Numele…………………………… Data……….……………….

Evaluare inițială CLR – CES

CLASA a II-a

1. Cu ce sunet începe cuvântul? Scrie în căsuţă litera potrivită.

2. Cu ce sunet începe şi cu ce sunet se termină cuvântul? Scrie în căsuţă litera potrivită.

3. Desenează în casete obiectele indicate.

 FLUTURE DOUA CASE FLOARE

4. Uneşte cuvântul cu imaginea potrivită.

tren casă melc măr raţă

5. Scrie şirul de litere dat:

M ş v M z E h x N P C v f

6. Scrie denumirea obiectelor din imagini.

 CLR - EVALUARE INITIALA
CLASA a II-a

Competenţe urmărite:

- Identificarea sunetului iniţial şi/sau final dintr-un cuvânt;

- Citirea unor cuvinte şi propoziţii scurte, scrise cu litere de tipar;
- Realizarea corespondenţei dintre cuvânt/propoziţie şi imaginea dată;
- Scrierea unor litere de tipar şi a unor cuvinte reprezentate de imagini.

Tipul de activitate:
- rezolvare fişă de lucru

Itemi:
1) Cu ce sunet începe cuvântul? Scrie în căsuţă litera potrivită. ;
2) Cu ce sunet începe şi cu ce sunet se termină cuvântul? Scrie în căsuţă litera potrivită.;
3) Desenează în casete obiectele indicate.
4) Uneşte cuvântul cu imaginea potrivită.
5) Scrie şirul de litere dat.
6) Scrie denumirea obiectelor din imagini.

Aspecte evaluative:
Itemi Indicatori de performanţă
SUFICIENT BINE FOARTE BINE
I1) Cu ce sunet începe - scrie 1/2 litere - scrie 3/4 litere - scrie 5/6 litere
cuvântul? Scrie în corespunzătoare corespunzătoare sunetului corespunzătoare sunetului
căsuţă litera potrivită. sunetului iniţial; iniţial; iniţial;
I2) Cu ce sunet începe - scrie literele - scrie literele - scrie literele
şi cu ce sunet se termină corespunzătoare corespunzătoare sunetului corespunzătoare sunetului
cuvântul? Scrie în sunetului iniţial şi final iniţial şi final pentru două iniţial şi final pentru toate
căsuţă litera potrivită. pentru un cuvânt; cuvinte; cuvintele;
I3) Desenează în casete - desenează un obiect - desenează obiecte - desenează obiecte
obiectele indicate. corespunzător unui corespunzătoarepentru corespunzătoarepentru
cuvânt dat; două cuvinte date; cuvintele date;
I4) Uneşte cuvântul cu - uneşte un cuvânt cu - uneşte două cuvinte cu - uneşte 3/4 cuvinte cu
imaginea potrivită. imaginea potrivită; imaginile potrivite; imaginile potrivite;

I5) Scrie şirul de litere - transcrie cel puţin 4 - transcrie cel puţin 7 litere - transcrie cel puţin 11
dat. litere din şirul dat, din şirul dat, respectând litere din şirul dat,
respectând ordinea ordinea acestora; respectând ordinea
acestora; acestora;
I6) Scrie denumirea - scrie denumirea unui - scrie denumirea a două - scrie denumirea a 3/4
obiectelor din imagini. obiect prezentat în obiecte prezentate în obiecte prezentate în
imagini; imagini; imagini;