Numele și prenumele: Data:

Fișă de lucru
LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ -Nivelul I

1. Scrie iniţiala fiecărui cuvânt :

2. Colorează cerculețul corespunzător literei m:

3. Realizează corespondența dintre cuvintele scrise de tipar cu cele de mână.

mami Titi Mia Tata

Titi mami Tata

Mia
4. Subliniază cuvântul care denumește imaginea dată:
 Mimi /nimi mai/nai cot/toc titi/Titi

5. Scrie după dictare:

6. Transcrie cuvintele : Mama Maia Titi

 EVALUARE SUMATIVĂ

Competențe specifice:
1.3 Identificarea unor sunete, silabe, cuvinte în enunţuri rostite cu claritate;
3.1 Citirea unor cuvinte şi propoziţii scurte, scrise cu litere de tipar sau de mână;
4.1 Scrierea literelor de mână.

Obiective propuse:
 Să scrie inițiala fiecărui cuvânt;
 Să recunoască poziția sunetului ,,m” dintr-un cuvânt dat;
 Să realizeze corespondenta dintre cuvintele scrise de tipar cu cele de mână;
 Să sublinieze cuvântul corespunzător imaginii;

 Să scrie după dictare litere și cuvinte;

 Să transcrie cu litere de mână cuvintele scrise cu litere de tipar.
IT FOARTE BINE BINE SUFICIENT
Scrie inițiala fiecărui Scrie inițiala a 2 cuvinte; Scrie inițiala unui singur
1 cuvânt; cuvânt;
Recunoaște poziția sunetului Recunoaște poziția Recunoaște poziția sunetului
2 ,,m” în toate cuvintele date; sunetului ,,m” în 2 cuvinte date; ,,m” într-un cuvânt dat;
Realizează corespondența Realizează corespondența a 2 Realizează corespondența
3 dintre cuvintele scrise de tipar cuvinte scrise de tipar cu cele de unui singur cuvânt scris de
cu cele de mână; mână; tipar cu cel de mână;
 Subliniază cuvintele care
4 denumesc imaginile;
Scrie după dictare litere și
5 cuvinte;
Transcrie cu litere de mână
Subliniază 2 cuvinte care Subliniază 1 cuvânt care
denumesc imaginile; denumește imaginea;
Scrie după dictare 4-5 litere și Scrie după dictare 2-3 litere
cuvinte; și cuvinte;
Transcrie cu litere de mână 2 Transcrie cu litere de mână

6 cuvintele scrise cu litere de cuvinte scrise cu litere de tipar. 1 cuvânt scris cu litere de
tipar. tipar.

Dictare:
a, t, A, m, M, am, ai, mama, tata.

INTERPRETAREA REZULTATELOR

Nr. I.1 I.2 I.3 I.4 I.5 I.6 Cal.

Numele și prenumele elevului
crt. final
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Greșeli frecvent întâlnite:

................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
........................................................................................................................

Măsuri de ameliorare:

................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
.....................................................................................................................