Nume:……………………………… Data:

EVALUARE SUMATIVĂ
Unitatea de învățare:,,Muncim,învățăm,ne jucăm”

1. Completează cuvintele cu silabele care lipsesc:

mi- ni-

nu- co-

2. Transcrie cu atenție.

 rac, urme, Oana, Călin

 El are nouă oi.

3. Dictare

4. Eu spun una,tu spui multe:

lalea oaie ramă
 5. Formează cuvinte din literele amestecate , apoi scrie-le:
anra reo reme rumă

6. Desparte în silabe cuvintele:

rame minune

camion

7. Ordonează cuvintele,apoi scrie propoziția obținută:

mari, are, Mălina, mere .

Dacă ai terminat, colorează calificativul pe care crezi că îl meriți.

Obiective operaționale:

a) cognitive
O1 – să copieze literele, silabele, cuvântele, respectând liniatura și forma elementelor
grafice;
O2 – să transcrie silabele, cuvintele, propoziția respectând liniatura și forma literelor;
O3 – să scrie după dictare litere, silabe, cuvinte, propoziții;
O4 – să deseneze cuvintele sugerate de cuvintele date;
O5 – să scrie trei cuvinte folosind doar literele date;
O6 – să despartă în silabe cuvintele date;
O7 – să ordoneze cuvintele pentru a obține o propoziție

b)psiho-motrice
O10 – să păstreze o poziţie corectă în timpul lucrului
O11 – să manevreze corect instrumentele de scris (stilou, creioane colorate)

DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ:

ITEM SUFICIENT BINE FOARTE BINE

1 Copiază literele Copiază literele și Copiază corect
silabele
2 Transcrie 7 cuvinte Transcrie cuvintele; uită Transcrie corect
litera inițială mare /
punctul
3 Scrie după dictare litere și Scrie după dictare litere, Scrie după dictare corect
silabe, 5 cuvinte silabe, cuvinte și o
propoziție
4 Scrie 1 cuvânt Scrie 2 cuvinte Scrie 3 cuvinte
5 Scrie corect 1 cuvânt Scrie corect 2 cuvinte Scrie corect 3 cuvinte
6 Desparte corect în silabe Desparte corect în silabe Desparte corect în silabe
1 cuvânt 2 cuvinte 3 cuvinte
7 Scrie corect 2 cuvinte Scrie corect cuvintele, dar Scrie corect propoziția
cu literă inițială mică la
începutul propoziților,
fără punct la sfârșit