Ministerul Educației, Culturii și Cercetării al Republicii Moldova

Instituția Publică ________________

APROBAT

la ședința comună a Consiliului profesoral/ pedagogic și Consiliului

de administrație Proces-verbal nr.___ din _____ 20___

RAPORT DE ACTIVITATE

2020
Date generale
Raion/ municipiu Cantemir
Localitate

Denumirea instituţiei Instituția Publică

Adresa

Adresa filiale ---

Telefon 0 273....
E-mail

Adresa web

Tipul instituţiei Liceu

Tipul de proprietate publică
Fondator/ autoritate administrativă Comitetul Executiv Raional Cantemir, procesverbal
nr.05 din 19.05.1994
Limba de instruire Limba română
Numărul total de elevi

Numărul total de clase

Numărul total cadre de conducere

Numărul total cadre didactice

Program de activitate 800-1700 ; luni-vineri

Perioada de evaluare inclusă în raport 2020-2021

Director
 Cuprins:
Dimensiune I. SĂNĂTATE, SIGURANȚĂ, PROTECȚIE 4

Standard 1.1. Instituția de învățământ asigură securitatea și protecția tuturor elevilor/ copiilor 4

Standard 1.2. Instituția dezvoltă parteneriate comunitare în vederea protecției integrității fizice și psihice a fiecărui elev/ copil 7
Standard 1.3. Instituția de învățământ oferă servicii de suport pentru promovarea unui mod sănătos de viață 9
Dimensiune II. PARTICIPARE DEMOCRATICĂ 10
*Standard 2.1. Copiii participă la procesul decizional referitor la toate aspectele vieții școlare [Standardul nu se aplică IET] 10
Standard 2.2. Instituția școlară comunică sistematic și implică familia și comunitatea în procesul educațional 12
Standard 2.3. Școala, familia și comunitatea îi pregătesc pe copii să conviețuiască într-o societate interculturală
bazată pe democrație 14
Dimensiune III. INCLUZIUNE EDUCAȚIONALĂ 16
*Standard 3.1. Instituția educațională cuprinde toți copiii, indiferent de naționalitate, gen, origine și stare socială, apartenență religioasă,
stare a sănătății și creează condiții optime pentru realizarea și dezvoltarea potențialului
propriu în procesul educațional 16
Standard 3.2. Politicile și practicile din instituția de învățământ sunt incluzive, nediscriminatorii și respectă
diferențele individuale 18
Standard 3.3. Toți copiii beneficiază de un mediu accesibil și favorabil 20
Dimensiune IV. EFICIENȚĂ EDUCAȚIONALĂ 22
Standard 4.1. Instituția creează condiții de organizare și realizare a unui proces educațional de calitate 22
Standard 4.2. Cadrele didactice valorifică eficient resursele educaționale în raport cu finalitățile stabilite prin
curriculumul național 25
Standard 4.3. Toți copiii demonstrează angajament și implicare eficientă în procesul educațional 28
Dimensiune V. EDUCAȚIE SENSIBILĂ LA GEN 30
Standard 5.1. Copiii sunt educați, comunică și interacționează în conformitate cu principiile echității de gen 30

paginile trebuie să corespundă cu nr. pagini din raportul elaborat.

Dimensiune I. SĂNĂTATE, SIGURANȚĂ, PROTECȚIE
Standard 1.1. Instituția de învățământ asigură securitatea și protecția tuturor elevilor/ copiilor
Domeniu: Management
Indicator 1.1.1. Prezența documentației tehnice, sanitaro-igienice și medicale și monitorizarea permanentă a
respectării normelor sanitaro-igienice
 Dovezi Deținem:
• Statutul Instituției Publice ……. aprobat la ședințaCP, procesverbal
nr.8 din 02.07.2013, înregistrat de MJ al RM nr.6219 din
01.08.2013 (Anexa 1).
• PDI pentru anii 2017-2022 aprobat la CP, proces-verbal nr.2 din 13
septembrie 2017 (anexa 2-2.1).
• Regulamentul intern al liceului aprobat la ședința CA, proces-
verbal nr.8 din 25.03.2018, ordinul nr. 13 A din 27.03.2018.
Capitolul III, IX (Anexa 3).
• Plan Managerial anual pentru anul de studii 2019-2020, aprobat la
ședința CP, proces-verbal nr. 2 din 11.09.2019 (Anexa 4).
• Autorizație sanitară pentru funcționare nr.002855/2019 din
01.10.2019, valabilă până la 01.10.2024 (Anexa 5).
• Buletin de verificare metrologică (pentru contorul de energie
electrică, eliberat la 11.07.2017, valabil până la 11.07.2021) (Anexa
6).
• Act de cercetare tehnică a canalelor de ventilaţie, proces-verbal nr
13 din 23.08.2020, eliberat de Societatea antiincendiară din RM
(anexa 7).
• Act al serviciului apărării împotriva incendiilor; (Anexa 8).
• Plan de evacuare în caz de situații excepționale (Anexa 9).
• Registre medicale cu date despre starea de sănătate a elevilor
(Anexa 10).
Constatări  Instituția deține toată documentația tehnică, sanitaro-igienică și
medicală necesare pentru buna funcționare pe parcursul anului
de studii și monitorizează permanent respectarea normelor
sanitaro-igienice.
Pondere și punctaj Pondere: 1 Autoevaluare conform criteriilor: - 1 Punctaj acordat: - 1
acordat
Indicator 1.1.2 Asigurarea pazei și a securității instituției și a siguranței tuturor elevilor/ copiilor pe toată durata
programului educativ
Dovezi  Graficul profesorului/angajatului de serviciu, aprobat la ședința CA,
proces-verbal nr. 2 din 10.09.2020, în baza ordinului nr. 13A din
10.09.2020
 Pază de noapte, ordine de angajare nr.4-C din 31.01.2014 și nr.29-C din
30.06.2014
 Graficul personalului de pază aprobat la ședința CA, proces-verbal nr. 2
din 10.09.2020
 Regulamentul de organizare și funcționare a liceului, aprobat la ședința
CA proces-verbal nr.8 din 25.03.2018, ordinul nr. 13 A din 27.03.2018,
capitolul III; IX (Anexa 3).
• Fișele de post
• Ordine ce țin de asigurarea securității elevilor în timpul transportării la
concursuri, excursii, competiții sportive etc. (Anexa nr.11.1-11.2).
• Ordin de numire a coordonatorului pentru prevenirea cazurilor de abuz,
trafic și violență, ord. nr. 79A din 10.01.2018 (anexa 12).
• Plan de evacuare (Anexa 9).
 • Numirea persoanei responsabile de protecția civilă, ordin nr. 55A
din24.05.2017.
• Ordin nr. 38 A din 20.05.2019 ,, Cu privire la securitatea vieții și sănătății
elevilor pe timpul vacanțelor școlare)
Constatări • Nu dispunem de personal de pază angajat pe parcursul programului
educativ, restricție impusă de statele de personal.
• Pentru elevii care fac naveta și se rețin după ore, la inițiativa
Consiliului de elevi a început amenajarea unei săli de odihnă.
• Instituția, fiindcă are arhitectură tipică, nu este posibil să fie îngrădită.
• Securitatea elevilor este asigurată pe toată durata procesului
educațional.

Pondere și punctaj Pondere: 1 Autoevaluare conform criteriilor: - Punctaj acordat: -

acordat 0.75 0.75
Indicator 1.1.3. Elaborarea unui program/ orar al activităților echilibrat și flexibil

Continuați după raportu di Metodologie

l n
Dovezi 
Constatări 
Pondere și punctaj Pondere: 1 Autoevaluare conform criteriilor: - Punctaj acordat: -
acordat
.