Sunteți pe pagina 1din 7

.......................................................

Probă de evaluare
Unitatea tematică: Corpul,familia și universul

1. Dictare:

2. Colorează caseta potrivită numărului de silabe a denumirii fiecărei imagini:

1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4

3. Reprezintă grafic următoarele imagini și colorează cerculețul corespunzător sunetului i:


4. Transcrie folosind literele de mână cuvintele: ai, Nanu, mami, Ami, inima.

5. Unește silabele pentru a obține cuvinte.


A na
Ma nu
I ia
u na

6. Citește „cartonașele”, formează cuvinte respectând codul de cifre, apoi scrie-le:

ma Mi a mi Ma A ia

1 2 3 4 5 6 7

2 3 6 4 5 1 7

7. Ordonează cuvintele pentru a forma o propoziție. Transcrie propoziția pe spațiul dat.

nai. Ana un ia
La finalul testului mă simt
AN ȘCOLAR 2022-2023
EVALUARE SUMATIVĂ

ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. 2 CISNĂDIE

DISCIPLINA Comunicare în limba română

CLASA I

ÎNVĂȚĂTOR Ivan Andreea Georgiana

DATA 19 Octombrie 2022

NUMĂR DE ELEVI ÎNSCRIȘI/EVALUAŢI: 20 / 23

UNITATEA TEMATICĂ CORPUL, FAMILIA ȘI UNIVERSUL

Matricea de specificaţii pe baza căreia sunt elaborate probele are următoarea structură:

MATRICEA DE SPECIFICAŢII

Niveluri
taxonomice
cunoaștere înțelegere aplicare analiză sinteză evaluare

Competenţe
specifice
CS 1.3 ITEM 2 ITEM 3

CS 3.1 ITEM 5 ITEM 7


CS 4.1 ITEM 4 ITEM 6 ITEM 1

Pentru o competenţă pot fi asociati mai multi itemi. NU este permisă eliminarea unor coloane din matrice.

COMPETENŢELE DE EVALUAT ASOCIATE PROBEI DE EVALUARE SUMATIVE U.T. CORPUL,


FAMILIA ȘI UNIVERSUL (DIN PROGRAMA ŞCOLARĂ)

1.3. Identificarea unor sunete, silabe, cuvinte în enunţuri rostite cu claritate

3.1. Citirea unor cuvinte şi propoziţii scurte, scrise cu litere de tipar sau de mână

4.1 Scrierea literelor de mână


PROBA DE EVALUARE SUMATIVĂ

In elaborarea itemilor, se vor avea în vedere:

- Derivarea acestora din competențele propuse a fi evaluate, având la bază conținuturile parcurse în
unitatea tematică.
- Formularea graduală, de la simplu la complex.

DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ

Nr. Item Calificativul


Foarte bine Bine Suficient
1 Scrie corect fără nici o greșeală Scrie dictarea cu maxim Scrie dictarea cu maxim
dictarea. 2 greșeli. 4 greșeli.
2 Identifică corect numărul de silabe Identifică corect Identifică corect
care denumesc toate cele 4 imagini. numărul de silabe care numărul de silabe care
denumesc cel puțin 3 denumesc cel puțin 2
imagini. imagini.
3 Reprezintă grafic corect denumirea Reprezintă grafic corect Reprezintă grafic corect
celor 3 imagini. denumirea a 2 imagini. denumirea unei imagini.
4 Transcrie corect cele 5 cuvinte. Transcrie corect cel Transcrie corect cel
puțin 4 cuvinte. puțin 2 cuvinte.
5 Unește corect cele 4 cuvinte. Unește corect 3 cuvinte. Unește corect 2 cuvinte.
6 Descoperă toate cele trei cuvinte. Descoperă corect 2 Descoperă corect un
cuvinte. cuvânt.
7 Notează în casuțe ordinea corectă a Transcrie corect Notează cifra greșit în
cuvintelor și transcrie propoziția propoziția, dar nu căsuțe și nu transcrie
obținută. notează corect în 2 propoziția.
căsuțe.

BAREM DE APRECIERE

CALIFICATIV

Număr de itemi și nivelul rezolvării (corect / incorect, integral/parțial)

Rezolvă integral si corect 6 itemi, parțial 1 item Foarte bine

Rezolvă integral si corect 5 itemi; incorect 1 item/ parţial 1 itemi. Bine

Rezolvă integral si corect 3 itemi; parţial 2 itemi/ incorect 2 itemi. Suficient

CALIFICATIVE OBŢINUTE LA NIVELUL CLASEI:

Foarte bine Bine Suficient Insuficient

Nr. elevi 13 3 3 1
PROBLEME IDENTIFICATE ÎN SCOPUL STABILIRII MĂSURILOR DE

REGLARE/AMELIORARE:

Competența Descrierea problemei (dificultăților) identificate Numele şi prenumele elevilor care


neformată/ întâmpină dificultatea
formată
insuficient
CS 1.3 Identificarea numărului de silabe care denumesc
Itemul 2 imaginile.
CS 1.3 Reprezentarea grafică a denumirii imaginilor și
Itemul 3 identificare sunetului i.
CS 3.1 Unirea silabelor pentru obținerea unor cuvinte.
Itemul 5
CS 4.1 Scrierea literelor de mână după dictare
Itemul 1
CS 4.1 Transcrierea incorectă a cuvintelor
Itemul 4
CS 4.1 Alcătuirea incorectă a cuvintelor
Itemul 6

S-ar putea să vă placă și