Calificativ

COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ

PROBĂ DE EVALUARE
Nume
Clasa a II-a
Unitatea de învățare: Familia, leagănul copilăriei

Data

Citește, cu atenție poezia, apoi rezolvă exercițiile:

Bine e la noi acasă! Casa mea și-n somn o știu,

Nu e lume mai frumoasă Orice colț pot să-l descriu.
Cum e cuibul părintesc, Când pășesc al casei prag,
Unde eu trăiesc și cresc. Tot ce văd în ea mi-e drag.

Tata, mama și bunici, Parcă dintr-un basm vrăjit,

Eu și frățiorii mici, Toate-mi spun: ”Bine-ai venit!”
Toți, aici, suntem uniți,
Bucuroși și fericiți! (Bine e la noi acasă, de Emilia Căldăraru)

1. Completează următoarele enunțuri:

a) Poezia are ....... strofe.
b) Poezia are ...... versuri.
c) Strofa a doua are .......versuri.

2. Scrie patru caracteristici ale familiei tale.

 COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ

3. Selectează, din text, trei cuvinte care arată cum sunt membrii familiei:

4. Scrie, din poezie, câte un cuvânt care rimează cu următoarele cuvinte:

acasă-............ bunici-................ prag-................. vrăjit-....................

5. Găsește câte două însușiri potrivite pentru fiecare caz:

casă- ................................. .............................................
basm-............................. ..................................................
cuib-................................. ..............................................
copilărie-.......................... .................................................

6. Selectează din text câte un cuvânt pentru fiecare categorie dată:

o silabă două silabe trei silabe patru silabe

7. Scrie un text de 3-5 enunțuri în care să descrii casa ta. Folosește expresiile
( momente dragi, cămin liniștit, oameni fericiți).

Ai în vedere:
-să dai un titlu textului tău ,
- să scrii cuvintele corect,
- să scrii propozițiile cu literă mare și să folosești semne de
punctuație potrivite,
-să folosești cele trei expresii date

.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
 COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ

.....................................................................................................................
....................................................................................................................

PROBĂ DE EVALUARE
Familia, leagănul copilăriei
Competențe vizate:
2.2. Transmiterea unor informaţii printr-o suită de enunţuri înlănţuite logic
2.4. Exprimarea expresivă a ideilor în contexte familiare manifestând interes şi încredere în sine
3.2. Identificarea mesajului unui text în care se relatează întâmplări, fenomene din universul
cunoscut
4.1. Scrierea unor mesaje, în diverse contexte de comunicare
4.2. Redactarea unor mesaje simple, cu respectarea convenţiilor de bază

Conținuturi vizate: text literar liric, elemente ale textului literar liric, descrierea unor persoane,
obiecte din mediul cunoscut,despărțirea în silabe, punctuația , organizarea textului scris
BAREMUL DE CORECTARE ȘI APRECIERE

Calificativul
Item
Foarte bine Bine
1 Completează corect trei propoziții Completează corect două
propoziții
2 Completează corect trei Completează corect două
caracteristici caracteristici
3 Selectează corect din text cele trei Selectează corect din text două
cuvinte ( uniți , bucuroși, fericiți) din cele trei cuvinte ( uniți,
bucuroși, fericiți)
Suficient
Completează corect o propoziție
Completează corect o
caracteristică
Selectează corect din text un
cuvânt din cele trei ( uniți,
bucuroși, fericiți)

4 Selectează corect din text 4
cuvinte care rimează cu cele date
5 Scrie câte două însușiri potrivite
pentru cele patru cuvinte
Selectează corect din text 3
cuvinte care rimează cu cele
date
Scrie câte două însușiri potrivite
pentru trei cuvinte
Selectează corect din text 2
cuvinte care rimează cu cele date
Scrie câte două însușiri potrivite
pentru două cuvinte

6 Scrie câte un cuvânt corect Scrie câte un cuvânt corect Scrie câte un cuvânt corect pentru
pentru cele 4 categorii date pentru 3 categorii date 2 categorii date

7 Scrie un text respectând toate
cerințele date: titlul textului,
cuvinte scrise corect, literă mare
la început de propoziție, semne de
punctuație corect folosite,
expresii date să se regăsească în
text- admis 1-2 greșeli
Scrie un text respectând parțial
cerințele date:
titlul textului, cuvinte scrise
corect, literă mare la început de
propoziție, semne de punctuație
corect folosite, expresii date să
se regăsească în text- admis 3-4
Scrie un text respectând 2 din
cerințele date:
titlul textului, cuvinte scrise
corect, literă mare la început de
propoziție, semne de punctuație
corect folosite, expresii date să se
regăsească în text- > 5 greșeli
 COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ

greșeli

ÎNREGISTRAREA REZULTATELOR
MATRICEA ITEM-ELEV

Nr. Itemul Calificativ

Calificativ
crt. I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 final
Numele elevului
1. ALEXOIU SEBASTIAN
MIHAI
2. BALAN FEDERICA
ANDREEA
3. BARBU CRISTIAN

4. CULICA ANA MARIA

ALESIA
5. GRIGORE COSMIN
ALEXANDRU
6. LUNGU MIHAI
ALEXANDRU
7. OCHEA SEBASTIAN
GABRIEL
8. PETRESCU ANDREEA
ILINCA
9. SAUCIUC CEZAR
DUMITRU
10. SAUCIUC STEFAN
IONUT
11. SEROV IANIS ANDREI

12. TUDOROV ALEXANDRA

13. TURCAN TAISIA
14. VLAD RAUL GEORGIAN
15. ZENOVIE ANDREI
EDUARD
 COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ

CALIFICATIVE OBŢINUTE LA NIVELUL CLASEI

Foarte bine Bine Suficient Insuficient

Nr. elevi