Avizat, 

Director, 
Prof.  Vasilica Cismașu 

PLANIFICARE  CALENDARISTICĂ ANUALĂ  

An școlar: 2022 - 2023 

Profesor:  Torok Noemi Tunde
Aria curriculară: TERAPIA EDUCAȚIONALĂ COMPLEXĂ ȘI INTEGRATĂ
Disciplina de învățământ: STIMULARE COGNITIVĂ
Clasa: a VIII-a C
Număr de ore pe săptămână: 4
 
Structura avută în vedere la realizarea planificării calendaristice: 
Modul 1: 5.09.2022 - 21.10.2022 
Modul 2: 31.10.2022 - 22.12.2022 
Modul 3: 9.01.2023 - 10.02.2023* 
Modul 4: 20.02.2023 - 6.04.2023* – cu o săptămână dedicată Programului ,,Școala Altfel” 
Modul 5: 19.04.2023 - 16.06.2023 – cu o săptămână dedicată Programului ,,Săptămâna verde” 
*Se va modifica în funcție de decizia ISJ/ISMB 

Competențe generale:

1. Adaptarea la mediul ambiant în baza deprinderilor dobândite;

2. Manifestarea de comportamente independente în activitatea școlară;

3. Integrarea în plan social prin conduite independente;

 Competențe specifice:

1.1 Utilizează corect obiectele din mediul înconjurător;

1.2 Manifestă abilități psihomotrice adaptative
1.3 Utilizează elemente de schema corporală și lateralitatea;
1.4 Utilizează structurile perceptiv-motrice;
1.5 Manifestă comportamente adaptative în ceea ce privește orientarea, organizarea , structurarea spațio-temporală;

2.1 Valorizează comportamentele cognitive însușite;

2.2 Manifestă deprinderi de autonomie personală și de conduită independentă;
2.3 Utilizează în practică cunoștințele și deprinderi dobândite;

3.1 Utilizează relații numerice între obiecte, ființe, fenomene naturale;

3.2 Utilizează relații numerice între simboluri, unități de măsură;
3.3 Identifică relații de cauzalitate între fenomene naturale sau mecanice utilizând elemente științifice simple

NR. UNITATEA DE ÎNVĂŢARE COMPETENȚE SPECIFICE NR. SĂPTĂMÂNA OBS.

CRT. ORE
Modulele 1 și 2: 19 09 - 22 12 2022
1 Comportament cognitiv la nivel 1.1 Utilizează corect obiectele din mediul 49 19-23.09.2022 05.10.2022
perceptiv-motric 26-30.09.2022 zi liberă
înconjurător;
03-07.10.2022 națională
1.2 Manifestă unele abilități psihomotrice 10-14.10.2022
17-21.10.2022
adaptative
 1.3 Cunoaște schema corporală și lateralitatea; 31.10-04.11.2022 24.10.2022-
07-11.11.2022 28.10.2022
1.4 Utilizează structurile perceptiv-motrice;
14-18.11.2022 Vacanță
1.5 Manifestă comportamente adaptative în ceea ce 21-25.11.2021
28.11-02.12.2022 30.11.2022
privește orientarea, organizarea , structurarea
05-09.12.2022 01.12.2022
spațio-temporală; 12-16.12.2022 zi liberă
19-22.12.2022 națională

23.12.2022-
06.01.2023
Vacanță de
iarnă
Modulele 3 și 4: 09 01- 06 04 2023
2 Comportament cognitiv la nivelul 2.1 Valorizează comportamentele cognitive; 43 09-13.01.2023 24.01.2023
capacităţilor psiho-individuale / 16-20.01.2023 zi liberă
2.2 Manifestă deprinderi de autonomie personală și
proceselor psihice 23-27.01.2023 națională
de conduită independentă; 30.01-03.02.2023
20-24.02.2023 13.02.2023-
2.3 Utilizează în practică cunoștințele și deprinderi
27.02-03.03.2023 19.02.2023
dobândite; 06-10.03.2023 Vacanță
13-17.03.2023
20-24.03.2023 07.04.2022-
27-31.03.2023 18.04.2022
03-06.04.2023 Vacanța de
primăvară
Modulul 5: 19 04 - 16 06 2023
3 Comportament cognitiv la nivelul 3.1 Utilizează relații numerice între obiecte, ființe; 24 19-21.04.2023 01.05.2023
integrării în plan social 24-28.04.2023 zi liberă
3.2 Utilizează relații numerice între simboluri,
02-05.05.2023 națională
unități de măsură; 08-12.05.2023
15-19.05.2023 01.06.2023
 3.3 Identifică relații de cauzalitate între fenomene 22-26.05.2023 zi liberă
29.05-02.06-2023 națională
naturale sau mecanice utilizând elemente științifice
simple;
4 Evaluare Evaluarea inițială, mediană și finală 19 Iniţială: 05.06.2023
Grilele de evaluare a nivelului de dezvoltare a 05.09-16.09.2022 zi liberă
elevului cu C.E.S Mediană: națională
06.02-10.02.2023
Finală:
06.06-16.06.2023