Sunteți pe pagina 1din 2

LAB-REPORT

Raportul va respecta structura de mai jos:

Pagina de titlu:

Titlul cercetării
Autor,
Disciplina
Specializare, an de studiu

Abstract
Abstractul va conține o prezentare sintetică a lucrării. Ca lungime, nu va depăși 250
cuvinte. Acesta va conține informații relevante despre problema cercetării, participanți, procedura
experimentală și principalele rezultate obținute.

1. Introducere/ Fundamentare teoretica: pentru Introducere clarificaţi motivele pentru


care acest experiment a fost condus în maniera în care s-a făcut. Lucraţi plecând de la aspectele de
ordin general spre cele specifice, fără însă a vă menţine doar în aspecte de ordin general. La
sfârşitul acestei secţiuni veţi fi procurat o justificare ştiinţifică pentru predicţiile specifice pe care le-
aţi făcut. Realizați un studiu al literaturii în domeniu, clarificați principalele concepte, prezentați
studii realizate în acest domeniu.

2. Obiective și ipoteze
Pornind de la literatura în domeniu (citată la punctul 1), formulați obiectivele și ipotezele
cercetării.

3. Metode: pentru această secţiune este nevoie să fi etichetat corect cele cinci subsecţiuni.

3.1. Participanţi este prima dintre acestea. În această subsecţiune veţi descrie eşantionul
utilizat, clarificând ce populaţie reprezintă aceştia şi câţi au participat efectiv. Arătaţi cum au fost ei
recrutaţi şi cum au fost bonificaţi pentru timpul pe care l-au alocat cercetării. Asiguraţi-vă că aţi
inclus fiecare aspect relevant în legătură cu eşantionul.

3.2. Instrumente: următoarea subsecţiune descrie instrumentele sau aparatele utilizate.


Această secţiune furnizează informaţii în legătură cu echipamentele folosite pentru prezentarea
stimulilor.

3.3. Materiale: această subsecţiune descrie stimulii utilizaţi. Este nevoie să descrieţi
materialele folosite (în acest caz listele de cuvinte și modul în care au fost prezentate și
reactualizate). Este bine de precizat cum s-a controlat ca perceperea stimulilor să fie în acelaşi fel
pentru fiecare participant.

3.4. Design: subsecţiunea referitoare la design-ul cercetării, se referă la faptul dacă el a fost
de tipul intrasubiecţi (within) sau intersubiecţi (between). Veţi preciza apoi care au fost variabilele
independentă şi dependentă. De asemenea veţi indica şi câte condiţii experimentale au fost
prezentate participanţilor. Toţi participanţii au primit figurile în aceeaşi ordine sau a fost utilizată o
ordine randomizată pentru fiecare participant?

1
3.5 Procedură: în această subsecţiune veţi descrie ce au făcut efectiv participanţii. Aici veţi
informa cititorul despre fiecare lucru care s-a făcut pentru colectarea datelor. Dacă au fost date
instrucţiuni speciale, descrieţi-le. S-au alocat perioade de odihnă pentru subiecţi? Dacă da, câte şi de
ce durată? Care a fost rata de prezentare a stimulilor? Nu intraţi în detalii nesemnificative (cum au
stat participanţii pe scaune, la ce distanţă unul de altul etc.) dar asiguraţi-vă că aţi dat suficiente
informaţii astfel încât dacă cineva ar putea să refacă cu exactitate studiul, fără a da informaţii de
detaliu care nu ar aduce nici un fel de modificări asupra rezultatelor experimentului.

3. Rezultate: pentru secţiunea Rezultate veţi face câteva precizări în legătură cu ce


transformări (active sau nonactive) aţi făcut cu datele brute pentru a le putea efectua sumarizarea
statistică. Au existat şi date neutilizate? Dacă da, după ce criteriu au fost ele omise din analiză?
După aceasta veţi sumariza datele utilizând statisticile descriptive din SPSS şi veţi testa ipotezele
statistice, selectând cele mai adecvate metode în raport cu datele de cercetare.
Tabelele vor primi titlul de Tabel 1, Tabel 2 etc titlu scris cu corp 11, ce va fi plasat
deasupra tabelului, urmat de suficientă informaţie utilă pentru a înţelege ce gen de informaţie este
sumarizată în acesta, fără formulări de tipul tabel cu… . Figurile vor primi titlul de Figura 1,
Figura 2 etc titlu scris cu corp 11, ce va fi plasat sub figură, urmat de suficientă informaţie utilă
pentru a înţelege ce gen de informaţie este sumarizată în acesta. După aceasta veţi comenta pe scurt
rezultatele, în sensul de a sublinia cât de similare/disimilare sunt figurile cu unghiuri ascuţite
comparativ cu cele care au unghiuri drepte. Tabelele nu vor fi preluate și copiate din SPSS ci
prelucrate, astfel încât să conțină informațiile relevante. Tabelele și figurile nu vor conține
informații în limba engleză.
Următoarea parte a secţiunii Rezultate va conţine un sumar al statisticilor inferenţiale
utilizate. Când comentaţi rezultatele statisticilor inferenţiale, clarificaţi într-un paragraf ce test aţi
aplicat, ce rezultat statistic aţi obţinut şi care este nivelul său de semnificaţie, respectând standardele
APA. O propoziţie scurtă va indica ce înseamnă fiecare dintre rezultatele astfel obţinute.

4. Discuţiile vor răspunde la trei întrebări:


a. Sunt rezultatele dvs. consistente cu predicţiile pe care le-aţi făcut?
b. Sunt rezultatele dvs. consistente cu cele ale altor cercetători?
c. Ce probleme au rămas fără răspuns şi cum ar putea acestea să primească răspuns?
a. Aşadar, în prima parte a discuţiilor reamintiţi pe scurt cititorului ce predicţii aţi făcut şi
apoi comentaţi modul în care datele de cercetare sunt consistente sau inconsistente cu acestea.
b. A doua parte discuţiilor este aceea în care vă întoarceţi la partea introductivă:
argumentând scopul pentru care aţi condus această cercetare trebuie să demonstraţi cum se
încadrează ea în imaginea de ansamblu oferită de cercetările precedente.
c. În ultima parte a discuţiilor veţi vorbi despre munca viitoare, trebuind să aduceţi o
justificare ştiinţifică pentru sugestiile pe care le faceţi. Dar, în loc să vă lansaţi în speculaţii vagi,
este mai bine să arătaţi în ce măsură metodologia pe care aţi utilizat-o diferă de a altora şi în ce fel
diferă interpretarea rezultatelor. Priviţi de jur-împrejur în orizontul problemei pentru a avea o
perspectivă care să vă permită să determinaţi în ce măsură această cercetare a mişcat înainte
problema specifică investigată şi ce ar fi bine de făcut în viitor din perspectivă ştiinţifică. Pont: nu
este deloc util să afirmaţi că veţi relua studiul cu mai mulţi participanţi! Încredinţaţi-vă că aţi utilizat
corect acest mini-ghid de lab-report şi că aţi făcut corect trimiterile.
!Veți face referire la limitele studiului și veți propune modalități de a le contracara în
cercetările viitoare. ! Veți propune minimum o modalitate diferită de cea prezentată de realizare
a unui studiu despre amintirile false.

Referinţele se adiţionează la final, după regulile cunoscute: ce aţi citat în text se regăseşte în
final şi reciproc (Standardul APA).

S-ar putea să vă placă și