Sunteți pe pagina 1din 2

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN TIMIŞ

B-dul Mihai Viteazu nr.32, 300222, Timişoara,


Tel +40 (0)256 305799/
Fax +40 (0)256 490430, +40 (0)256 490429
mail.isj.timis@gmail.com , www.isj.tm.edu.ro
Operator de date cu caracter personal nr.18818

OLIMPIADA DE LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ


Secțiunea A
Etapa locală, 8.02.2020
Clasa a V-a
BAREM DE EVALUARE ȘI DE NOTARE

Varianta 2

 Se punctează oricare alte formulări/modalități de rezolvare corectă a exercițiilor.


 Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit în barem. Nu se
acordă puncte din oficiu.
 Punctajul total este de 100 de puncte.

SUBIECTUL I 20 de puncte
1. c 2 puncte
2. b 2 puncte
3. c 2 puncte
4. câte 1 punct pentru fiecare silabă accentuată transcrisă corect: întotdeauna ( u), amintesc (tesc)
1p.+ 1 p. = 2 puncte
5. transcrierea a două cuvinte din câmpul lexical al substantivului “natură” ce apar în textul B (de exemplu:
dumbravă, lună, pădure) 1p.+ 1 p. = 2 puncte
6. alcătuirea unei propoziții cu a fi verb auxiliar 2 puncte
7. câte 0,5 puncte pentru transcrierea corectă a verbelor la modul indicativ, și câte 0,5 puncte pentru
precizarea corectă a timpului 0.5 p.+0.5 p.+0.5 p.+0.5 p. = 2 puncte
8. transformarea în propoziție simplă, negativă (Cățelul nu porni) 2 puncte
9. alcătuirea corectă a unei propoziţii interogative în care să se adreseze Lizucăi şi să conțină un verb la
modul indicativ, timpul perfect compus 1p.+ 1 p. = 2 puncte

10. corectarea enunțului: Nu fi tristă, Lizuca, Patrocle te va ajuta! 1 p. + 1 p. = 2 puncte

SUBIECTUL al II-lea 40 de puncte

1. formularea în enunț a câte unei idei principale pentru textele A și B 2 x 2p. = 4 puncte
Notă! Se punctează ideile principale aferente oricărui fragment.
2. transcrierea din textul A, a câte unui cuvânt/ unei secvenţe care se referǎ la timpul și spațiul acțiunii. De
exemplu: Într-o noapte – element temporal, la marginea dumbrăvii - element spatial 2 x 2p = 4 puncte
3. precizarea răspunsului corect în enunț 4 puncte
4. explicarea utilizării de către narator a expresiei în cer, s-au aprins lumânările, (răspuns corect, nuanțat-4
puncte, răspuns parțial-2 puncte) 4 puncte
5. selectarea corectă a unui enunț 4 puncte
6. precizarea oricărei trăsături a personajului 2 puncte
- comentarea exemplului care motivează trăsătura denumită- 4p./2p 4 puncte
7. explicarea semnificației secvenței date 4 puncte(răspuns nuanțat)/2 punct (răspuns ezitant) 4 puncte
- respectarea numărului indicat de cuvinte- 1 punct

1
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN TIMIŞ
B-dul Mihai Viteazu nr.32, 300222, Timişoara,
Tel +40 (0)256 305799/
Fax +40 (0)256 490430, +40 (0)256 490429
mail.isj.timis@gmail.com , www.isj.tm.edu.ro
Operator de date cu caracter personal nr.18818

- respectarea normelor de ortografie și punctuație (0-1 erori-1 punct; 2 sau mai multe erori-0 puncte)
1punct
4p+1p+1p=6 puncte
8. identificarea unei asemănări și a unei deosebiri (3p/1p x 2) 3px2=6 puncte
- formularea răspunsului în enunț 1 punct
- respectarea normelor de ortografie și punctuație (0-1 erori-1 punct; 2 sau mai multe erori-0 puncte)
1 punct
3px2+1p+1p=8 puncte

SUBIECTUL al III-lea 40 de puncte

- Idei creative, adecvate cerinței, respectând relația temă-conținut 8 puncte


- construirea conținutului 2 puncte
- substanțialitatea ideilor; idei complexe și creative 2 puncte
- respectarea relației temă-conținut 2 puncte
- îndeplinirea scopului comunicării 2 puncte
Respectarea convențiilor unei compuneri narative prin dispunerea corectă a ideilor în raport cu
elementele de structură 8 puncte
- introducere (prezentarea contextului spaţio-temporal, indicat de fragmentul dat) 2 puncte
- cuprins 4 puncte
- încheiere 2 puncte
Realizarea coerenței tematice și a coeziunii (4p./2p.) 4 puncte
Utilizarea a două elemente de limbaj artistic 2 x 2 p. = 4 puncte
Utilizarea a două structuri diferite asociate senzațiilor (ce se vede/ ce se aude) 2 x 2 p. = 4puncte
Utilizarea preponderentă a claselor morfologice specifice textului narativ. (4p./2p) 4 puncte
Redactare (criteriul formal) - 8 puncte
─ utilizarea corectă a elementelor de gramatică și vocabular 2 puncte
─ respectarea normelor de ortografie: 0-1 erori – 2 p.; 2 greșeli – 1p; 3 sau mai multe greșeli – 0 p. 2 puncte
─ respectarea normelor de punctuație: 0-1 erori – 2 p.; 2 greșeli – 1p; 3 sau mai multe greșeli – 0 p. 2 puncte
─ așezarea corectă în pagină 2 puncte

Notă! Compunerea nu se va evalua global, ci urmărind cu fidelitate descriptorii și


criteriile/subpunctele din barem.
Notă! Punctajul pentru redactare se acordă doar în cazul în care compunerea are minimum 150 de
cuvinte şi dezvoltă subiectul propus.

S-ar putea să vă placă și