Manual istorie, clasa a V-a, Editura Corint

Autori: Elvira Rotundu, Carmen Tomescu - Stachie

Profesor: ELENA NISTOR, Liceul Teoretic „Ovidius”, Constanța

Numele Test de evaluare sumativă Data:

Prenumele Unitatea de învăţare: Civilizația Orientul antic Clasa:

I. Încercuiţi litera corespunzătoare răspunsului corect:

1. Prima civilizație a apărut în:
a. India b. China c. Mesopotamia
2. Cel mai vechi document juridic (cod de legi) a fost cel al regelui:
a. Hammurabi b. Solomon c. Moise
3. Pe malurile Nilului a apărut, ȋn antichitate, statul numit:
a. Mesopotamia b. Egipt c. Persia
4. Zigguratele sunt construcţii specifice:
a. Persiei b. Mesopotamiei c. Indiei
5. Conform Vechiului Testament, evreii au fost scoși din robia egipteană de către:
a. Hammurabi b. Keops c. Moise
6. Împăratul Shi-Huangdi făcea parte din dinastia:
a. Zhou b. Qin c. Han

II. Completaţi spaţiile libere cu răspunsul corect:

1. Marea Piramidă de pe platoul de la Giseh a fost construită de faraonul ……………………..
2. Tyr, Sidon, Byblos, Ugarit sunt oraşe-state apărute ȋn țara numită în antichitate ……………
3. Templul lui Marduk este amintit în Biblie ca fiind ”Turnul ….……………………………..”
4. Faraonul, al cărui mormânt a fost descoperit intact în 1922, se numește ……………………
5. Scrierea folosită de egipteni se numea ……………………………………….………………
6. Poarta zeiței Iștar era poarta de intrare în orașul antic ………………………..………………

III. În prima coloană avem conducători din Orientul antic, iar în coloana a doua statele pe
care aceștia le-au condus. Găsiţi corespondenţa între cele două coloane:
1. Ghilgameș a. Egipt 1. -
2. Tutankamon b. Israel 2. -
3. Hammurabi c. Uruk 3. -
4. Qin Shi-Huangdi d. Asiria 4. -
5. Assurbanipal e. Babilon 5. -
6. Solomon f. China 6. -
g. Fenicia
IV. Enumeraţi trei realizări importante din orașul antic Babilon:
1. 2. 3.

V. Menţionaţi trei popoare care au locuit în Mesopotamia în antichitate:

1. 2. 3.

VI. Precizaţi trei invenții ale chinezilor din antichitate:

1. 2. 3.

VII. Enumeraţi patru tipuri de scriere folosită în Orientul antic:

1. 2. 3. 4.

VIII. Povestiți, în aproximativ zece rânduri, „Epopeea lui Ghilgameș”.

BAREM DE CORECTARE ȘI NOTARE
I. - 18 puncte
1-c
2-a
3-b
4-b
5-c
6-b

II. - 18 puncte
1 - Keops
2 - Fenicia
3 - Babel
4 - Tutankamon
5 - hieroglifică
6 - Babilon

III. - 18 puncte
1-c
2-a
3-e
4-f
5-d
6-b

IV. - 6 puncte
Exemple: Codul de legi al lui Hammurabi; Poarta zeiței Iștar; Grădinile Suspendate ale Semiramidei;
Templul lui Marduk /Turnul „Babel”.

V. - 6 puncte
Exemple: sumerieni; akkadieni; asirieni.

VI. - 6 puncte
Exemple: acul magnetic; hârtia; tiparul; praful de pușcă/artificiile; mătasea; ceasul cu apă.

VII. - 8 puncte
Exemple: pictografică; hieroglifică; cuneiformă; alfabetică.

VIII. - 10 puncte
Distribuite astfel:
- 2 puncte pentru introducere și concluzii (1 punct introducere; 1 punct concluzii);
- 2 puncte pentru corectitudinea exprimării și firul logic al expunerii;
- 5 puncte pentru respectarea conținutului poveștii;
- 1 punct pentru respectarea limitei de spațiu.

Total: 90 puncte + 10 puncte oficiu