domeniul de pregătire
clase elevi anterior
1. Liceul Teoretic “Mihail Kogălniceanu”, mun. Vaslui 6 156
Filiera teoretică 6 156
• Profil real 3 78
Matematică informatică 1 26 177 9,10
Ştiinţe ale naturii 21 28
52 178 7,31
• Profil umanist 3 56
78
Filologie 1 26 176 7,47
Ştiinţe sociale 1 26 179 8,30
Ştiinţe sociale- bilingv engleză 0.5 13 180 7,85
Ştiinţe sociale- bilingv franceză 0.5 6
13 183
2. Liceul Teoretic “Emil Racoviţă”, mun. Vaslui 7 6
182
Matematică informatică 1 26 166 8,82
Ştiinţe ale naturii 2 52 167 7,71
• Profil uman 3 78
Filologie 2 52 165 7,17
3. Colegiul Economic “Anghel Rugină”, mun. Vaslui 8 198
Matematică - Informatică 1 26 108 7,04
Filiera tehnologică 5 120
• Profil servicii 5 120
Domeniul turism şi alimentaţie 1 24 109 6,33
Tehnician în turism 1 24
Domeniul economic 3 72 107 5,85
Tehnician în activităţi economice 3 72
Domeniul Comerţ 1 24 106 5,64
Tehnician în activităţi de comerţ 1 24
4. Liceul “Ştefan Procopiu”, mun. Vaslui 12 298
Matematică – Informatică 1 26 130 5,12
Filologie 2 52 129 4,57
Ştiinţe Sociale 2 52 134 5,65
1
• Profil tehnic 4 96
Domeniul mecanică 2 48 131 3,54
Tehnician mecatronist 1 24
Tehnician în transporturi 1 24
Domeniul electric 1 24 128 4,05
Tehnician electrician electronist auto 1 24
Domeniul electronică și automatizări 1 24 133
Tehnician electronist 1 24
Tehnician în hotelărie 1 24
5. Liceul Tehnologic „Ion Mincu”, mun. Vaslui 7 170
Ştiinţe sociale 1 26 184
Domeniul construcții, instalații și lucrări publice 1 24 185
Tehnician desenator pentru construcții și instalații 1 24
Domeniul mecanică 1 24 186
• Profil resurse naturale şi protecţia mediului 2 48
Domeniul industrie alimentară 1 24 144 3,44
Tehnician analize produse alimentare 1 24
Domeniul agricultură 1 24 187
Tehnician veterinar 1 24
Organizator banqueting 1 24
Domeniul estetica şi igiena corpului omenesc 1 24 143 3,28
Coafor stilist 1 56
24
6. Liceul cu Program Sportiv, mun. Vaslui 3 56
72
Filiera vocaţională 3 72
• Profil sportiv 3 72
Handbal 1 24
Fotbal 1 24
Atletism 1 24
7. Colegiul Naţional “Gh. Roşca Codreanu”, mun. Bârlad 7 182
Ştiinţe Sociale 2 52 119 7,60
Filologie 1 26 116 7,00
8. Liceul Teoretic „Mihai Eminescu”, mun. Bârlad 11 280
2
Filologie 2 52 170 6,05
9. Liceul Tehnologic “Al. Ioan Cuza”, mun. Bârlad 8 192
Tehnician prelucrări pe mașini cu comandă numerică 1 8
24
Tehnician proiectant CAD 1 24
Domeniul electronică automatizări 1 24 137 4,81
Tehnician operator tehnică de calcul 1 24
Domeniul industrie textilă şi pielărie 1 24 138 4,08
Tehnician designer vestimentar 1 28
24
Domeniul construcții, instalații și lucrări publice 1 24 174
Tehnician în construcții și lucrări publice 1 24
Tehnician în hotelărie 1 24
Domeniul Comerţ 1 24 135 5,52
10. Liceul Tehnologic „Petru Rareş”, mun. Bârlad 4 98
Ştiinţe sociale 1 26 149
Tehnician în gastronomie 2 48
Domeniul Comerţ 1 24 158
11 Liceul Pedagogic „Ioan Popescu”, mun. Bârlad 6 144
• Profil pedagogic 3 72
Învăţător-educatoare 2 48
Educator-puericultor 1 24
• Profil arte vizuale 1 24
Tehnician pentru tehnici artistice 1 24
• Profil sportiv 1 24
Instructor sportiv 1 24
• Profil muzică 1 24
Instructor muzical 1 24
3
12 Colegiul Naţional „Cuza Vodă”, mun. Huşi 7 182
Filologie 16 26 112 7,51
13 Seminarul Teologic “Sf. Ioan Gură de Aur”, mun.Huşi 2 50
• Profil teologic 1 24
Preot 1 24
Filologie 1 26 181 6,23
14 Colegiul Agricol “Dimitrie Cantemir”, mun. Huşi 7 168
Domeniul mecanică 1 28
24 104 3,39
Tehnician proiectant CAD 1 28
24
Domeniul economic 2 28
48 102 6,32
48
Domeniul agricultură 2 48 101 4,3
Tehnician în agricultură ecologică 1 24
Tehnician horticultor 1 24
Domeniul industrie alimentară 1 24 103 5,27
Tehnician analize produse alimentare 1 24
Domeniul protecţia mediului 1 24 105 3,88
Tehnician ecolog şi protecţia calităţii mediului 1 24
15 Liceul Tehnologic “Ioan Corivan”, mun. Huşi 2 48
Domeniul industrie textilă şi pielărie 1 28
24 159
Tehnician designer vestimentar 1 28
24
Organizator banqueting 1 24
16 Liceul Tehnologic „Nicolae Iorga”, oraş Negreşti 8 202
Filologie 2 52 151 5.23
Ştiinţe sociale 1 26 157 6.27
Ştiinţe ale naturii 1 26 155 5.58
Domeniul producţie media 1 24 154 4,33
84
4
Tehnician operator procesare text / imagine 1 24
24
Domeniul economic 1 28
56
24 150 4,10
24
24
Domeniul protecţia mediului 1 56
24 153
Tehnician ecolog şi protecţia calităţii mediului 1 56
24
17 Liceul „Ştefan cel Mare”, com. Codăeşti 1 56
26
Filologie 1 26 126 4,69
18 Liceul Tehnologic „Marcel Guguianu”, com. Zorleni 3 72
Domeniul mecanică 1 24 188
Domeniul industria alimentară 1 24 147 3,71
Tehnician în industria alimentară 1 24
19 Liceul Tehnologic „Ghenuţă Coman”, oraş Murgeni 2 48
Tehnician veterinar 2 48
20 Liceul Tehnologic, com. Puiești 2 48
Domeniul protecţia mediului 1 24 163 5,35
Tehnician ecolog şi protecţia calitaţii mediului 1 24
Tehnician mecanic pentru întreținere și reparații 1 24
21 Liceul Tehnologic, sat Vladia, com. Dragomireşti 1 24
Tehnician în agricultură 1 24
22 Liceul Tehnologic "Petru Rareş", com Vetrișoaia 1 24
Tehnician mecanic pentru întreținere și reparații 1 24
NOTĂ:
Absolvenţii clasei a VIII-a din promoţia 2022, indiferent de vârstă, precum şi cei din
seriile anterioare, care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului şcolar 2022-
5
2023, se înscriu în învăţământul liceal, la cursuri de zi.
Absolvenţii învăţământului gimnazial din promoţiile anterioare, care împlinesc 18 ani până
la data începerii cursurilor anului şcolar 2022-2023, se pot înscrie în învăţământul liceal doar la
cursurile serale sau cu frecvenţă redusă, în perioada prevăzută de calendarul admiterii.
Înscrierea în clasa a IX – a, la învăţământul de zi, a absolvenţilor de gimnaziu (cu excepţia
celor care candidează pentru licee/clase pentru care se susţin probe de aptitudini, a celor care
solicită înscrierea în învăţământul special şi a celor care candidează pe locurile speciale pentru
romi) se face prin repartizare computerizată, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere, în
baza opţiunii candidatului pentru filiera, profilul, specializarea sau domeniul respectiv şi în
limita locurilor aprobate, prin planul de şcolarizare, pentru unităţile şcolare finanţate de la bugetul
de stat.
Media de admitere, pe baza căreia se realizează înscrierea în clasa a IX-a de liceu a
absolvenților învățământului gimnazial, se calculează ca medie ponderată între media generală
la evaluarea națională susținută de absolvenții clasei a VIII-a, care are o pondere de 80%, și
media generală de absolvire a claselor a V-a — a VIII-a, care are o pondere de 20% în calculul
mediei de admitere.
2. Calculul mediei de admitere se face astfel:
MA = 0,2 x ABS + 0,8 x EN
unde: MA = media de admitere;
ABS = media generală de absolvire a claselor a V-a — a VIII-a;
EN = media generală obținută la evaluarea națională susținută de absolvenții clasei
a VIII-a
Pentru liceul teoretic şi vocaţional, repartizarea candidaţilor se efectuează pe filiere,
profiluri şi specializări, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere şi în funcţie de
opţiuni.
În cazul filierei tehnologice, repartizarea candidaţilor se efectuează pe domenii, în
ordinea descrescătoare a mediilor de admitere şi în funcţie de opţiuni.
Pentru admiterea în învățământul liceal în clasa a IX-a cu predare a unei limbi moderne în
regim bilingv, proba de verificare a cunoștințelor la limba modernă constă în recunoașterea și
echivalarea rezultatelor obținute pe parcursul ciclului gimnazial la limba modernă pentru care se
optează la admiterea în clasa a IX-a cu predare a unei limbi moderne în regim bilingv sau a
rezultatelor obținute la examene cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor
lingvistice în limbi străine.
Elevii şi părinţii vor fi avertizaţi să completeze cu responsabilitate opţiunile şi
numărul lor, să verifice corespondenţa codurilor înscrise în fişă cu opţiunile exprimate,
având în vedere că o opţiune greşită poate conduce la o repartizare nedorită.
Candidaţii din etnia romilor ș i c u C E S beneficiază de locuri speciale ce se alocă peste
numărul de locuri acordat prin planul de şcolarizare. Comisia de admitere judeţeană
stabileşte şi anunţă, prin afişare la sediul Inspectoratului Şcolar Judeţean Vaslui, unităţile de
învăţământ, specializările şi numărul de locuri alocate acestora.
Informaţii suplimentare despre admiterea 2022 se pot obţine consultând site-urile
http://admitere.edu.ro şi http://isj.vs.edu.ro.
6
ŞCOLAR 2022-2023
CLASA A IX-A - ÎNVĂŢĂMÂNT LICEAL – FRECVENŢĂ REDUSĂ
Plan an şcolar Obs.
Nr. 2022-2023 Cod
crt.
Unitatea de învăţământ/filiera/profilul/
Nr. Nr. specializare
clase elevi
1, Liceul Tehnologic „Petru Rareş”, mun. Bârlad 1 28
Ştiinţe sociale 1 28
2. Liceul Tehnologic „Nicolae Iorga”, oraş Negreşti 3 84
3, Liceul Tehnologic “Marcel Guguianu”, com. Zorleni 3 84
PLANUL DE ŞCOLARIZARE PENTRU ANUL ŞCOLAR 2022-2023

CLASA A IX-A – ÎNVĂŢĂMÂNT PROFESIONAL DE 3 ANI

Nr. 2022-2023 Cod
crt.
Unitatea de învăţământ/domeniul
/calificarea profesională
clase elevi
1. Liceul “Ştefan Procopiu” , mun.Vaslui 5 120
Mecanică
Mecanic auto 2 48 527
Tinichigiu vopsitor auto 0,5 12 506
Mecanic utilaje şi instalaţii în industrie 0.5 12 523
Electric
Electrician exploatare joasă tensiune 0.5 12 567
Electrician aparate și echipamente electrice și energetice 0.5 12 568
Turism şi alimentaţie
Lucrător hotelier 1 24 598
2 Liceul Tehnologic “Ion Mincu" , mun. Vaslui 9 216
Mecanică
Mecanic-auto 1 24 527
Sudor 1 24 511
Construcţii, instalaţii şi lucrări publice
Instalator instalații tehnico-sanitare și de gaze 0,5 12 580
Zidar, pietrar, tencuitor 0,5 12 575
Bucătar 1 24 601
7
Ospătar (chelner) vânzător în unităţi de alimentaţie 2 48 599
Estetica şi igiena corpului omenesc
Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist 1 24 630
Industrie alimentară
Brutar-patiser-preparator produse făinoase 0.5 12 603 5-dual
Preparator produse din carne şi peşte 0,5 12 604 7 dual
Comerț
Comerciant vânzător 1 24 620
3 Liceul Tehnologic"Al. Ioan Cuza", mun. Bârlad 6 144
Mecanică
Operator la mașini cu comandă numerică 1 24 530
Mecanic-auto 1,5 36 527
Construcţii, instalaţii şi lucrări publice
Zidar, pietrar, tencuitor 1 24 575
Electronică și automatizări
Electronist aparate și echipamente 1 24 551
Industria textilă şi pielărie
Confecţioner produse textile 1 24 620
4 Liceul Tehnologic "Petru Rareş", mun. Bârlad 6 144
Mecanică
Mecanic-auto 0,5 12 527
Tinichigiu vopsitor auto 0.5 12 506
Bucătar 2 48 601
Cofetar-patiser 1 24 600
Industrie alimentară
Preparator produse din carne şi peşte 0,5 12 604
Brutar-patiser-preparator produse făinoase 0,5 12 603
5 Colegiul Agricol "Dimitrie Cantemir”, mun. Huşi 4 96
Mecanică
Mecanic agricol 1 24 536
Agricultură
Lucrător în agroturism 1 24 588
Apicultor-sericicultor 1 24 594
6 Liceul Tehnologic “Ioan Corivan”, mun. Huşi 4 96
Mecanică
Confecţioner articole din piele și înlocuitori 1 24 623
Comerț
Comerciant vânzător 1 24 597
7 Liceul Tehnologic "Nicolae Iorga", oraş Negreşti 2 48
Mecanică
Mecanic agricol 0,5 12 536
8
8 Liceul Tehnologic, sat Vladia, com. Dragomireşti 1 24
Agricultură
Horticultor 1 24 591
9 Liceul Tehnologic "Dimitrie Cantemir", com. Fălciu 1 24
10 Liceul Tehnologic, com. Puieşti 2 48
Mecanică
11 Liceul Tehnologic "Marcel Guguianu", com. Zorleni 3 72
Mecanică
Mecanic auto 1,5 36 527
Tinichigiu vopsitor auto 0.5 12 506
Comerţ
Comerciant vânzător 0.5 12 597
Recepționer-distribuitor 0.5 12 596
12 Liceul „Ştefan cel Mare”, com. Codăeşti 1 24
Mecanică
Precizări privind admiterea
în învățământul profesional, pentru anul școlar 2022-2023
1. Documente care reglementează înscrierea și admiterea în învățământul profesional:
Înscrierea și admiterea în învățământul profesional de stat sunt reglementate prin metodologia de
admitere, conform OMENCS nr. 5068 din 31 august 2016 și calendarul admiterii în învățământul
profesional cu durata de 3 ani, aprobat prin OME Nr. 5142 din 30.08.2021 privind organizarea, desfăşurarea
şi calendarul admiterii în învăţământul profesional de stat şi în învăţământul dual de stat pentru anul şcolar
2022 – 2023.
2. Când se realizează înscrierea elevilor în învăţământul profesional cu durata de 3 ani?
Înscrierea elevilor în învăţământul profesional cu durata de 3 ani se realizează în perioadele prevăzute pentru
fiecare etapă din calendarul admiterii în învăţământul profesional.
Conform calendarului admiterii, aprobat prin OME Nr. 5142 din 30.08.2021 privind organizarea,
desfășurarea și calendarul admiterii în învățământul profesional de stat şi în învăţământul dual de stat pentru
anul școlar 2022-2023, admiterea se realizează în 2 etape. Etapele I și a II-a de admitere în învăţământul
profesional se organizează la nivelul unităților de învățământ.
În fiecare etapă de admitere în învăţământul profesional se organizează:
- înscrierea candidaţilor;
- proba de preselecție și/sau proba suplimentară de admitere, după caz;
- admiterea candidaţilor şi afişarea rezultatelor.
Dupa încheierea Etapei I de admitere în învăţământul profesional are loc etapa de rezolvare a cazurilor
speciale de către Comisia de admitere județeană, în conformitate cu precizările din calendarul admiterii în
învăţământul profesional, dupa încheierea Etapei și a II-a are loc etapa a III-a de repartizări și redistribuiri și
rezolvarea cazurilor speciale de către Comisia de admitere județeană, în conformitate cu precizările din
calendarul admiterii în învăţământul profesional repartizarea candidaților pe locurile libere în învățământul
profesional.
3. Cine eliberează fişa de înscriere în învăţământul profesional?
Înscrierea în vederea admiterii în învăţământul profesional, a elevilor din clasa a VIII-a şi a absolvenţilor
clasei a VIII-a din seriile anterioare în etapele I și a II-a de admitere se realizează pe baza fişei de înscriere
9
în învăţământul profesional, cu informaţiile privind datele personale ale absolvenţilor claselor a VIII-a,
mediile generale de absolvire, notele şi mediile obţinute la evaluarea naţională din clasa a VIII-a eliberată de
unitatea de învăţământ gimnazial. Pentru etapele I și a II-a de admitere, unitatea de învăţământ gimnazial va
elibera o singură fişă de înscriere în învăţământul profesional fiecărui elev/candidat care optează pentru
înscrierea la învăţământul profesional.
NOTĂ: Nu se eliberează fişe de înscriere elevilor din clasa a VIII-a cu situaţia şcolară neîncheiată, aflaţi în
stare de corigenţă sau repetenţie..
4. Unde se face înscrierea candidaţilor în vederea admiterii în învăţământul profesional?
Înscrierea candidaţilor în etapele I și a II-a de admitere în învăţământul profesional se face la unitățile de
învăţământ care organizează învăţământ profesional, pe baza opţiunii candidatului pentru o calificare
profesională din oferta şcolii, cu posibilitatea înregistrării mai multor opţiuni în ordinea preferinţelor
exprimate de candidat în fişa de înscriere.
În acest scop, fişa de înscriere în învăţământul profesional, completată în prealabil de unitatea de
învăţământ gimnazial, se ridică de către candidat (respectiv de către părinte/tutore legal, în cazul candidaților
minori) de la unitatea de învăţământ gimnazial și se depune la unitatea de învăţământ care organizează
învăţământ profesional, în perioada menţionată în calendarul admiterii în învăţământul profesional, pentru
etapa respectivă a admiterii.
Absolvenţii clasei a VIII-a care nu au participat la etapele de admitere, au fost respinși sau nu și-au
depus dosarul de înscriere la școlile la care au fost admiși, sau care şi-au încheiat situaţia şcolară ulterior
etapelor anterioare, se vor adresa Comisiei de admitere județene pentru a fi repartizați pe locurile libere în
perioada prevăzută de metodologie.
5. Informațiile din fișa de înscriere care se completează la unitatea de învăţământ gimnazial
La unitatea de învăţământ gimnazial se completează doar informațiile referitoare la datele personale ale
candidatului (CNP, data nașterii, Numele și prenumele candidatului și inițiala tatălui) și cele referitoare la
școală de proveniență (cod județ + cod școală de proveniență, denumirea școlii de proveniență și
informaţiile privind mediile generale de absolvire, notele şi mediile obţinute la evaluarea naţională din clasa
a VIII-a, prin tipărirea acestora din aplicaţia informatică centralizată.
6. Informațiile din fișa de înscriere care se completează la unitatea de învăţământ care
organizează învăţământ profesional:
Unităţile de învăţământ care au ofertă educaţională pentru învăţământul profesional oferă informaţiile şi
îndrumările necesare pentru completarea de către candidaţi a opţiunilor pentru calificările profesionale din
oferta şcolii.
În situaţia în care candidaţii au completat mai multe opţiuni, inclusiv pentru calificări profesionale la care
unitatea de învăţământ nu a organizat preselecţie, aceştia nu vor ridica fişele de înscriere, fiind consideraţi
înscrişi pentru celelalte calificări profesionale pe care le-au marcat în fişa de înscriere. În cazul retragerii
fişelor de înscriere de către candidaţii admişi la preselecţie, pe locurile eliberate de aceştia pot fi admişi alţi
candidaţi care au susţinut şi promovat proba respectivă de preselecţie, în ordinea rezultatelor obţinute la
această probă.
7. Înscrierea candidaților admiși în învăţământul profesional
După afişarea rezultatelor la admiterea în învăţământul profesional, în perioada menţionată în calendarul
admiterii în învăţământul profesional pentru fiecare etapă de admitere, candidaţii depun la unităţile şcolare la
care au fost declaraţi admişi dosarele de înscriere cuprinzând actele, în original, prevăzute în Metodologia de
organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani .
Candidaţii care, în perioada menţionată în calendarul admiterii în învăţământul profesional, nu îşi depun
dosarele de înscriere, se consideră retraşi, iar locurile corespunzătoare sunt declarate neocupate şi vor fi
utilizate pentru următoarele etape de admitere în învăţământul profesional.
În cazul retragerii fişelor de înscriere sau nedepunerii dosarelor de înscriere de către candidaţii
admişi, pe locurile eliberate de aceştia pot fi admişi alţi candidaţi, în ordinea rezultatelor obţinute la
admiterea organizată în această etapă, cu condiţia încadrării în termenul de depunere a dosarelor de înscriere.
10
Precizări privind admiterea
în învățământul profesional dual, pentru anul școlar 2022-2023
Învăţământul dual este o formă de organizare a învăţământului profesional şi tehnic cu următoarele
caracteristici specifice:
a) este organizat la iniţiativa operatorilor economici interesaţi, în calitate de potenţiali angajatori şi parteneri
de practică;
b) asigură oportunităţi sporite de educaţie şi formare profesională pe baza unui contract de parteneriat şi a
unor contracte individuale de pregătire practică, prin pregătirea practică organizată în răspunderea principală
a operatorilor economici;
c) operatorii economici asigură pregătirea practică a elevilor, bursă la nivelul celei acordate din fonduri
publice şi alte cheltuieli pentru formarea de calitate a elevilor;
Pot opta pentru învăţământul dual pentru calificări profesionale de nivel 3,conform Cadrului naţional
al calificărilor, elevii înscrişi în clasa a VIII-a şi absolvenţii clasei a VIII-a din seriile anterioare și numai
dacă au promovat clasa a VIII-a.
Admiterea absolvenților clasei a VIII-a în învățământul profesional dual de stat pentru anul şcolar
2022-2023 se desfășoară în două etape, conform calendarului admiterii în învăţământul dual, în conformitate
cu metodologia-cadru de organizare și desfășurare a admiterii în învățământul profesional dual pentru
calificări profesionale de nivel 3, conform Cadrului național al calificărilor, aprobată prin ordinul ministrului
educaţiei naționale OMEN nr. 3.556/2017 și calendarul admiterii în învățământul profesional cu durata de 3
ani, aprobat prin OME Nr. 5142 din 30.08.2021 privind organizarea, desfăşurarea şi calendarul admiterii în
învăţământul profesional de stat şi în învăţământul dual de stat pentru anul şcolar 2022 – 2023 respectiv
precizările privind desfășurarea probelor eliminatorii și a celor de admitere la învățământul dual pentru anul
școlar 2022-2023 din Nota MEN-CNDIPT nr. 312/13.02.2022.
Înscrierea în vederea admiterii în învăţământul dual a elevilor din clasa a VIIIa şi a absolvenţilor
clasei a VIII-a din seriile anterioare se realizează pe baza fişei de înscriere în învăţământul profesional,
eliberată de unitatea de învăţământ gimnazial, la care se anexează fişa de opţiuni pentru învăţământul dual
eliberată de către unitatea de învăţământ care organizează învăţământ dual.

ŞCOLAR 2022-2023
CLASA A IX-A - ÎNVĂŢĂMÂNT PROFESIONAL SPECIAL – ZI
Nr. 2022-2023 Cod
crt.
Unitatea de învăţământ/filiera/profilul /
clase elevi
1. Şcoala Profesională Specială „Sfânta Ecaterina” mun. 5 60
Huşi
Industrie textilă şi pielărie 2 24
Croitor îmbrăcăminte după comandă 1 12
Confecţioner produse textile 1 12
Construcţii, instalaţii şi lucrări publice 3 36
Dulgher-tâmplar-parchetar 1 12
Zugrav, vopsitor, ipsosar, tapetar 2 24
INSPECTOR ŞCOLAR GENERAL,

Profesor Elena Mustață
11

Brosura Admitere in Liceu Si Scoala Profesionala 2022

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Brosura Admitere in Liceu Si Scoala Profesionala 2022

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

MINISTERUL EDUCAŢIEI

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI

PLANUL DE ŞCOLARIZARE PENTRU ANUL ŞCOLAR 2022-2023

Plan an şcolar Obs.

PLANUL DE ŞCOLARIZARE PENTRU ANUL

INSPECTOR ŞCOLAR GENERAL,

S-ar putea să vă placă și