Nume și prenume elev: _____________________________________ Data:_______________

Clasa a IX-a C
Calificativ:

TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ

Abilitati de comunicare si limbaj deficiente severe

1. Realizează corespondenţa între literele mari de tipar şi cele mici de tipar:

A R E M I

m a r e i

2. Scrie iniţiala fiecărui cuvânt :

 Obiective operaţionale CES:
1. Să realizeze corespondenţa între litere mari şi mici de tipar;
2. Să scrie litera iniţială a unor cuvinte familiare;
3. Să coloreze imaginea.

DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ - CES

Item Foarte bine Bine Suficient

1 Uneşte corect, cu sprijin, Uneşte corect, cu sprijin, 3 Uneşte corect, cu sprijin,

cele 5 litere mari cu cele litere mari cu cele mici. cele 1-2 litere mari cu cele
mici. mici.

2 Scrie litera iniţială a unor Scrie litera iniţială a unor Scrie litera iniţială a unor
cuvinte familiare în toate cuvinte familiare în 2 situaţii. cuvinte familiare într-o
cele 3 situaţii. situaţie.

3 Colorează imaginea Colorează imaginea Colorează imaginea

respectând conturul şi respectând parţial conturul şi nerespectând conturul şi
culorile potrivite. culorile potrivite. nefolosind culorile potrivite.