Numele ................................................................ Data ............................

a, m, , i, e, n, ă, r, u
1. Dictare: scrieți toate literele invățate

2. Unește ceea ce se potrivește:

inimă

numere

nai

3. Completează cu litere de
mână:

urare auriu
urme amară

4.

Găsește numele potrivit:

5. Găseşte cuvintele care se pot scrie cu ajutorul silabelor, apoi scrie-le!

ra ru
Ma
Mi

rin na
A
re
 6. Scrie propozițiile:
Marin are mere mari.

Nina are un an.

Ea e mama mea.

7. Ordonează cuvintele şi scrie corect propoziţia:

are mari. Miruna mure
 Calificativul
Itemul
Foarte bine Bine Suficient

Scrie după dictare litere, silabe, cuvinte 10-12 situații 7-9 situații 4-6 situații

Asociază cuvinte scrise cu litere de tipar/de

3 cuvinte 2 cuvinte 1 cuvânt
mână cu imaginile potrivite

O3, mmnRealizează corespondenta „scris cu

5 situații 3 situații 1 situație
litere de tipar - de mână”

Scrie cuvinte nume de persoane 3-4 situatii 2 situatii 1 situatie

Ordonează, în cuvinte, silabe date 4 cuvinte 2 cuvinte 1 cuvânt

Transcrie propozițiile 3 propoziții 2 propoziții 1 propoziție

Ordonează, în propoziție, cuvintele date 4 cuvinte 3 cuvinte 1 cuvânt

Evaluare finală
 CALIFICATIVUL
ITEMI
FINAL

Rezolvă integral si corect 6 – 7 itemi. FOARTE BINE

Rezolvă integral si corect 4 – 5 itemi; incorect /parţial corect

BINE
restul itemilor

Rezolvă integral si corect 2 – 3 itemi; incorect /parţial corect

SUFICIENT
restul itemilor

REZULTATELE PROBEI DE EVALUARE:

Nr.
Numele si prenumele I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 Cfinal
crt

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.
 13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

CENTRALIZARE PE CALIFICATIVE
Nr. elevi Cfinal
I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 FB – ……%
Calificativ
B – …… %
FB
S – …….%
B
S I – …….%

Observatii:
____________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

PROBĂ DE EVALUARE LA LIMBA ROMÂNĂ

( a, A, m, M, t, T, i, I, e, E, n, N, ă, r, R, u, U,)

DATA: ______________________

CLASA: I C

OBIECTUL: Limba română

CAPACITATEA: Exprimarea scrisă

SUBCAPACITĂŢI:

Scrierea prin transcriere şi dictare

 Corespondenţa scrisului de tipar cu scrisul de mână

 Ordonarea silabelor în cuvinte şi a cuvintelor în propoziţii

OBIECTIVE OPERAŢIONALE:

O1 – să scrie corect după dictare în ritm propriu;

O2 – să asocieze imaginea cu scrierea de tipar/de mână

O3 - să transcrie corect cuvintele date;

O4 – să scrie corect nume de persoane;

O5 – să ordoneze silabele în cuvinte;

O6 – să transcrie corect propozițiile;

O7 – să ordoneze cuvintele în propoziţie;

 DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ
FOARTE BINE BINE SUFICIENT
•Scrie corect după dictare literele, •Scrie după dictare literele, cuvintele şi • Scrie după dictare literele, cuvintele şi
cuvintele şi propoziţia dată propoziţia dată cu două erori propoziţia dată cu patru erori

• Asociază corect toate cele trei imagini • Asociază corect două imagini cu scrisul • Asociază corect o imagine cu scrisul de
cu scrisul de tipar, respectiv de mână de tipar, respectiv de mână tipar, respectiv de mână

• Transcrie corect toate cuvintele date
• Scrie corect 4 nume de persoane
• Ordonează corect silabele în cuvinte în
toate situaţiile
• Transcrie corect toate propozițiile date
•Ordonează cuvintele şi scrie corect
propoziţia
• Transcrie corect 3 cuvinte date
• Scrie corect 3 nume de persoane
• Ordonează corect silabele în cuvinte în
trei situaţii
• Transcrie corect 2 propoziții
• Ordonează cuvintele şi scrie propoziţia
cu o eroare
• Transcrie corect 1 cuvânt dat
• Scrie corect 1 nume de persoană
• Ordonează corect silabele în cuvinte în
două situaţii
• Transcrie corect o propoziție
•Ordonează cuvintele şi scrie propoziţia
cu două erori

REZULTATE OBŢINUTE: FB - B- S- I-

GREŞELI TIPICE:

- scrierea după dictare;

- ordonarea cuvintelor în propoziţie;

- omisiuni, adăugiri, confuzii de litere.

MĂSURI AMELIORATIVE:

- exerciţii de copiere, transcriere, dictare;

- exerciţii de ordonare a silabelor în cuvinte şi a cuvintelor în propoziţii.