PROIECT STANDARD DE ACTIVITATE

„ ..........................................“

I. Justificarea iniţierii proiectului

- ..................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
.................................................................................................................;
II. Scopul
.............................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
III. Obiectivele operaţionale
- ...................................;
- ...................................;
- ...................................;
- ...................................;
- ...................................;
- ...................................;
IV. Desfăşurarea propriu-zisă a activităţii
Locul de desfăşurare
Întâlnirile de lucru vor avea loc în CAPELĂ, iar documentarea se poate realiza
la camerele de deţinere.
Organizarea dezbaterilor se poate realiza atât în interiorul, cât şi în exteriorul
unităţilor, în colaborare cu instituţii de cultură, şcoli sau alţi parteneri.
Perioada derulării/ Frecvenţa întâlnirilor
Durata proiectului, precum şi frecvenţa întâlnirilor pot varia, în funcţie de
complexitatea activităţii şi a tematicii propuse.
 Tabel de desfăşurare a activităţii

Nr. crt. Acţiuni Data

1. ..........
Proiectarea activităţii: stabilirea locului de desfăşurare şi
a grupului de participanţi, stabilirea resurselor umane şi
materiale
2. Completarea proiectului standard de activitate. ...........

3. Promovarea activităţii în rândul persoanelor private de ...........

libertate (prin anunţ afişat în locuri vizibile pe secţiile de
deţinere/studio TV/informare educator secţie).
4. Avizarea şi aprobarea proiectului ...........

5. Instruirea participanţilor, anunţarea temei, a ........

regulamentului de desfăşurare, eventual transmiterea
unor informaţii sau a unui material informativ ce va face
subiectului concursului.
6. Susţinerea propriu-zisă a concursului ........
7. După caz, promovarea/mediatizarea activităţii educative .........
la nivelul unităţii, dar şi în exteriorul acesteia.
8. Evaluarea proiectului, a participanţilor şi creditarea. .........
V. Resursele implicate
Resursele umane:
- preot
- membri din Serviciului;
- persoanele private de libertate din grupul ţintă.
Resursele materiale:
- ................................
- ................................
- ................................

VI. Evaluarea
A. Evaluarea participanţilor
Se va întocmi un tabel-nominal, în care vor fi notate rezultatele tuturor participanţilor la
concursul tematic şi vor fi prezentați câştigătorii, în funcţie de rezultatele obţinute, avându-se în
vedere departajarea finaliştilor. Pentru stabilirea finaliştilor se poate proiecta, dacă va fi cazul, o etapă
suplimentară de departajare, câştigătorii finali fiind desemnaţi la sfârşitul ultimei etape a concursului
(conform chestionarelor anexate prezentului proiect). Creditarea participării persoanelor private de
libertate se va face în funţie de rezultatele obţinute conform DECIZIEI NUMĂRUL X/Y, credite care se
vor regăsi în aplicaţia informatizată ALPHA.
Calificativele vor fi acordate după următorul punctaj : 1-4 = Insuficient, 5-6-7= Suficient, -8 =
Bine, 9-10 =Foarte bine. Doar persoanele care vor obţine calificativul BINE si FOARTE BINE - vor
primi cele 10 credite aferente participării la un proiect(maximum 20% dintre finalişti).
B. Evaluarea proiectului
Evaluarea activităţii va avea în vedere numărul persoanelor private de libertate
înscrise, numărul de participanţi şi numărul celor care au primit credite în urma activităţii
derulate.
 CONȚINUT

- text de max.2 pagini, pe tema aleasă, ce va fi folosit pentru studiu;

- pe baza acestui text, veți redacta și testul de evaluare;

Numele:………………...................Data naşterii............................Părinţii.................................

TEST DE EVALUARE
Încercuiţi litera corespunzătoare variantelor corecte de răspuns:
1. 0,50 pct.
a.
b.
c.
2. 0,50 pct.
a.
b.
c.
3. 0,50 pct.
a.
b.
c.
4. 0,50 pct.
a.
b.
c.
5. 0,50 pct.
a.
b.
c.
6. 0,50 pct.
a.
b.
c.
7. 0,50 pct.
a.
b.
c.
8. 0,50 pct.
a.
b.
c.
9. 0,50 pct.
a.
b.
c.
10. 0,50 pct.
a.
b.
c.
DATA - EVALUARE Semnătura

ORA
11. 0,50 pct.
a.
b.
c.
12. 0,50 pct.
a.
b.
c.
13. 0,50 pct.
a.
b.
c.
14. 0,50 pct.
a.
b.
c.
15. 0,50 pct.
a.
b.
c.
16. 0,50 pct.
a.
b.
c.
Identificați valoarea de adevăr a următoarelor afirmații: 2 pct.

A/F
„ ………………………….……………………………."
A/F
„ …………………………………………….., ."
A/F
„ ………………………"
A/F
" ……………………………………………., ."
A/F
„ ……………………………………..."
A/F
„ ………………………………. "
A/F
„ …………………………., ”
A/F
„ ……………………………………………"

Total: 10 10 10
Calificativ INSUFICIENT SUFICIENT BINE FOARTE BINE
Nr. puncte sub 5 puncte 5- 6-7 puncte 8 puncte 9-10 puncte
 RĂSPUNSURI CORECTE
EXEMPLU

1) A- variantă corectă/greșită

B- variantă corectă/greșită

C- variantă corectă/greșită

Afirmația 1- Adevărat/Fals;

Afirmația 2- Adevărat/Fals;