Fişa A.

Itemi:
Ajută-l pe Iepuraşul Ţup să rezolve fişa!

1. Încercuieşte obiectele mari! Spune-i lui Ţup care este cuvântul opus cuvântului „mare”!
2. Formulează propoziţii cu opusul cuvântului „mare” !

3. Desparte în silabe cuvintele pe care le reprezintă imaginile următoare! Reprezintă

grafic!
4. Spune cu ce sunet încep aceste cuvinte!
5. Colorează imaginile care reprezintă acţiuni!

5. Încercuieşte imaginile unde sunt mai multe obiecte de acelaşi fel!

6. Încercuieşte obiectele ce au aceeaşi denumire!
7. Formulează enunţuri cu obiectele rămase şi spune ce ai observat!

8. Spune ce ştii despre ...?( Formulează enunţuri cu obiectele de mai jos!)

Standarde de performanţă :

Item Nivel Maximal Nivel Mediu Nivel Minimal

1. Încercuieşte toate obiectele Încercuieşte 3 obiecte mari. Încercuieşte 2 obiecte mari.

mari.
2. Formează 3 enunţuri cu Formează 2 enunţuri cu Formează 1 enunţ cu
cuvântul mic. cuvântul mic. cuvântul mic.
3. Desparte în silabe toate Desparte în silabe 4 cuvinte. Desparte în silabe 2 cuvinte.
cuvintele.
4. Recunoaşte toate sunetele Recunoaşte 4 sunete iniţiale. Recunoaşte 2 sunete iniţiale.
iniţiale.
5. Încercuieşte toate imaginile Încercuieşte 2 imagini ce Încercuieşte o imagine ce
ce reprezintă acţiuni. reprezintă acţiuni. reprezintă o acţiune.
6. Încercuieşte toate obiectele Încercuieşte 2 obiecte care au Încercuieşte un obiect care
care au aceeaşi denumire. aceeaşi denumire. are aceeaşi denumire.
7. Formează enunţuri cu Formează enunţuri cu 3 Formează enunţuri cu 2
toate cuvintele reprezentate cuvinte reprezentate de cuvinte reprezentate de
de imagini. imagini. imagini.

8. Formează enunţuri cu Formează enunţuri cu 2 Formează enunţuri cu un

toate cuvintele reprezentate cuvinte reprezentate de cuvânt reprezentat de
de imagini. imagini. imagini.
Anexa nr. 2.
Fişa B.
1. Desparte în silabe cuvintele reprezentate de imaginile de mai jos!
2. Reprezintă grafic cu ajutorul liniuţelor verticale numărul silabelor!
3. Spune care este sunetul iniţial al fiecărui cuvânt!
4. Dar cel de la final?
5. Formulează comunicări cu aceste cuvinte.

................................................. ........................................ ............................................

.................................................. ......................................... ...............................................

.................................................... ...................................................
Fişa C.
1. Ajută puii să își găsească părinții! Al cui pui este?
Fişa D.

1. Desenează și numește mai multe obiecte decât cele prezentate mai jos!

2. Spune ce fac copiii din cele două imagini!