FI Ş A UN IT Ă ŢI I D E CU R S/ M O D U LU L UI

MD-2004, CHIŞINĂU, bd. Ștefan cel Mare și Sfânt 168 , TEL: 022 23-75-05 www.utm.md

MATERIALE ŞI COMPONENTE PASIVE

1. Date despre unitatea de curs

Facultatea Electronică și Telecomunicații
Catedra/departamentul Telecomunicații
Ciclul de studii Studii superioare de licenţă, ciclul I
Programul de studiu 0714.1 TEHNOLOGII ŞI SISTEME DE TELECOMUNICAŢII
Anul de studiu Semestrul Tip de Categoria Categoria de Credite
evaluare formativă opţionalitate ECTS
învăţământ cu frecvenţă; 1 F – unitate de O - unitate de
curs curs
E 5
învăţământ cu frecvenţă 3 fundamentală obligatorie
redusă

2. Timpul total estimat

Din care
Total ore în
Ore auditoriale Lucrul individual
planul de
Proiect de Studiul materialului
învăţământ Curs Laborator/seminar Pregătire aplicaţii
an teoretic
150-ZI 30 30/15 - 30 45
150-FR 10 12/4 - 60 64

3. Precondiţii de acces la unitatea de curs/modul

Conform planului Trebuie să fi finalizat cu succes cursurile liceale de Matematică și Fizică
de învăţământ
Conform Să cunoască: calculul integral și diferențial și legile de bază ale fizicii
competenţelor

4. Condiţii de desfăşurare a procesului educaţional pentru

Curs Pentru prezentarea materialului teoretic în sala de curs este nevoie de proiector şi
calculator. Nu vor fi tolerate întârzierile studenţilor, precum şi convorbirile telefonice în
timpul cursului.
Laborator/seminar Studenţii vor perfecta rapoarte conform condiţiilor impuse de indicaţiile metodice.
Termenul de susținere a lucrării de laborator – o lună după finalizarea acesteia. Pentru
predarea cu întârziere a lucrării aceasta se depunctează cu 1pct./săptămână de
întârziere.

5. Competenţe specifice acumulate

Competenţe C1. Utilizarea elementelor fundamentale referitoare la dispozitivele, circuitele, sistemele,
profesionale
instrumentația și tehnologia electronică.
C1.1. Descrierea funcționarii dispozitivelor și circuitelor electronice și a metodelor
fundamentale de măsurare a mărimilor electrice.
C1.2. Analiza circuitelor și sistemelor electronice de complexitate mică/ medie, în scopul
proiectării și măsurării acestora.
C1.3. Diagnosticarea/depănarea unor circuite, echipamente și sisteme electronice.
 FI Ş A UN IT Ă ŢI I D E CU R S/ M O D U LU L UI

C.1.4. Utilizarea instrumentelor electronice și a metodelor specifice pentru a caracteriza

și evalua performanțele unor circuite și sisteme electronice.
C.1.5. Proiectarea și implementarea de circuite electronice de complexitate mică/medie
utilizând tehnologii CADCAM și standardele din domeniu.
C2. Aplicarea metodelor de baza pentru achiziția și prelucrarea semnalelor.
C2.1. Caracterizarea temporală, spectrală și statistică a semnalelor.
C2.2. Explicarea și interpretarea metodelor de achiziție și prelucrare a
semnalelor.
C.2.3.Utilizarea mediilor de simulare pentru analiza și prelucrarea semnalelor.
C.2.4.Utilizarea de metode și instrumente specifice pentru analiza semnalelor.
C.2.5.Proiectarea de blocuri funcționale elementare de prelucrare digitală a semnalelor
cu implementare hardware și software.
C4.Conceperea, implementarea și operarea serviciilor de date, voce, video, multimedia,
bazate pe înțelegerea și aplicarea noțiunilor fundamentale din domeniul comunicațiilor și
transmisiunii informației.
C4.1. Identificarea conceptelor fundamentale referitoare la transmisiunea informației și
la comunicațiile analogice și digitale.
C4.2. Explicarea si interpretarea principalelor cerințe si tehnici specifice de abordare
pentru transmisiile de date, voce, video, multimedia.
C.4.3. Rezolvarea de probleme practice utilizând cunoștințe generale privind tehnicile
multimedia.
C.4.4. Utilizarea principalilor parametri specifici în evaluări bazate pe conceptul de
calitate a serviciilor în comunicații.
C.4.5. Dezvoltarea unor servicii simple de comunicații
C5. Selectarea, instalarea, configurarea și exploatarea echipamentelor de telecomunicații fixe
sau mobile și echiparea unui amplasament cu rețele uzuale de telecomunicații.
C5.1. Definirea principiilor ce stau la baza principalelor tehnologii de telecomunicații, fixe
și mobile, prin diverse medii de transmisiune.
Explicarea si interpretarea tehnologiilor și protocoalelor funda-mentale pentru sistemele
integrate de comunicații fixe și mobile.
C.5.3. Instalarea, configurarea și exploatarea rețelelor de comunicații.
C.5.4. Utilizarea tehnicilor de evaluare și diagnoză a sistemelor și echipamentelor de
comunicații.
C.5.5. Asigurarea cu mijloace de comunicații a unei locații cu grad de complexitate
mic/mediu.
C6. Rezolvarea problemelor specifice pentru rețele de comunicații de banda larga:
propagare în diferite medii de transmisiune, circuite și echipamente pentru frecvențe înalte
(microunde si optice).
C6.1. Identificarea/ Definirea/ Prezentarea legilor câmpului electromagnetic în
abordarea problemelor specifice propagării și transmisiei, precum și a circuitelor
specifice.
C6.2. Explicarea metodelor specifice de implementare a tehnicilor de comunicații.
C.6.3.Rezolvarea de probleme practice utilizând metode de proiectare a circuitelor de
microunde, planificare, acoperire, selecție și amplasarea echipamentelor de emisie-
recepție.
C.6.4.Utilizarea principalilor parametri de calitate și a tehnicilor de măsură specifice
mediilor de
propagare și transmisie.
C.6.5.Elaborarea de proiecte de complexitate mică/medie privind echipamentele de
 FI Ş A UN IT Ă ŢI I D E CU R S/ M O D U LU L UI

emisie/recepție.

6. Obiectivele unităţii de curs/modulului

Obiectivul Dezvoltarea competențelor în domeniul materialelor folosite în electronică şi
general componentelor pasive de circuit.
Obiectivele  Asimilarea cunoştinţelor teoretice privind materialele şi componentele pasive utilizate în
specifice electronică;
 obţinerea deprinderilor pentru utilizarea echipamentelor de laborator specifice.

7. Conţinutul unităţii de curs/modulului

Numărul de ore
învăţământ învăţământ
Tematica activităţilor didactice
cu cu frecvenţă
frecvenţă redusă
Tematica prelegerilor
T1. Componenţa şi structura materialelor, clasificarea materialelor după 2
compoziţie şi legături chimice
T2. Polarizarea dielectricilor, natura polarizării. Polarizarea electronică, ionică,
dipolară, spontană şi polarizarea sub influenţa tensiunilor mecanice. 2
2
Particularităţile acestor tipuri de polarizare.
T3. Conductibilitatea dielectricilor. Curentul de fugă (scurgere). Pierderi în
dielectric, diagrama fazorială. Pierderile puterii la frecvenţele înalte şi 2
temperaturile avansate.
T4. Rigiditatea dielectrică a materialelor, tipuri de străpungere: electrică, 2
electrochimică, termică, Străpungerea gazelor, lichidelor şi solidelor
T5. Proprietăţile fizico-chimice şi mecanice ale dielectricilor: proprietăţi de 2
umiditate, proprietăţi mecanice şi termice.
T6. Materiale dielectrice utilizate în electronică: Sticle, proprietăţi, tipuri de 2
sticle, utilizarea sticlelor. Materiale de mică. Proprietăţi, utilizarea tehnică;
Ceramică. Proprietăţi, tipuri şi utilizarea în tehnică; Polimerii. Proprietăţi şi 2
utilizarea în tehnică. Mase plastice, răşine epoxide, lacuri, emailuri. Proprietăţi,
utilizarea.
T7. Condensatoare, tipuri, parametrii de bază, schema echivalentă, solicitarea în
regim armonic, diagramele fazoriale pentru schema echivalentă serie şi 2
paralelă.
T8. Materiale conductoare. Modelul conducţiei electrice în materiale 2 2
conductoare solide; Proprietăţile materialelor conductoare.
T9. Materialele conductoare utilizate în electronică: materiale cu
conductibilitate înaltă, materiale cu rezistivitate înaltă, proprietăţi, aplicaţii. 2

T10. Rezistoare, tipuri, parametri. Schema echivalentă, diagrama fazorială.

Rezistoarele fixe şi variabile. Rezistoare neliniare: varistoare, termistoare, 2
fotorezistoare, tenzorezistoare, parametri, utilizarea în tehnică;
T11. Inductoare, parametri, schema echivalentă, elemente constructive. 2 2
Utilizarea bobinelor.
T12. Materiale magnetice. Noţiuni de bază, bucla histerezis, descrierea.
Parametri materialelor magnetice, unităţile de măsură, pierderi de putere în 2
materiale magnetice, tipuri de pierderi
 FI Ş A UN IT Ă ŢI I D E CU R S/ M O D U LU L UI

T13. Utilizarea materialelor magnetice în electronică: funcţiile materialelor 2

magnetice; materiale pentru miezuri magnetice
T14. Materiale semiconductoare: generalităţi, conducţia în materiale 2 2
semiconductoare. Utilizarea semiconductoarelor în electronică.
T15. Cablaje imprimate şi montarea componentelor electronice pe suprafaţă. 2
Total prelegeri: 30 10

Numărul de ore
învăţământ învăţământ
Tematica activităţilor didactice
cu cu frecvenţă
frecvenţă redusă
Tematica lucrărilor de laborator / seminare
LL1. Dependența proprietăţilor materialelor dielectrice de frecvenţa câmpului
2 2
aplicat.
LL2. Dependenţa parametrilor materialelor dielectrice de temperatură şi
4 2
tensiunea aplicate.
LL3. Cercetarea conductibilităţii dielectricilor. 4 2
LL4. Cercetarea caracteristicilor electrice ale materialelor conductoare.
4 2
Rezistoare.
LL5. Cercetarea parametrillor componentei pasive tip inductor. 4 2
LL6. Cercetarea proprietăţilor materialelor magnetice 4 1
LL7 Studierea proprietăţilor electrice ale materialelor feroelectrice. 4 1
LL8. Procese tranzitorii în circuite electronice. 4
S1. Componente şi circuite pasive: noţiuni de bază, clasificarea, piramida
funcţională a componentelor pasive, componente liniare şi neliniare, circuite 2 0,5
pasive cu parametri concentraţi şi parametri distribuiţi.
S2. Calculul toleranţei şi coeficientului de variaţie cu temperatură al
parametrului componentei pasive: definiţia toleranţei (numită calculul absolut, 2 0,5
formula Taylor, calculul probabilistic, toleranţa globală a parametrului.
S3. Calculul rezistenţei, toleranţei şi coeficientului de variaţie cu temperatură al
rezistenţei echivalente conectării în serie sau conectării în paralel a două 2 0,5
rezistoare.
S4. Calculul rezistivităţii specifice de volum şi de suprafaţă, rezistenţei de
2 0,5
izolaţie şi constantei de timp a condensatorului.
S5. Calculul capacităţii, toleranţei şi coeficientului de variaţie cu temperatură al
capacităţii echivalente conectării în serie sau conectării în paralel a două 2 0,5
condensatoare, monostrat sau condensatoare multistrat.
S6. Calculul pierderilor dielectrice, puterii disipate, rigidităţii dielectrice ale
2 0,5
dielectricilor
S7. Calculul coeficientului de dilatare lineară şi dilatării firelor din aliajele
diferite la temperaturile avansate sau coborâte. Calculul forţei electromotoare 2 0,5
termice care apare într-o reţea compusă din conductoare diferite.
S8. Calculul parametrilor electrice ale bobinelor: curentului maxim admis şi
puterea disipată, factorul de calitate la frecvenţele diferite, inductanţa şi 1 0,5
rezistenţa ohmică a conductorului din care este realizată bobina.
Total lucrări de laborator/lucrări practice: 30/15 12/4
 FI Ş A UN IT Ă ŢI I D E CU R S/ M O D U LU L UI

8. Referinţe bibliografice
Principale 1. Gangan S. Materiale conductoare. Rezistoare.- Îndrumar de laborator. Partea3. Chişinău:
U.T.M., 2004.
2. Gangan S. Materiale magnetice.- Îndrumar de laborator. Chişinău: U.T.M., 2010.
3. Gangan S. Materiale şi componente pasive. Culegere de probleme. . Chişinău: U.T.M.,
2013.
4. Ганган.С. Материалы и пассивные компоненты. Сборник задач. Кишинев: ТУМ, 2014,
52с.
5. Gangan S., Rudenco S. Materiale şi componente pasive. Îndrumar de laborator. Partea 1.
Chişinău: U.T.M., 2014, - 40 p.
6. Ганган С., Руденко С. Материалы и пассивные компоненты. Методические указания к
лабораторным работам. Часть 1. Кишинев, ТУМ, 2014, - 43 с.
7. Gangan S., Rudenco S. Materiale şi componente pasive. Îndrumar de laborator. Partea 2.
Chişinău: U.T.M., 2014, - 35 p.
8. Ганган С., Руденко С. Материалы и пассивные компоненты. Методические указания к
лабораторным работам. Часть2. Кишинев, ТУМ, 2014, - 39 с.
9. Gangan S., Rudenco S. Materiale şi componente pasive. Îndrumar de laborator. Partea 3.
Chişinău: U.T.M., 2014, - 48 p.
10. Ганган С., Руденко С. Материалы и пассивные компоненты. Методические указания к
лабораторным работам. Часть3. Кишинев, ТУМ, 2014, - 52 с.
Suplimentare 1. Андреев В.М., Бронгулеева М.Н., Дацко С.Н., Яманова Л.В., под общей редакцией
Андреева В.М. Материалы микроэлектронной техники. Учебное пособие для высших
учебных заведений. Москва: Радио и связь, 1989.
2. Под редакцией профессора Тареева. Электротехнические материалы. Учебное
пособие для студентов высших технических учебных заведений. М., Высшая школа,
1978.
3. Богородицкий Н.П., Пасынков В.В., Тареев Б.М. Электротехнические материалы.
Учебник для электротехнических и энергетических специальностей ВУЗов. Л.,
Энергоатомиздат, 1985.
4. Cătuneanu V.,Corlăteanu V., Iancu O., Drăgulinescu M. Materiale pentru electronică.
Bucureşti: Editura Didactică şi Pedagogică, 1982.
5. Казарновский Д.М., Яманов С.А. Радиотехнические материалы. М, Высшая школа,
1972.
6. Никулин Н.В., Назаров А.С. Радиоматериалы и радиокомпоненты. 1986.
7. Cătuneanu V., Iancu O., Drăgulinescu M. Materiale şi componente electronice. Bucureşti:
Editura didactică şi pedagogică, 1972.
8. http://www.center.neic.nsk.su – Москва. Химия радиоматериалов. Курс, 2003.
9. Lica V.. Materiale electroizolante. Vol.1, Vol. 2. – Bucureşti: Editura Tehnică, 1992.
10. Drăgulanescu N., Miroiu C., Moraru D. Electronica în imagini. Componente pasive. Editura
Tehnica, Bucureşti, 1990.
11. Svasta P., Golumbeanu V. Componente şi circuite pasive. Bucureşti, Universitatea
POLITEHNICA, 1997.
12. Svasta P., şi alţii. Componente electronice pasive. Întrebări şi răspunsuri. Bucureşti:
Universitatea. POLITEHNICA, 1997.
13. Drăgulanescu N., Miroiu C. Componente pasive. Bucureşti:Ed. Tehnică, 1990, 137 p.
14. Helerea E. Şi alţii. Materiale pentru electronică. Îndrumar de laborator. Braşov:
Universitatea „Transilvania”, 1991.
15. Петров К.С., Радиоматериалы, радиокомпоненты и электроника, изд. Питер, С.-
 FI Ş A UN IT Ă ŢI I D E CU R S/ M O D U LU L UI

Петербург, 2003.
16. Антипов Б.Л. и др. Материалы электронной техники. Задачи и вопросы. Москва:
Высшая школа, 1990.
9. Evaluare
Curentă
Proiect de an Examen final
Atestarea 1 Atestarea 2
30% 30% - 40%
Standard minim de performanță
Prezența și activitatea la prelegeri și lucrări de laborator;
Evaluare curentă – lucrări de control curente (2 lucrări);
Evaluări sumative periodice – atestări 2;
Obținerea notei minime de “5” la fiecare dintre atestări și lucrări de laborator;
Demonstrarea în lucrarea de examinare finală a cunoaşterii conținutului cursului și a aplicării cunoștințelor
teoretice la rezolvarea exercițiilor practice.