How To Get A PHD

ef lucr. dr.
Irena Cristina GRIEROSU Metodologia documentrii i redactrii articolelor

Modulul practic: How to Get a PhD (nov. 2012)
1
How to Get a PhD - particulariti de
redactare pentru teza de doctorat

1. Ce (nu) este o TEZA de doctorat
2. Etapele de lucru
Redactarea propriu-zis
3. Etapele psihologice
4. Etapa birocratic
5. 10 sfaturi pentru reuit
6. Cele mai frecvente 10 greeli
7. Etapa post-doctorat
8. Factorul de impact (FI) al revistelor
9. Peter Doherty despre ... munc, cercetare,
tiin

Scientific American,
January 2012, pg. 19
ef lucr. dr. Irena Cristina GRIEROSU Metodologia documentrii i redactrii articolelor
2

Ce este o TEZA de doctorat

- o lucrare substanial, care prezint date originale n scopul susinerii unei
anumite supoziii sau ipoteze,
- o analiz a datelor originale - formeaz inima tezei,
- un document n care fiecare afirmaie este fie susinut de referirile (citrile)
din literatura de specialitate, fie argumentat de probe practice - originale,
- un document ale cror capitole formeaz un tot cursiv, logic tiinific.

Ce NU este o TEZA de doctorat

- un jurnal al experienelor, datelor obinute n laborator,
- o colecie a articolelor publicate - o tez este echivalent cu scrierea unei cri,
deci, este destinat n a fi util cititorilor,
- ca student PhD eti prea implicat n scrierea tezei - trebuie s ceri MEREU
prerea CONDUCTORULUI TIINIFIC DE DOCTORAT,
precum i opiniile

COLEGILOR DIN
LABORATOR
PRIETENILOR
3

Etapele de lucru

REDACTAREA PROPRIU-ZIS A UNEI
TEZE DE DOCTORAT

I. Titlu

- un titlul bine ales este o art n sine - alege un titlu care s aib
maximum de impact (valabil i pentru articolele personale).

II. Cuprins
Dedicaie

Mulumiri
- nu-i uita pe toi cei care te-au ajutat, te-au sftuit i te-au susinut
n elaborarea, documentarea, scrierea tezei, precum i cei care au
lucrat cu tine la partea experimental: profesorii ndrumtori,
colegii, prinii, prietenii etc.

S'il fallait tenir compte des services rendus la
science, la grenouille occuperait la premire place.
Claude Bernard

4

III. Introducere
- Pentru muli aceast parte din tez este cel mai greu de scris. Scopul
acestui capitol introductiv este de explica, n fraze puine, concis, de
ce ai ales tema de cercetare, ce motivaii te-au condus i cum ai ajuns
s o finalizezi. Continui i aprofundezi un subiect de cercetare deja
existent sau aduci date complet noi?

IV. Partea general sau Stadiul cunoaterii

- Bibliotecile pentru monografii i
- I nternetul pentru identificarea ultimelor articole on line - ultimii
10 ani - (att articole originale ct i review-uri) care fac referire la
subiectul tu - sunt etape obligatorii.
- MedLine, PubMed, GeoRef, ScienceDirect, ProQuest.
- Science Citation I ndex (SCI
) - acces la informaii bibliografice,

abstracturi, referine citate ale peste 3 700 de jurnale tehnice i
tiinifice, care acoper peste 100 de discipline.
- Pentru fiecare articol selecionat scrie autorul, titlul, numele
revistei, anul publicaiei i un abstract care s conin: ipoteza,
metodele de cercetare, concluziile.

Figurile i tabelele
- Figurile pot fi imagini, grafice, histograme, trasee spectrale etc.
Figurile trebuie s fie clare, numerotate (de obicei cu cifre arabe) i
nsoite, n subsolul figurii, de o not explicativ.
La
destina-
tion du
chercheur
dpend de
la route
quil suit.

Ibn Al-
Arabi

5
Pentru grafice i histograme - plaseaz variabila independent pe
orizontal (axa X) i variabila dependent pe vertical (axa Y);
asigur-te ca ambele axe sunt nsoite de uniti de msur adecvate.
- Tabelele sunt i ele numerotate (de obicei cu cifre romane) i nsoite
de note explicative situate deasupra tabelului.

V. Partea personal
I poteze de lucru
- observaia,
- construirea unei ipoteze,
- identificarea experimentelor care s verifice ipoteza,
- formularea unei teorii.

ERORI POSIBILE CARE POT APARE:
- ipoteza s nu fie verificat de experiment,
- ignorarea de la nceput a datelor care nu susin ipoteza formulat,
- ignorarea rezultatelor neinterpretabile, care pot fi clasificate eronat
ca zgomot de fond.

L'imagination est plus importante que le savoir.
Albert Einstein
IMPORTANT - ipotezele trebuie formulate clar:
- la ce ntrebare vrei s rspunzi?
- ce experimente utilizezi pentru susinerea
ipotezei?
- cum ai selecionat loturile? care au fost
criteriile de selecie ale acestora?
-
6

Material i metod
- Tipul de experiment realizat trebuie descris n amnunt, la fel i
echipamentul utilizat (model, productor, calibrarea), precum i
substanele chimice care au fost folosite n diversele etape de lucru.
- Metoda experimental trebuie s fie reproductibil de la o zi la
alta, de ctre diferii cercettori ai aceluiai laborator i ntre diferite
laboratoare.
- Orice experiment const ntr-un anumit tip de msurare. Este
absolut necesar cunoaterea preciziei i acurateei msurtorii.
Acurateea reprezint abilitatea metodei de a da n medie un rezultat
adevrat; precizia reprezint o msur a reproductibilitii metodei.

Rezultate
Rezultatele reprezint o sum a datelor experimentale la care ai
ajuns. Cel mai bine este ca aceste date s fie redate n grafice, tabele
i fotografii, fiind astfel mai uor de interpretat.

Teze : 1. cercetare clinic
2. cercetare fundamental + cercetare clinic

Material: 1. pacieni
2. (A) animale de laborator obinuite,
(B) modele animale actuale (oarecele knock-out,
(C) culturi de celule sau esut

Metod = TEHNICI UTILIZATE
7

Statistica
- Toate experimentele bine realizate trebuie s aib maxim o
variabil independent.
- Calcularea, n funcie de tipul de experiment, a sensibilitii,
specificitii, factorului p, factorului de corelaie etc.
- Minim o metod statistic de interpretare a datelor (Origin, EpiInfo).
- Graficele trebuie discutate, interpretate i explicate.
- www.statpages.org

Discuii
- n acest capitol sunt analizate i interpretate datele din capitolul
precedent, Rezultate.

8
- n acest capitol trebuie s exist rspunsul la ntrebarea pus n
capitolul introductiv. Adic, cu alte cuvinte, ai descoperit sau ai
demonstrat ceea ce i-ai propus?
- Trebuie discutate toate etapele de lucru i cum ai ajuns la rezultate.
- Discut, de asemenea, despre toate erorile experimentale care au
aprut.
- Confrunt cu datele din literatura de specialitate discut
eventualele rezultate divergente.
- Aceast seciune poate s conin i sugestii pentru o cercetare
viitoare.
- NU CONFUNDA capitolul Discuii cu Rezultate! n capitolul
Rezultate se fac referiri doar la datele obinute prin msurtori,
n timp ce seciunea Discuii explic relaiile existente ntre aceste
rezultate.

Concluzii - ale prii personale

VI. Concluzii finale

The first step in the acquisition of wisdom is silence,
the second listening, the third memory, the fourth
practice, the fifth teaching others.
Solomon Ibn Gabirol
9
VII. Anexe
I ndex de termeni
Glosar de termeni
List cu abrevieri
CV-ul
Lista publicaiilor n relaie cu teza

VIII. Bibliografie
- referinele bibliografice se scriu de obicei n ordine alfabetic,
- n textul tezei acolo unde s-au fcut referiri la articole sau capitole
de carte se trece doar numrul de la bibliografie care corespunde
articolului citat,
- referinele bibliografice trebuie s respecte instruciunile
internaionale de scriere.

Dans les sciences, le chemin est plus important
que le but. Les sciences n'ont pas de fin.
Erwin Chargaff
10

1. TITLUL UNEI CRI
Ashcroft FM. Ion channels and disease, San Diego, London: Academic
Press, 2000.

2. UN ARTICOL
Di Donato M, Frigiola A, Benhamouda M, Menicanti L. Safety and
efficacy of surgical ventricular restoration in unstable patients with
recent anterior myocardial infarction. Circulation. 2004; 110 (11
Suppl 1): 169-173.

3. UN CAPITOL DINTR-O CARTE
Pandiom MR, Fischer DA. Immunoradiometric assays. In: Scabes
CG, editor. Handbook of Endocrine Research Techniques. New York,
London: Academic Press, 1993, 26-52.

EXEMPLE DE CITRI N TEXT:

1. Stevenson a descoperit n anul 1998.
2. Cercetrile privind descoperirea au fost extrem de utile (Stevenson
1998).
3. Stevenson a descoperit etap care a nsemnat nceputurile
cercetrii n domeniu (1998).
4. Mai muli cercettori au contribuit la identificarea (Holloway
2001; Stevenson 1998) - prin convenie, referinele din parantez se
trec n ordine cronologic.
5. Stevenson i colab. (43)* au artat c
*cifra dintre paranteze corespunde numrului referinei din lista
final bibliografic.
11

A T E N I E :

- unitile de msur se exprim doar n uniti ale
Sistemului Internaional de Uniti sau submultiplii
ai acestora !

- la abrevierile i acronimele utilizate n text!
de ex.:
ac (latin) = ante cibum (nainte de mas),
Ac = anticorp,
AC (romn) = adenilat ciclaz, curent alternativ,
AC (spaniol) = anticoncepionale, aritmie cardiac,
AC (englez) = circumferin abdominal, anticoagulant,
colon ascendent, adenilat ciclaz etc.
Este de preferat scrierea cuvntului n ntregime.

- la simboluri!
38
o
C nu 38
o
C; 45% nu 45 % etc.

Izotopul iodului, iod 123 poate fi scris:
123
I, I-123 sau Iod 123.

12
Etapele psihologice
1. Entuziasmul

2. Izolarea

Nothing great was ever achieved without enthusiasm.
Ralph Waldo Emerson

Si la solitude spare,
elle tranche bien des
liens qu'on ne coupe
qu' regret, mais elle
permet de plonger des
racines dans ce qui est
essentiel.

Eugne Delacroix
13
3. Creterea interesului

4. Transformarea dependenei de ndrumtor n dependen de
munc

Ce ne sont pas les ides de la science qui engendrent les
passions, Ce sont les passions qui utilisent la science pour
soutenir leur cause.
Franois Jacob

14
5. Plistiseala

6. Frustrarea

If you dont learn from your mistakes, theres no sense
in making them.
Anonymous

15
7. Un lucru care TREBUIE terminat

8. EUFORIA

Success is not the key to happiness. Happiness is the
key to success. If you love what you are doing, you will
be successful.
Albert Schweitzer

16
Etapa birocratica

- teza trebuie redactat n dou exemplare + 3 rezumate pentru
depunere la Decanatul Universitii, pn la data expirrii,

- rezumatul reprezint 10 % din teza final,

- susinerea va avea loc n primele 6 luni de la depunere,

- referatul conductorului tiinific de doctorat trebuie depus o
dat cu teza, n dou exemplare,

- cele 3 referate, n dou exemplare fiecare, ale referenilor
membri ai comisiei finale, trebuie nregistrate cu minim dou
sptmni nainte de susinerea n edin public a tezei,

- cei 3 refereni trebuie s fie: unul din aceeai Universitate i 2 din
exterior (unul de la alt Universitate din acelai ora i unul
din alt centru universitar din ar),

- n funcie de Universitate, pot sau nu exista i 5 apreciatori (cu
funcia didactic de minim ef de lucrri, cu doctoratul
susinut),

- trebuie publicate 2 articole, nainte de susinerea public a tezei,
ca prim autor (ISI),

- Comisia este format din Preedinte (reprezentant al
Decanatului Facultii), Conductorul tiinific de doctorat i
cei 3 refereni.

17
10 sfaturi pentru reusita

1. Nu lsa pe ultimul minut. Planific totul dinainte.
2. Stabilete cuprinsul mpreun cu conductorul de doctorat.
3. F schie, planuri; scrie-i ideile pe ciorne, iar cnd prind contur
inser-le n textul final.
4. Nu reinventa roata - articolele originale transform-le n
capitole n partea personal.
5. D-i singur termene limit i respect-le. Identific obiectivele
pe termen scurt i pe termen lung.
6. Gsete un loc linitit, lipsit de tentaii, unde s scrii la tez -
laboratorul nu este locul ideal, scrie acas sau ntr-o bibliotec.
7. Programeaz numrul de pagini pe care doreti s le scrii
zilnic (de exemplu, 4-5 pagini pe zi). Cnd le-ai scris, nchide
computerul i f altceva, n felul acesta ai s scrii cu plcere i
evii s petreci 24 de ore n faa calculatorului.
8. Ia pauze dese cu prietenii, familia numai s ai grij s nu-i
plictiseti povestindu-le numai despre tez i ct de greu este s
scrii la ea.
9. Ai grij de sntatea ta - f cteva exerciii, mnnc sntos.
10. Nu scrie teza singur - ntreb-i colegii ce prere au de diversele
capitole, de aranjarea n pagin, de figuri etc.

18

Cele mai frecvente 10 greeli

1. Nerespectarea instruciunilor.

2. Prea multe fonturi pe pagina de titlu.

3. Formatare inconsecvent a corpului manuscrisului.

4. Erori de punctuaie n lista de referine bibliografice.

5. Imposibilitatea de a arata variabilitatea si/ sau reproductibilitatea
rezultatelor.

6. Rezultate care apar la un grad de precizie care depete cu mult
acurateea msurtorilor.

7. Grafice i histograme fr reprezentrile deviaiilor standard.

8. Confuzie ntre masa molecular (kg) i mas molar (kg/mol).

9. Utilizarea fr discernmnt a substantivelor ca adjective.

10. Utilizarea de "scurt" n loc de "pe scurt".

Etapa post-doctorat
ateptare - se pregtete urmtorul pas, bucuria reuitei,
burs post-doc.,
carier academic - colegiu, universitate,
cercetare - institut de cercetare, universitate, laborator clinic etc.
Din,
Ann M. Krner - Guide to
Publishing a Scientific Paper
Edit. Routledge, 2008
19

20

21
Factorul de impact (FI) al revistelor

n anul 1960, americanul Eugene Garfield a avut ideea excepional de a ntemeia
Institute for Scientific Information (ISI - 3600 Market street, Philadelphia, PA, 19104
USA). Scopul principal al ISI a fost o ierarhizare a revistelor n funcie de numrul de
articole publicate i citate, acceptndu-se c o revist este cu att mai citit cu ct
articolele acesteia sunt cuprinse n referinele din articolele aprute ulterior. n acest
scop, Eugen Garfield a dezvoltat, mpreun cu colaboratorii si, o baz de date fr
egal n lume, deoarece n prezent sunt nregistrate anual peste 25 de milioane de
citri, dintre care 14 milioane provin din cele 6500 reviste cuprinse n Science Citation
Index (SCI). Journal of Citation Reports (JCR) este o publicaie derivat din SCI, care
apare din anul 1975 i public anual FI al revistelor, un clasament al revistelor
tiinifice, o grupare a acestora pe specialiti etc. Selecia pentru JCR a diferitelor
reviste depinde, n general, de citarea acestora n bazele de date (Index Medicus,
Current Contents, Medline ... ). Indicele de ierarhizare a fost denumit factor deimpact
(FI). Acesta reprezint raportul dintre numrul de citri ale articolelor dintr-o anumit
revist i numrul de articole publicate n revista respectiv.

Cum se calculeaz FI?
Factor impact 2011 = A / B
A = numr de ocazii n care articolele revistei, publicate n 2009 i
2010, au fost citate n 2011
B = numrul total de articole citabile care au fost publicate n 2009
i 2010 (se exclud editorialele, Letters-to-the-Editors, cazurile
clinice, crile)

Am menionat ideea FI
pentru prima oar n 1955.
Pe atunci nu mi trecea prin
minte c va veni o zi cnd
el va deveni subiectul unei
controverse rspndite.
Asemenea energiei
nucleare, FI a nceput s fie
o fericire ndoielnic. Eu
cred c dac este utilizat
constructiv poate fi
recunoscut, pe cnd pe
mini rele poate duce la
abuz.

22
De ex., dac o revist a publicat 195 de articole n 2009 i 2010 i
aceste articole au fost citate de 378 de ori n 2011, atunci va avea un
FI = 378/195 =1,938
FI este publicat n 2012.

FI prezint limite certe, unele decurgnd din referirile de mai sus la calitatea
articolelor i problemele bazei de date:
FI nu difereniaz revistele de cercetare clinic sau fundamental de cele
care public sinteze bibliografice;
FI nu reflect valoarea individual a articolelor i prezint o corelaie slab
cu frecvena real de citare a articolelor;
FI variaz de la an la an;
presiunea selectiv a revistelor: n articole se afl citri prefereniale ale
revistelor n care acestea sunt publicate;
revistele cuprinse n bazele de date pot varia de la un an la altul, iar
publicaiile engleze, i ndeosebi cele americane sunt favorizate;
FI depinde de numrul de referine per articol din domeniul respectiv, ca i
de dinamica domeniului de cercetare (sunt favorizate domeniile n care
literatura se perimeaz rapid);
specializrile de vrf au n general FI mici;
revistele de cercetare fundamental au un FI mai bun dect cele de
cercetare clinic;
n fine, frecvena citrii unui articol determin FI al unei reviste i nu
invers.
De asemenea trebuie menionai i o serie de factori care pot duce la
manipularea factorului de impact:
- autocitarea,
- citarea prietenilor,
- publicarea ndeosebi a articolelor de tip review, care cresc FI al
revistei.
E. Garfield, inventatorul FI, s-a pronunat foarte clar: Nu trebuie
niciodat utilizat FI pentru evaluarea carierei unei persoane, n afara
unor circumstane excepionale. Evaluarea unui candidat de ctre
membrii facultii este mult mai important (n BMJ, 1996, 313, 412).

23
Care sunt alternativele la FI ?
- utilizarea unei evaluri pe mai mult de 2 ani,
- utilizarea i a altor parametri (indici): PageRank, cited half-time,
Thompson Reuters metrics, Eigenfactor (PageRank), SCImago
(PageRank), Sage et al. usage factor, PoP (Publish or Perish) etc.
- excluderea review-lor din evaluare,
- considerarea numrului total de citri (pe an), a celei de a 2-a generaie
de citri .a.
http://lib.bioinfo.
http:/ / lib.bioinfo.pl/ auth:Nume,P

24

25

ncearc s rezolvi probleme
majore i s faci descoperiri cu
adevrat mari

Fii realist i ntinde-te numai
ct poi

Dobndete abiliti de baz i
lucreaz cu oameni potrivii

Citete i scrie clar i concis

Lucreaz ntr-un domeniu care
i se potrivete

Gsete i cultiv adevrata ta
pasiune

Concentreaz-te i nu fi un
diletant

Fii selectiv n lucrul tu

Preuiete datele i nva s
vezi i ce este chiar sub nasul tu

Gndete dincolo de tipare

Discut i cu alii

Spune adevrul

Fii generos i civilizat

Fii persistent i tenace, dar i
pregtit pentru eec

Timpul tu este preios

Evit funciile administrative
importante

Ai grij de tine i triete timp
ndelungat

Amuz-te, poart-te ca un
ctigtor

Peter Doherty n laboratorul su din Canberra

Scientific American, February 2012, pg. 7
The Nobel Prize in Physiology or Medicine 1996
was awarded jointly to Peter C. Doherty and Rolf
M. Zinkernagel "for their discoveries concerning
the specificity of the cell mediated immune
defence".
26
Bibliografie
1. Brause S. Rita. Writing Your Doctoral Dissertation. Invisible Rules for Success.
Ed. Taylor & Francis Group. 1999.
2. Chapin PG. Research Projects and Research Proposals. A Guide for Scientists
Seeking Funding. Cambridge University Press. 2004.
3. Chen H, Fuller SS, Friedman C, Hersh W eds. Medical Informatics. Springer.
2005.
4. Doherty P. The Beginner's Guide To Winning The Nobel Prize: A Life In
Science. New York: Columbia University Press. 2006.
5. Dunleavy P. Authoring a PhD. How to plan, draft, write and finish a doctoral
thesis or dissertation. Ed. P. MacMillian. 2003.
6. Farkas Dora. The Smart Way to Your PhD: 200 Secrets From 100 Graduates.
Your Ph.D. Consulting. 1st edition, 2008.
7. Feibelman PJ . A PhD is Not Enough! A Guide to Survival in Science. Basic
Books. 2011.
8. Gosling Patricia, NoordamB. Mastering Your PhD. Survival and Success in the
Doctoral Years and Beyond. Ed. Springer. 2006.
9. Launet . n captul laboratorului, pe stnga. Editura ART. 2004.
10. Lee Nancy-J ane. Achieving your Professional Doctorate. A handbook. Open
University Press. 2008.
11. Mauch J E, Park N. Guide to the Successful Thesis and Dissertation. A
Handbook for Students and Faculty. Ed. M. Dekker. 5th ed. 2003.
12. Phillips M. Estelle, Pugh DS. How to Get a PhD. A handbook for students and
their supervisors. Open University Press. 4
th
ed. 2005.
13. Rethlefsen Melissa L. Rothman David L. S. Mojon Daniel. Internet Cool Tools for
Physicians. Springer. 2009.
14. Ribes R, Ros PR. Medical English. Springer. 2006.
15. Rosner B, Nayak J , Minnery B. The Complete Guide to the MD/PhD Degree. J
& S Publishing Company, Inc.1 edition, 2004.
16. Rugg G, Petre M. The Unwritten Rules of PhD Researche. Open University Press. 2004.
17. Rusu V. ndoieli asupra relevanei factorului de impact n evaluarea cercetrii.
Rev Med Chir Soc Med Nat Iasi. 2002; 107(2):226-8.

Grafica: Ecaterina LUNGU

How To Get A PHD

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

How To Get A PHD

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

ef lucr. dr.

Irena Cristina GRIEROSU Metodologia documentrii i redactrii articolelor

) - acces la informaii bibliografice,

S-ar putea să vă placă și